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殷海涛 (东北大学秦皇岛分校体育部,河北秦皇岛066004) 当今就业形势日益紧张,大批高校毕业生一走出校门就 面临待业现状,对于教育工作者来说也是一种压力和挑战,如 何改善学生的就业状况成为当前高校发展的一个瓶颈。从提 高学生的自身素质业务水平出发,使他们迅速成为各用人单 位的顶梁柱、业务骨干,不失为一个出路,然而如何培养实用 型人才怎样让学校在社会当中树立品牌形象是当前普通高 校社会体育专业面临的一个问题。 1从职业技术院校的培养方式中得到的启发 当前我国之所以大力加强职业技术院校的建设加大对 职业技术院校的扶持力度,说明其有一定的发展空间和价值, 为教育指明了方向。职业技术院校之所以受到社会的青睐,是 因为它所培养出来的人才是社会所需要的。是到工作岗位即 插即用的实用型人才,是一线技术人员具有非常强的针对性 和即时性。当前社会群众之所以对技术院校认可就是因为能 解决学生的就业问题,能学到一门过硬的技术。在当前就业形 势如此艰巨,众多名牌高校毕业生找工作都非常困难的情况 下解决学生的就业问题无疑让众多家长和学生看到曙光,也 让职业教育的发展充满生机。对口培养和技术实用无疑是其 生存和发展的两大法宝,这些对于普通高等院校来说具有很 好的借鉴作用 2普通高校体育类人才培养模式 21改变旧的办学思路树立新的教学理念 普通高校社会体育专业在课程设置和教学安排上,从某种程 度上是以体育教育专业为模板,经过一系列的修补与改革才发展 成了现在的社会体育专业整体上来说社会体育专业还处于不断 完善当中,改革是必不可少的。如何改?是脱胎换骨地改还是在细 枝末节处做修补,是摆在我们面前的艰难选择。学校要发展,要在 同类院校中脱颖而 ,解决毕业生的出路问题最具说服力。把握 社会需求,培养对口专业人才,改变传统教学内容在所难免。及时 对社会进行人才需求的调查,把握社会最新动态对教学内容进 行动态性的调整是高校教育改革的首要条件。 22打造精英型专业人才,培养业务骨干。 221建立管理师资一条龙建设团队 着力打造高精尖人才,按照项目需求成立专项俱乐部,如 篮球、足球、乒乓球、轮滑、健身教练、跆拳道、拓展训练、野外生 存、定向运动等。只要社会需求就要想办法加以补充和完善。自 身条件不具备可以和其他院校联合,也可以和社会某专业机构 联合,创建一种合作教学模式,各取所需,共同进步,共同发展。 优化组合专业项目,争取让每位教师最大限度地发挥价值,保 证每个俱乐部都聚集本专业最强的管理和师资培训团队。 222加强学生专业技能的培养 针对人才培养方向的转变,科目设置、课程结构、教学大 纲都应作出相应的调整,弱化传统理论知识的学习,同绕川人 单位的需求强化专项技能及相关知识的培养,利州一学期 一学年的时间集中讲授基础知识,剩余两i年全部投入专项 技能及相关知识的培养上,其间由于学生能力和知识掌握程 度的不同允许他们在保证主项技术技能达标的情况下拓展 第二第三项目的培养也就是在确保“一专”的基础上发展“多 能”。由于专项在学习时间上、管理教学圳队上都享受最好的 待遇。所培养出的人才在其相应的专业领域所达到的造诣最 深,为进入社会以后能够迅速成长为业务骨十业务精英打下 深厚的基础 22_3拓展毕业生的就业渠道 由于实施俱乐部式教学在教学形式、教学手段和礼会实 习都会采用多样化多种途径的培养模式。由于日常所接触和 经历的事物都与现实社会有着密切的联系,对社会上存该行 业有一定资历的前辈或业务主管有深入的了解,因此能准确 把握社会动态,了解社会需求,为日后的就业提供lr一个大大 的砝码。由于专项对口等原因可以为社会俱乐部、私人会馆、 社区服务站等建立对接关系拓宽学生的就业渠道在条件具 备的情况下可以应 砰J对口培养模式增加社会人才输出满足 社会对人才的需求。 3结语 为社会所需培养专门对口的人才,满足社会的需求,提高 学生的就业率。由于培养H的人才在某专业领域具有高精尖 水平可以迅速成为该行业的骨十。学校会得到社会 J人部 门的认可树立良好的社会彤象,产生品牌效应,也为学校教 育形成良性循环作出贡献。 参考文献: 1梁建秀高校体育俱乐部教学的探索以独立学院 为例J广州体育学院学报,2010,(4) 2韩晓宇对高职院校体育俱乐部教学模式探讨J才 智,2010(10) 31房洪波,颜凡秋对沐育课程实施俱乐部教学模式的 现状研究J辽宁体育科技,2010,(1) 4张华高校体育引进俱乐部教学模式的分析与设想 J辽宁体育科技,2001,(1) 5郑真,高师院校公共体育俱乐部教学的管理探讨J 赤峰学院学报(自然科学版),2008,(5) 6于进军,浅谈高校体育俱乐部教学模式J山西财经 大学学报(高等教育版),2007,(S2) 71张跃高校素质教育与体育俱乐部教学模式的实施J 中国成人教育,2007,(19) 生究 学研 业策 专对 育的 体平 会水 社能 高技 提项 于专 关的
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