先进性教育活动党性分析材料（老干局办公室主任）时，不是积极主动地结合形势、根据实情自已动手动脑去撰写，而是想方设法去寻找各种现成的资料去仿照、去模仿。特别是现在网络发达，写材料时就经常依赖网络，去网络上搜寻资料，而忽视了本县、本局的实际情况。如去年召开“共产党员永不退休”经验交流会，我负责撰写县委领导的讲话材料。当时我通过网络从下载了某市的一篇领导讲话材料，没做多大修改就上交了，由于不符合祁阳的实际情况，被县委办把关的领导全盘否定，推倒重来，既增加了自己的工作量，又增添了领导的麻烦。4、没有创新意识。工作只满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精。不求有功，但求无过，没有创新意识。具体表现在当好领导参谋方面不称职、为单位所提出建设性意见不多，说明自己考虑工作不深入，看问题也不够全面。5、存在自由主义。有时看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。有时上下班没有严格遵守作息时间，在外面办完事后，没到下班时间，也不到办公室来，而是提前下班回家了。（三）为老干部服务不到位。主要表现在以下几个方面1、接待老干部不够热心。有时老干部来了，只是打个招呼，问一下是什么事，简单的应付几句话，就只顾做自己的事，有时连开水也忘记倒。2、走访老干部不够尽心。尤其是在走访农村老干部时不够尽心，对下乡走访总觉得很麻烦，不想去。3、办理老干部事情不够耐心。老干部来办事时，存在不耐心细致地向老干部解释说明的情况。对老干部解释几次后，老干部还没有明白，就有点不耐烦了。如在兼任联络员时，有次在发放老干部配偶补助时，因自己不耐烦与老干部配偶发生了争吵，造成了不好的影响。（四）业务知识不过硬。由于我对老干部工作的各项政策和业务还没有真正弄懂吃透，这方面存在明显的不足。有时，当老干部前来询问有关政策时，自己说不上，答不出，无法让老干部高兴而来，满意而去。以上仅是自己通过对照检查找出的几个问题，还有一些未发现的问题和不足，请各位领导和同志们给予指出。二、存在问题的原因（一）学习态度不够端正，存在厌烦思想。自己理论素质不强，业务水平不过硬，主要是由于自己平时没有端正学习态度，对学习存在着厌烦情绪。理论学习缺乏自觉性，导致理论功底较差，掌握和运用到实际工作中更谈不上了。由于强调客观原因不想学，不愿学，厌倦学，业务水平自然而然跟不上形势的发展，碰到复杂问题，难以答复，难以解决，难以让老干部满意。（二）工作责任心不够强，没有进取性，存在懒散思想。认为自己在乡镇工作了多年，现在总算进了城，工作条件、生活条件都得了改善，因此产生了一种图舒服，贪舒适，想舒心的懒散情绪。对工作的热情和积极性也下降了，对工作的责任心和进取性也不强了，对工作的创新意识和吃苦耐劳精神也丢掉了。总是认为自己从事办公室工作多年，就是凭经验也能保证工作过得去，而不想让工作如何过得硬，更上一层楼。（三）服务意识不够强，存在无为思想。认为老干部局的工作就是为老干部解决问题。而解决老干部的问题有县领导、有局领导。自己不过是个办公室主任，跑跑腿，走走路而已，帮不上什么大忙。同时，又觉得老干部工作无关大局，不是中心，做多做少一个样。因此，没有真正把老干部放在心上，没有真心实意地去为老干部服务。三、整改措施和努力方向（一）加强学习，提高自身素质。 一是加强理论学习，积极用科学的理论武装头脑，改造自己的主观世界。二是加强业务知识学习，不断提高自身的业务能力。三是加强向身边的人和事学习。一方面要向局领导学习，学习他们热心为老干部服务，真心为老干部解忧，尽心做好每一项工作的精神。另一方面要向办公室系统的先进典型学习。如学习邓元森同志品尽办公室工作苦辣酸甜，仍痴心不改的精神。通过学习，不断提高自己的政治理论素质和业务素质。（二）牢记宗旨，增强服务意识。要时刻牢记党的根本宗旨，坚持老干部工作优先和老干部利益无小事的原则，全心全意为老干部服务。（三）定准位置，努力做好工作。办公室工作主要是为领导服务、为机关服务，要定好定准这个位。在今后的工作中，要吃透弄懂上级精神，从最坏处着想，从最好处努力，把工作做得既有特色，有创新，又符合上级精神和意图。要把上级的工作目标转化为自己的工作责任，与时俱进，注重实效，圆满地完成领导交给的各项工作任务。（四）转变作风，永葆党员先进性。要切实增强工作责任心，克服过去工作中存在的被动、拖拉、散慢、效能低下的问题，努力培养起细致、严谨、务实、高效的工作作风，更好地发挥办公室的职能作用，在为老干部服好务，为领导服好务。为机关服好务的过程中，永葆共产党员的先进性。