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1高一英语备课组计划 徐昕洁 2010 9.6面对新的学期,新的学生。备课组全体老师满怀信心,坚持面向学生。积极展开创造性教学。全面提高学生听、说、读、写多种能力,真正实现素质教育。经备课组老师研究商讨。高一上学期备课组计划如下:一、 学生现状1 高一新入学学生的基础较薄弱。经初步了解大部分学生在英语学习方面一直属于薄弱环节。因此,首先要想办法培养学生英语学习的习惯。主要工作是从书写和朗读着手。早读利用好培养学生的朗读习惯在上半学期安排一个英语书法比赛。养成学生良好的书写习惯。 每月活动内容月份 内 容9 形成有序的教学。规范学生英语学习习惯。朗读习惯和书写习惯10 完成 Unit2-3 单元的教学。系统完成定语从句的教学11 期中考试的复习应考,以及阅卷工作。考后总结工作12 进行英语的小报编写和评比。1 完成模块 2 的教学活动。复习迎考2 学生基础较弱。我们要特别关注后进生,帮助他们。 制定计划,知道学习方法,具体辅导基础知识。二、 工作目标总目标:缩短重点班和重点班,普通班和普通班的成绩差距,整体推进全级应用水平。具体目标:1 缩小班与班的成绩差距2 在日常教学中打好语法基础,强化听说练,提高优秀率与及格率,稳定上 学所取得的成绩。3 创造教师启发,学生互动,学生主动的共同发展课堂,全面提高学生的听、说、读写的能力。三、 工作重点1 加强理论学习,更新教学观念,研究教学方法,让英语课堂活跃起来2 抓实日常的教学工作,注重平时的知识积累。3 加强备课组集体备课的作用,集思广益,商讨教学方法,探讨处理教学内容。备课组不定期互相听课,资源共享,齐心协力。4 渗入理解与情感教育,注重研究后进生的转变,使学生树立信心,取得进步。5 注重听、说、读、写的全面训练。6 进一步培养学生良好的学习习惯,教学生学习英语的方法。 及时监督学生每天完成“预习-听课- 复习”三步。27 搞好大小考试的质量分析,认真查找原因,寻找对策,为提升教学质量,踏踏实实做好一切工作。总之,我们将一如既往,多沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结经验教训的前提下,努力,认真完成高一备课组的各项任务。单元 中心发言人单元 中心发言人Unit 1 Module 1徐昕洁 Unit 1 Module 2 方宝南Unit 2 Module 1达巍 Unit 2 Module 2 徐昕洁Unit 3 Module 1田萌 Unit 3 Module 2 达巍注:单元检测卷主备老师负责。
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