该资料由【语文公社】 【语文公社】现代文阅读 南安市金光中学 黄金树 2017/1/17 该课件由【语文公社】基本知识 2017/1/17 该课件由【语文公社】三要素 议论文的三要素是什么？ 论点 论据 论证 论点是作者对所论述问题的见解和主张。 常在文章的标题、开头或结尾。 2017/1/17 该课件由【语文公社】议论文的三要素是什么？ 论点 论据 论证 用来证明论点的材料。包括 事实论据和 道理论据 两种。 2017/1/17 该课件由【语文公社】议论文的三要素是什么？ 论点 论据 论证 论证是用论据来证明论点的过程和方法。 常见的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 2017/1/17 该课件由【语文公社】结构 议论文的基本结构是什么？ 提出问题 分析问题 解决问题 （引论） （本论） （结论） 总 总 分 2017/1/17 该课件由【语文公社】论证方式 议论文的论证方式有哪些？ 立论、 驳论 、立驳论相结合 批驳的方式有：驳论点、驳论据、驳论证 2017/1/17 该课件由【语文公社】为使论证更加的严密、说理更加充分有力，在论证过程中又常常从不同的角度加以论证（即 论证角度 ） ，主要有 ：正面论证、反面论证，正反面论证相结合 等。 另外，在议论文中还要注意 议论语言 的基本作用和要求： 准确、严密、具有一定的说服力。 2017/1/17 该课件由【语文公社】请做练习 2017/1/17 该课件由【语文公社】1、解释词语： 楷模： 榜样，模范 模式： 标准的样式 2、本文的中心论点是： 青年应把 实现四化 、 统一祖国 、 振兴中华 作为自己的最大希望，为希望的实现不停地 奋斗 、 前进 。 3、第二段在全文的内容和结构上起什么作用？这段开头和结尾的问号在修辞方式上有什么不同？ 指出青年在实现希望中的两种情况。 起承上启下的作用：特别是最后一句话“这成败的关键在哪里？”引出了下边的议论。 段尾的问句 则是设问句。 内容上 结构上 段首的问句 是反问， 2017/1/17 该课件由【语文公社】4、在分论点的论述中，作者所用的论据是： 第三段： 和 都 是 论据。 第四段： 的比喻和 的比喻 是 论据 。 举朱建华的例子又是个 论据 。 第五段：引用鲁迅的 一文中的 名言 ， 道理论据 5、本文在分论点的论述中，分别用“并不是 总是 ” 、“决不是 总是 ” 、“总是 ” 、“可怕的倒是 ” ，紧扣前文 二字， 论述十分 。 成败 周密 徐特立的 事例 张海迪的 事例 事实 用望远镜 种子 道理论据、比喻 事实 是属于 。 故乡 2017/1/17 该课件由【语文公社】6、试比较本文同课文 理想的阶梯 的异同。 共同处： 都是论述青年如何实现希望和理想的问题； 都以段首排比的形式并用三个分论点证明中心论点； 都运用事实论据和道理论据。 不同点： 提出中心论点的方式不同： 理想的阶梯 一文主要从谈青年的苦恼入手提出中心； 本文则通过正反对比，在充分论证了分论点的甚而上 归纳出中心论点。 论证的结构不同： 理想的阶梯 一文采用的是“总 分 总”的结构； 本文则采用“总 分”的结构。 2017/1/17 该课件由【语文公社】议论文 一、议论文三要素：论点、论据、论证 二、议论文的基本结构：提出问题 分析问题 解决问题 三、论证方式：立论、驳论、立论和驳论相结合 四、驳论文的批驳方式（方法）：驳论点、驳论据、驳论证 五、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证 六、论证角度：正面论证、反面论证、正面和反面论证相结合 七、议论语言的基本要求和作用：准确、严密、具有说服力 2017/1/17 该课件由【语文公社】作业： 2017/1/17 该课件由【语文公社】事实论据 事实论据是指有代表性的事例和史实。 事实论据在证明论点时应有一定的 典型性 和 代表性 。 在文中有时会出现如、例如、比如、像等标志性语言。 2017/1/17 该课件由【语文公社】道理论据 道理论据是指经过实践检验的，它的正确性为人们所公认的名人名言、俗语谚语、自然科学道理、公式定律等。 道理论据一般采用引用的办法来表述。在文中常可以用引号来加以辨认。