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1组词练习洋( ) 从( ) 枝( ) 飘( ) 福( ) 户( )样( ) 丛( ) 技( ) 漂( ) 富( ) 护( )领( ) 住( ) 层( ) 快( ) 记( ) 首( )令( ) 注( ) 会( ) 块( ) 纪( ) 道( )干( ) 子( ) 尺( ) 刻( ) 元( ) 清( )于( ) 仔( ) 迟( ) 克( ) 院( ) 青( )外( ) 宁( ) 周( ) 多( ) 图( ) 服( )处( ) 打( ) 州( ) 夕( ) 国( ) 脸( )示( ) 场( ) 补( ) 术( ) 椅( ) 吐( )际( ) 厂( ) 礼( ) 木( ) 板( ) 叹( )场( ) 气( ) 怕( ) 理( ) 并( ) 华( )扬( ) 汽( ) 拍( ) 里( ) 开( ) 化( )折( ) 景( ) 体( ) 良( ) 川( )拆( ) 影( ) 休( ) 娘( ) 州( )申( ) 直( ) 识( ) 抱( ) 纷( ) 棵( )伸( ) 值( ) 织( ) 包( ) 份( ) 课( )神( ) 植( ) 帜( ) 饱( ) 粉( ) 颗( )员( ) 抬( ) 其( ) 蛙( ) 请( ) 极( )园( ) 治( ) 旗( ) 娃( ) 晴( ) 及( )圆( ) 始( ) 期( ) 洼( ) 情( ) 吸( )棋( ) 挂( ) 睛( ) 级( )词语接龙21、父亲( )( )( )( )2、看见( )( )( )( )3、夜晚( )( )( )( )4、理想( )( )( )( )5、纸团( )( )( )( )6、灵活( )( )( )( )一字组多词纪 ( ) ( ) 会 ( ) ( ) 打 ( ) ( )粉 ( ) ( ) 棋 ( ) ( ) 样 ( ) ( )民 ( ) ( ) 陆 ( ) ( ) 笔 ( ) ( )松 ( ) ( ) 体 ( ) ( ) 场 ( ) ( )喜 ( ) ( ) 灵 ( ) ( ) 拍 ( ) ( )物 ( ) ( ) 群 ( ) ( ) 重 ( ) ( )器 ( ) ( ) 飘 ( ) ( ) 壮 ( ) ( )谷 ( ) ( ) 安 ( ) ( )反义词美( ) 冷( ) 贫( ) 黑( ) 进( )快( ) 买( ) 正( ) 开( ) 好( )上( ) 大( ) 多( ) 高( ) 粗( )轻( ) 饥寒( ) 危险( ) 贫穷( ) 寒冷( ) 暴躁( ) 后退( )近义词快活( ) 平稳( ) 好奇( ) 美丽( )中央( ) 特别( ) 3选字填空1、娃 洼 蛙 挂 哇(1) 小明大声喊:“ 多么可 爱的小葫芦( )!”(2) 荷叶上蹲着一只小青( )。(3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋( )( )。(4) 苍耳靠( )住动物的皮毛走遍田野、山( )。2、清 青 请 晴 睛(1) 今天是个大( )天。(2) ( )草上落着几只蝴蝶。(3) 姐姐,( )问去少年宫怎么走?(4) 我们要保护好自己的眼( )。(5) 木桥下的河水真( )呀!二年级语文一至三单元综合测试一 组词语。相( ) 洋( ) 里( )级( ) 乡( ) 扬( ) 礼( )及( )手( ) 知( ) 中( )申( ) 首( ) 枝( ) 钟( )伸( )q( ) du( )曲 都 q( ) d ( )二 照样子填空。1 例:一( 只 )小鸟一( )掌声 一( )巨石 一( )劳动委员 一( )高山 一( )国旗 一( )气2 例:( 红红 )的灯笼( )的鸽子 ( )的日子 ( )的锣鼓声 43 例:可爱的( 小猴子 )绿绿的( ) 安静的( ) 激动的( )4 例:养( 金鱼 )喂( ) 拉( ) 唱( ) 学( )5 例:(风)景(优)美金秋( )( ) ( )林( )染 春( )秋( ) 五( )( )登 景色( )( ) ( )胜( )迹 鲜( )盛( )( )流不( )三 请你画出句子意思相反中的词。1 春天十分温暖,冬天十分寒冷。2 爸爸在里屋看书,妈妈在外屋织毛衣。3 我们要不断前进,决不能后退。四 请你在句子末尾加上标点符号。1 叶子上的虫还用治()2 叶子上的虫不用治()3 有几个虫子怕什么()五 照样子写句子。刘爽是我的好朋友。 天空是白云的家。我的好朋友是刘爽。 六 选择合适的字,填写到句子中。坐 做 作 成 城 诚姐姐( )在椅子上写( )业。 万里长( )像一条巨龙。 风娃娃帮人们( )了许多好事。 ( )群的马儿在草原上奔跑。七 用词组句,把句子写下来,在句子末尾写上标点符号。1 王红 少先队员 和 刘明 是 2 一起 你 和 打球 我 行吗八 阅读短文回答问题。一直游船在水面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着5一条长长的波纹。小洁坐在船头。她一边吃着面包,一边欣(xn)赏(shng)两岸的风景。看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑。1 短文共有( )几个自然段。2 请用 画出描写小洁动作的词语。3 请用 画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。4 文中写山石像 、 、 、 。你认为山石还会像 。二湖 水白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡, “哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快1、找一找,填一填。( )的鲜花 ( )的垂柳 ( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶2、短文告诉我们白天湖水是 ,夜晚又变成 。3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?小花猫小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(i)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(w )媚(mi) 。微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hn)声。俊(jn)俏(qi o)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!1、这篇短文有 句话。短文写出了小花猫 时候 的样子。2、短文细致地描写了小花猫的 、 、 、 和。 3、照样子写词。又黑又长 二年级上册阅读练习 2我会读故事,完成练习。有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。6一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子, “呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。 ”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”1、你发现了吗?这个故事没名字呢?你能给故事起个名字吗?相信你行的!我起的名字是 。2、读故事,把不认识的字“”起来。3、我会查字典。要查的字 结构 部首 读音 组词嚼 归 锹 4、我会选词填一填。大摇大摆 高兴 五颜六色 小朋友( )地拍着手。 狗熊( )地走过去。 妈妈买来了( )的绒线。5、短文有( )个自然段。二年级上册阅读练习 秋 天秋天到
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