校园英语歌手及超级配音员大赛策划书(精选多篇)第一篇：校园英语歌手及超级配音员大赛策划书校园英语歌手及超级配音员大赛策划书时光飞逝，多姿多彩的大学生活已经过去了一个多月了，在经过高中的艰苦学习后同学们都步入了大学校园，但是很多同学来到大学后发现一切不是自己以前想象的那样，于是有些同学就开始放纵自己，产生了厌学的心理，主要表现为逃课，整天游戏，在上课时部听课睡觉、听歌等，还有一部分同学每天除了上课就不知道该做什么，整天无所事事。作为大学生，就应该有优良的心理素质，优秀的独立生存能力，否则按照现在这种状况我们的未来将是一片昏暗，同时也对不起“大学生”这三个字一活动调查背景作为一名大学生我们要始终明白一句话：是花就要开放，是树就要成为栋梁，是石头就要铺成大道，是人才那就要提高自身素质及能力成为一个全能型的人才。所以我们特此举办本次大赛，给同学们一个展现自我的平台二.活动目的为了丰富同学们的课余文化生活，增进个系之间的友谊，提高同学们的素质及能力，增强同学们对学习英语的兴趣以及对英语学习的积极性。我院希望通过举办这次大赛能为同学们提供一个良好的平台来展现自我，同时也为我们物流贸易协会打造出特色活动，以及满足学院交流互动的需要。三.活动时间、地点和对象活动时间：2014 年 10 月 25-8 日（报名时间 20-23 号）活动地点：体育馆活动对象：物流贸易学院全体同学及部分其他院校同学四.活动主题*由此开始，随处可往*he who seizes the right moment, is the right man.*弘扬欧亚文化，展现欧亚风采，提高自身能力五.活动前期的准备工作1.宣传部与$2 早上出海报（主要针对参赛规则、奖励和目的）$2 出海报通知选手参赛时间2.在赛前 2 小时由相关部门负责做好会场布置3.宣传部出邀请函邀请各部门及英语老师和学生（外联部与 23 号出邀请函）4人员安排：a.主持人两名（最好是英语水平高一点的）b.外联部持邀请函邀请 5-8 位评委（最好有几位老师）c.维持纪律人员， ppt 制作与操作人员 10-15 人d.计分人员及礼仪人员 3-5 人e.后勤人员 3-5 人5.除了在个班发放邀请函，各部门抽调 1-2 名干事在 8 号教学楼门口及其他院校教学楼门口设立报名点进行报名招员6.报名完成后由秘书处根据报名人数制作卡片，用于选手表演时抽签以及最后决赛时的投票六比赛分为初赛跟决赛初赛形式：$1_ve_item_a 比赛可有个人和团队报名参加$1_ve_item_b 个人节目时间不少于 3 分钟，超过 8 分钟，团队（组合）节目不得少于 6 分钟，超过 10 分钟$1_ve_item_c 个人节目或团队（组合）节目以歌曲跟配音为主，歌曲必须为英文歌。视频配音以视频原配语言为主$1_ve_item_d 参加配音项目的可以根据视频内容以模仿表演$1_ve_item_e 个人或团队（组合）可带亲友团为自己加油打气初赛流程：$1_ve_item_a. 主持人致开幕词且介绍到场的嘉宾、评委$1_ve_item_b. 主持人介绍比赛的规则及评分细则$1_ve_item_c. 比赛开始，选手根据比赛前的抽签按顺序进行比赛$1_ve_item_d. 选手用英语自我介绍（每人限时一分钟）$1_ve_item_e. 每场表演结束主持人向观众及选手公布结果分数$1_ve_item_f. 待所有比赛完成后，评委进行发言，工作人员进行统分$1_ve_item_g. 主持人上台宣布比赛结果，并公布决赛时间初赛评分标准$1_ve_item_a. 歌唱、配音流利程度：2 分$1_ve_item_b. 演技、表情动作：2 分$1_ve_item_c. 所表演节目难度：2 分$1_ve_item_d. 表演的效果：2 分$1_ve_item_e. 内容跟表演的优美及精彩度：2 分$1_ve_item_f. 得分：去掉一个最高分去掉一个最低分，其余加起来取平均值既为最后得分。初赛晋级标准：个人选手前五名与团队（组合）选手前五名进入决赛。决赛形式：$1_ve_item_a. 决赛唱歌选手共唱两首歌，一首自备，另一首从由活动组准备的十首流行英文歌曲中选任意一首进行演唱。$1_ve_item_b. 决赛配音选手共为两段视频配音，一段视频自备，另一段从由活动组准备的两段视频中任选一段。活动组准备的两段视频一段为中文，另一段为英文。$1_ve_item_c. 决赛由观众及评委投票选出晋级者与最终获奖者决赛流程：第一流程：a. 主持人致开幕词且介绍到场的嘉宾、评委b.主持人介绍比赛规则及评分细节c.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛 d.选手表演结束后，有 3 分钟时间为自己拉票e.选手表演自备的节目f. 等所有节目表演完后，由评委及部分观众进行投票第二流程：a.选手得票较高的前五名选手晋级进行表演b.晋级选手抽签后按顺序进行比赛c.选手对活动组所准备的节目进行表演d.表演结束后选手有 3 分钟时间为自己拉票e.评委对节目进行点评f. 由观众及评委进行投票g.由活动组表演一场节目，观众人员进行统分h.主持人上台宣布你赛结果七奖项设置第一名：1 名第二名：1 名第三名：1 名校园英语歌手优秀奖：1 名超级配音员优秀奖：1 名八.经费预算30 张报名表：8 元30 瓶矿泉水：30 元20 张邀请函：100 元200 张活动抽签卡片：100 元 奖品及奖牌：500 元第二篇：英语配音大赛策划书*科技学院第七届“经典英文影视作品配音” 大赛主办：*科技学院学工部 教务处 团委承办：*科技学院工商管理学院 学习部*科技学院第七届“经典英文影视作品配音” 大赛一、活动主题：参与 展示 超越二、 活动名称： 经典英文影视作品配音大赛三、活动时间：2014 年 10 月中旬2014 年 12 月中旬四、参与人员：工商管理学院学习部工商管理学院师生五、活动目的为活跃校园文化，张扬口语风采，丰富校园生活，响应我校甲子校庆。展示当代大学生风采，使学生超越自我，丰富自身技能和生活，开拓创新。工商管理学院将同外国语学院开展“经典英文影视作品配音大赛” 给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语表达和交际能力，丰富大学生活。我院同外国语学院联合举办了“经典英文影视作品配音大赛” 。六、活动意义给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。为校庆文化贡献力量，积极锻炼学生的综合实践能力。七、活动流程1.由各班负责人通知本班学生活动启动，并组织报名参加。2.10 月 24 日，配合外国语学院组织对参赛队员影片剪辑的培训。3.11 月 5 日前，工作人员收集整理参加团队资料，报名截止。4.11 月 14 日相关负责人联系比赛嘉宾评委。5.11 月 14 日确定比赛场地，通知参赛团队，布置设计比赛场地，并按计划进行初赛.6.整理初赛晋级团队，并安排复赛相关事宜。七、选片要求参赛影片必须内容健康，主流思想积极向上；尽量避免使用动画片（优秀影片除外） ；影片字幕不能有英文，但可以保留中文字幕；为保证配音效果，应尽量选择质量好的 dvd 光盘，不能网上直接下载。八、评委：工商管理学院领导 主席团成员九、具体比赛内容1.活动时间：暂定初赛时间 11 月 14 日（周三）2.活动主题：参与展示超越3.参赛对象：工商管理学院全体在校学生，剪辑影片内容健康，主流思想积极向上。4.活动要求(1). 学习部在活动期间，组织团队比赛，并且采集照片、报名表等相关资料，在初赛结束后转交给外国语学院。(2). 活动团队自备相关影片光碟，并确定计算机操作人员，负责影片剪辑工作（剪辑方法由外国语学院在 10 月 24 日组织培训）及比赛现场的影片播放工作。(3). 参赛团队在参加完院级决赛后，报名参加校级复赛。5 表演时间为 5-7 分钟。超出者酌情减分6.队伍要求：每个队伍成员根据团队选择影片的人物角色而定，可以跨班级组队。7.入围校级决赛后不能擅自更改表演内容。十、表演要求1.语音准确，口齿清晰，语言流畅。2.配音生动，符合角色感情表现。3.主题鲜明，结构清晰，能抓住观众注意力。4.表演自信，富有感染力，能体现当代大学生的风采。十一、评奖办法1.评委打分2.现场打分，计分同时进行，积分多者胜出。十二、奖项设置（初定为）一等奖：一名二等奖：二名三等奖：四名最佳男配音奖：2 名最佳女配音奖：2 名十三、比赛流程1. 比赛前两个小时，学习部成员和相关工人员到比赛场地对赛场进行布置，包括卫生，ppt，评委席，还有参赛选手作为次序等。请生活部成员帮忙买好饮用水。2. 比赛前半个小时，组织查看个比赛选手是否按时到场，没到场的联系队长，问明情况。3主持人宣布比赛开始。4邀请嘉宾老师讲话，为此次活动致辞。5比赛开始，团队按次序表演，评委根据其表演及影片质量进行打分。6. 主持人公布上一参赛团队平均得分。宣布下一团队做好出场准备。7. 表演结束，请嘉宾老师公布比赛奖项得主。8. 请嘉宾评委为获奖者颁奖。9. 主持人宣布活动结束。请老师先走，其他人陆续离场。10.学习部成员在比赛结束后整理比赛材料，并对参赛场地进行整理和打扫。 十四、部门工作人员安排1. 学习部干事分别负责自己所负责的专业班级的报名和活动中的各种信息的传达。2此次的主持人由某某担任，做好初赛和决赛的主持安排,并准备主持人现场稿子。3. 某某统计赛前、赛后报名团队信息。4. 某某负责联系生活部帮助我们购买比赛获奖证书及比赛应用到的物品。5. 某某联系比赛场地和邀请评委。6. 某某做好赛前比赛场地设计及 ppt 展示等。7. 初赛和决赛时部门各位干事协作，布置场地，计算团队比赛得分等，其他具体工作随比赛情况而定。8. 某某在学院决赛结束后将前期活动开展情况的相关资料（纸质、电子版）交至外国语学院外语教育素质拓展中心，包括复赛团队报名表 学院活动开展情况调查表 学院活动计划书照片等。9. 在比赛前期，相关工作人员联系信息部，与信息部协商使其帮助我们在比赛时拍些照片。十五、活动中应注意的细节1、避免抄袭。2、工作人员应多与参赛队员沟通，及时传递信息。3、为了防止参赛团队不多的问题应该加大宣传力度，确保通知到每一个班级。4、比赛时统计分数要迅速、准确、公平公正。5、比赛前要保证好队员参赛影片不受损害，话筒和电脑可以正常使用等。6.活动整个过程的资料好保存完好，整齐。十六、活动负责人及主要参与者1、2、3、4、策划人：工商管理学院学习部 工作人员：工商管理学院学生会及学习部全体成员 参与者：工商管理学院参赛团队和比赛评委 协助者：生活部、新闻信息部、组织部、素拓部工商管理学院学习部2014 年 10 月 19 日星期五第三篇：校园歌手大赛策划书为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。 ，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。一、 活动主题：青春凯文、我的家！二、活动主办单位：凯文学院团委三、活动策划承办单位：技术学院团总支、学生会四、活动时间及地点：11 月中旬在小广场（总决赛）五、活动对象：学院全体在校生六、基本活动程序：前期宣传:广播综合报道宣传学生会发放活动通知及报名单张贴海报及辅导员通知前期报名及通知:1.请各二级学院团总支于 10 月 9- 10 月 13 日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部，也可到指定的