别让网络语言坑害下一代随着信息技术的发展,网络已成为人们日常生活不可缺少的一部分。网络的发展并进入我们的生活促进了网络交往的发展。网络交往的发展又使网络语言成为一种必然趋势。网络语言具有更新速度快、种类齐全、影响范围广等特点,是由人们的效率意识、追求创新、引起别人的注意和尊重等因素造成的。随着网络语言的流行，小学生也用起了时髦的网络词语，这些网络词语对正在学习的标准语言，带来了巨大的影响。首先，影响小学生学习标准的语言。小学，是学习汉语的黄金时期，孩子的语言体系正在建立。我们传统的语文教学比较正规,讲究语法、词汇的正确运用,而网络语言随意的成分太大, 怪词、错字、别字到处都是,省略句多,造成句法成分残缺、词性的变化,规范的语言被所谓的幽默调侃取代,破坏了汉语的纯洁 。其次，由高雅的文化走向低俗的文化。看不懂不叫看不懂，叫晕 ；东西不叫东西，叫东东 ； 我” 不叫“我”，叫“ 偶”； 喜欢不叫喜欢_叫稀饭；有本事不叫有本事，叫有料等等。这些网络语言经常出现在小学生的生活中，甚至还用在作文中，让老师都摸不着头脑。这些网络语言，简单直接破坏了文字的内涵和美感,传统书面语言的深厚意蕴将面临挑战,传统语言的“雅文化”日渐被网络文化“ 俗”文化所替代。作为小学生，一开始接触文字，就是些这样的文字，其后果可想而知。再次，词语的畸型变异。网络语言中,词汇变异是主流。网络语言中大量利用字母数字符号表达意思,任意改变构词语素的意义、书写方式和读音,让人难以接受。有些学生还以自己会一些网络语言为时髦，在同学中宣扬，使这些网络词语流传甚广，这将给他们的语文学习带来多大伤害啊！所以，呼唤整个社会，为了我们的下一代，请规范用字，纯洁网络语言，别让网络谣语言坑害下一代。让汉语，这一世界上最美的语言得以传扬、继承。