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记叙文阅读 词语品析,常州市正衡中学 周 涵 2007.3.29,中考语文考试说明 阅读部分 能用精读的方法,综合理解阅读材料,推敲重要词句在具体语言环境中的含义和作用;阅读文学作品,能品味作品中富有表现力的语言,学习目标: 学习品析记叙文中富有表现力的语言,更多资源xiti123.taobao.com,发现,政治是与我绝缘的,我也绝不会溶解在政治里。陈毅市长A同学:一种物质均匀地分散于另一物质中的过程,叫做溶解。B同学:“溶解”表现了齐仰之满脑子都是化学 。C同学:参与,发现,以小组的形式讨论,请小组长记下讨论结果,准备发言。,归纳,理解含义小窍门: 结合具体语境,联系修辞作用,注意词语活用等特殊用法,巧用替换等方法理解。,归纳,品析作用注意点: 找准描写对象,抓住修辞作用,发现对象特征,联系中心,但不脱离语境,深切体会作者情感。,实践,精读月光下的探访一文1、请揣摩词语“史记”、“读”的含义,探讨 词语“夜话”、“关照” 的作用。,归纳,理解含义小窍门: 结合具体语境,联系修辞作用,注意词语活用等特殊用法,巧用替换等方法理解。 品析作用注意点: 找准描写对象,抓住修辞作用,发现对象特征,联系中心,但不脱离语境,深切体会作者情感。,实践,精读月光下的探访一文2、第四小节中还有很多富有表现力的词语,你能把它们找出来并进行赏析吗?,总结,灵活运用所学知识,联系全文、结合具体语境才能准确理解词语的含义和作用。,更多资源xiti123.taobao.com,谢谢大家!,
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