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(定稿版)七年级下册英语备课组工作计划,2016 年学校工作总结七年级下册英语备课组工作计划,2016 年学校工作总结,范文中心,范文网在线一、现状分析1与初一学生学期的交往与,学生的个体差异,英语口语参差不齐。大多数学生都只会几句日常交际用语,遇到较的问题,学生就无所适从,灵活性较弱,语音语调自然流畅。考试成绩 “两极分化” ,学生有厌学情绪。 二、 工作1.教师间的教学交流,缩小班与班的成绩差距;2.在日常教学中打好语法基础,强化听说练习;3.学生自学方法习惯的于培养。三、 工作1. 学生语言知识运用能力的培养,学生的学习习惯的养成。1)培养查字典,使用工具书的习惯;2) 培养科学记忆单词的习惯;3) 注重课堂和课下衔接,培养书写规范化习惯;4) 培养专心听讲,思考,大胆的习惯;5) 要求,注意检查,培养学生课前预习,课堂做笔记的好习惯;2 . 在课堂教学改革的,每周集体备课,集体智慧,钻研教材,改进学案,创高效课堂。 有交流才有进步和。 初一英语组教师将新教材的特点,备课组全体要精心备课,吃透教材,每个单元各自特征和学生的能力,制定出不同教学设计方案,以此学生的性,教学内容设置的不同,的教学模式教学,力求教学, ,抓住关键点和难点,调动学生的性,学习性。3. 对学案导学的,注意传授知识与评价相,强化反馈,强化。在课堂上力求把每节课的每个知识点,如语音、词汇、语法讲清楚、讲透彻。教师在课堂上讲练多次,但学生仍未的情况,要注意把知识传授和评价起来,好课前 2 分钟,教师检测与自检,并讲评。4. 注意课内操练和课外积累相。抓好课间口语操练,分班分层分组辅导及训练,制定专项训练:朗 (定稿版)读、问答、口头作文;将本年级的英语角活动下去。5. 初一学生英语学习“两极分化” ,将如下措施:1) 领会英语课程标准教学内容、要求、原则,遵守英语教学规律。听、说能力的培养。 ,精讲多练,为每位学生尽发言机会。2) 各班,仔细教材,实施可行的教学方法。 注意面向全体,随时教学密度、深度、广度,的问题要注意深浅、因人而异,作业要有层次区分、因材施教。使每位学生都能预习好新课,听懂每一节课,回答好教师的每问题,每一道适合的习题,从而増强学习英语的信心,教学计划。 3) 对待每一位学生都满腔热情、一视同仁,为每位学生的成长。对学困生要加倍、特殊爱护,耐心辅导差生,耐心解答学习疑难问题,使之的学习策略。采用“一帮一”优生帮差生的,反馈教学。 4) 差生英语程度,学习英语随随便便的,教师要思想工作,晓以利弊,用事例感染学生。适度要求,低起点、低标准,对学习方法不当厌学的学生,教给记忆方法、理解方法,把难点形象、简洁方法讲得通俗易懂。生活,使知识问题生活化。6.七年级英语作业及次数。作业本、听写本、同步学习、学案等,一周三至四次。*本学期七年级拟定举行下列几项英语活动(从中选择两个活动):1 “我爱记单词”英语趣味活动;2 英语朗诵大赛;3 英语书法大赛;4 英语标牌说明展收集。本学期的教学任务重,教学很短,但将本着团结,勤沟通,勤,重,重实效的原则,将七年级英语教学革命到底!
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