初中数学七年级上册（苏科版）,2.3 数轴（2）,原点,正方向,单位长度,1.把-3、-2、0、5按从低到高的顺序排列；在数轴上画出表示-3、-2、0、5的点，你能比较这几个数的大小吗？,-3,-2,0,5,-3 -2 0 5,-3 -2 0 5,解：,那如果给你两个数,你能比较它们的大小吗? 2和0 0和-3 5和-4,数轴上的点和它们所表示的数的大小有什么关系呢?,数轴上的两个点中，右边的点表示的数总大于左边的点表示的数,正数大于0，负数小于0，正数大于负数,你能通过数轴来说明你是怎么做的呢?,如果给你两个负数，你如何比较它们的大小？例如：-2和-3,你能通过刚才所学的知识来解决它吗？,例1.比较下列各组数的大小,0 -3， -12 6， -2 -3，-0.5 -2.5， -0.625 ， 0.001 0,例2.在数轴上表示出下列各数，并用“”号连接,例3.找到满足下面条件的数，并把对应的点在数轴上找到比0大3的数是什么数？比-3小7的数是什么数？比-2大 的数是什么数？比-3大6的数是什么数？,例4.观察数轴，回答下列问题。,1.有没有最小的有理数？有没有最大的有理数 ？,2.有没有最大的正数？有没有最小的正数？,3.有没有最大的正整数？有没有最小的正整数？,4.有没有最大的负整数？有没有最小的负整数？,5.有没有最大的非负整数？有没有最小的非负整数？,6.有没有最大的非正整数？有没有最小的非正整数？,1、比4小的正整数有_2、比-4大的负整数有_3、比4小的非负整数有_4、比-4大的非正整数有_5、不超过5的自然数有_6、比 大的负整数有_,填空,例5.在数轴上的点A和B分别表示-8和2，则数轴上与A、B两点距离相等的点所表示的数是 。,新课标教学网（www.xkbw.com）-海量教学资源欢迎下载！,