小学副校长党的群众路线教育实践活动对照检查材料小学副校长党的群众路线教育实践活动对照检查材料我是 XX 年 9 月任学校副校长，主要分管安全、后勤、教育教学等工作。任现职以来，严格自律，较好地执行党风廉政建设责任制，遵守廉洁从教的有关规定，协助学校校长，紧紧围绕学校中心工作，认真抓好自己分管工作，坚持党的群众路线，兢兢业业，落实工作目标，为学校的建设与发展创造一个和谐平安的环境。根据县教育局督导组的部署以及学校工作的安排，我主要负责学校党的群众路线教育实践活动的整个过程。我认真组织安排学校党的群众路线教育活动的每一个环节，并积极学习领会本次活动的精神，积极投身到活动中来。经过对本次活动精神的领悟，我认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。作为一名共产党员，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，密切联系群众。活动开展以来，我认真学习了中央和省委以及县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，研读了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和在河北兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话，学习了中央党的十八大会议精神， 党章 、 论群众路线重要论述摘编 、 厉行节约、反对浪费重要论述摘编和党的群众路线教育实践活动学习文件选编等，收益匪浅。通过学习、查摆、对照，特别是联系自己的思想和工作实际，虽然为学校的建设与发展做了不少工作，也取得了一些成绩，但与组织和师生的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠” ，重点查找了自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，现将我的个人对照检查材料报告如下：一、查找出的问题遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定及省市十项规定精神、改进工作作风方面的情况。1遵守党的政治纪律方面存在的问题和不足主要有四个方面：贯彻落实科学发展观不到位，政绩观有偏差以自己分管的工作为重点，特别是抓学校教育教学质量以应试教育为主，看待教师的工作业绩以学生的成绩作为评价，没有与新课改相联系，甚至有点抵触情绪。在主观上群众意识还不强，深入年级组、教研组还不够，和教师谈心的时间还太少，沟通渠道还不够畅通，对教师的上课情形只停留在观察平时的上课状态及是否上课，但检查督促的力度不够，对教师上课评价只是凭借自己的经验，没有系统的评价方法。在执行民主集中制坚持不够。自己能自觉执行民主集中制和维护领导班子团结，但是在学校对重大事项进行表决时，自己在发表意见时总是觉得“上有政策，下有对策” 、 “随大流” 、 “看风向”或者不表态。在加强党风廉政建设方面，维护党的政治纪律和责任感还不强。主要表现在对学校个别教职工个人主义言行的教育成效不佳，在解决群众切身利益问题、维护校园安全稳定工作力度还待加强。2贯彻落实中央八项规定及省十项规定和市县相关规定精神、改进工作作风方面。个人方面，我严格遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，贯彻市县相关规定实施精神。但是在贯彻执行过程中也还存在差距，主要表现在学习的时候不能准确把握上级有关文件精神，在学习上存在形式主义，在行动上只是安排相应具体负责人做事，自己只是把工作留在口头指挥上。在改进工作作风方面存在享乐主义，拈轻怕重，工作不够大胆，深怕得罪人，安于现状，不思进取。在学校进行工作会餐，人情消费时不能站在公正的立场阻止学校铺张浪费，厉行勤俭节约。自己所有的住房属于自己购买商品用房，没有违反规定占用住房和办公用房。家属在白庙小学任一般教师，女儿还在岳池一中就读。(二)“四风”方面存在的突出问题教育实践活动开展以来，在查摆问题上，我带着闻过则喜的心态，放低身段，虚心向师生学习，认真听取意见，希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点，力求找准问题、找全问题、找到关键问题。这次活动通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式，查找到了我的一些问题，通过对问题的分析，我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的，反映的问题基本是客观存在的，一些问题是我没有意识到。总之，广大师生反映的问题，对我个人党性修养的提高是大有裨益的，下面我将就反映的问题逐一剖析：1形式主义方面：没有系统的进行政治理论学习；自己分管联系的新课改工作流于形式；满足于按部就班，领导交待了的事就去做，没有交待的事而应该是自己职责内的事就没有主动去做。2官僚主义方面：对自己分管联系的中层干部布置任务，交办工作不少时候存在口头指挥上；没有深入师生中了解教师上课实际情况，凭经验指导教学工作。3享乐主义方面：进取心不强，工作不够主动积极，开拓创新不足，吃苦精神不够，有时安于现状，不思进取；工作怕麻烦，怕吃苦；有时候喜欢在网上玩一点游戏、听音看电影。4奢靡之风方面：自己分管工作深入实际不够，造成学校后勤工作方面有时存在人力、物力方面不必要的浪费；在与外单位交往中，特别是中央八项规定出来以前，碍于面子，认为学校在食堂接待客人是小里小气的，有时建议校长在一些较好的餐厅安排接待，不在食堂安排公务接待；认为不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人，没有尽到一个副校长应尽的责任，使学校有超标接待的情况。二、产生问题的原因分析通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展，我认识到“四风”现象表现不一，症状多样。就我个人来讲，虽然找出了些“四风”突出的问题，但存在的问题肯定不止这些，还需要上级领导、同事和师生帮我再找，再给我指出。仅就上述存在的问题分析产生的原因，我通过深挖产生问题的思想根源，主要有以下几个方面：1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和教育、管理理论的系统研究和深刻理解。二是学习的自觉性不高、学习制度坚持的不好。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都与工作要求不相称。2、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化对党的群众路线认识不深，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为教职工服务的公仆意识，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，与群众的思想感情疏远了，导致工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神；心里装的师生利益少了，指导工作主观意志成份多，形式主义成份多，为群众想的少，服务群众的也少了。3、工作不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神党的先进性来自于每个党员自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。三、今后的努力方向和改进措施这次党的群众路线教育实践活动关键是落实为民务实清廉要求，重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理，把改进作风的成效，体现到推进发展、改善民生、维护稳定等中心工作上来。针对前面查摆出来的问题及其产生原因，我明确了今后的努力方向，提出了初步整改措施。努力方向1、要进一步加强理论学习，增强理论功底政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的学校领导，把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。重点学习毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅；系统而不零碎；联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习职业教育理论、管理理论知识，加强相关业务知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。2、加强党性修养党性修养是每个党员干部的必修课。党性修养既是政治修养，又是个人品行修养。我们党历来都十分重视和培养党员干部的党性，我想党性修养就是党员的人生修养，是自我净化，自我革新，自我完善的过程，通过党性修养提升的是党员干部的人生境界。哲学家冯友兰曾说，人生有四种境界，由低到高的顺序是：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和功利境界的人是现在就是的人；道德境界和天地境界的人是应该成为的人。前两者是自然的产物，后两者是精神的产物。因此，我想我们的党性修养就是要使党员成为应该成为的党员，而不是有“四风”问题的党员。党性修养要通过在组织中学习、锻炼、磨砺才能逐步培养起来。党性修养内容应包括理想信念、组织观念、纪律观念、全局意识、道德情感以及个人举止行为、工作作风等。所以，除“四风” ，培养好的作风，做合格的党员，必须时刻加强党性修养，一是要坚定理想和信念，要有事业心，不能把工作仅当成是谋生的饭碗，应该在工作中去寻找快乐，寻找乐趣，发现工作的意义和价值，从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念，工作中遇见人和事，困难和挫折，都要保持平常心，心胸要宽阔，对事对人要有肚量，做事要心胸坦荡，光明磊落，不搞小动作；三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。3、进一步改进工作作风应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。整改措施1、主动协助学校一把手健全理论学习中心组的规章制度，积极参加理论学习中心组学习，充分利用理论学习中心组这个平台促进我的学习。2、自我约法三章，建立深入基层的工作计划。3、严格执行中央八项规定、省委省政府、县委县政府、县教育局的实施办法以及学习的实施细则，严格控制学校公用经费开支。以上是我查找的自身存在问题和对问题的剖析，以及对今后努力方向、整改措施的思考，一定还有很多查找不到位、剖析不到位、思考不到位之处，不准之处，恳请同志们多帮助、多批评，多提宝贵意见和建议。我将以“有则改之、无则加勉”的态度虚心接受大家的批评，针对存在的问题建立自我改进台账，切实抓好整改工作。