XX 年秋季第五周国庆节升旗仪式主持稿XX 年秋季第五周国庆节升旗仪式主持稿 自古以来，爱是人类永恒的话题。谈及“爱”字，大家会想到些什么呢？我想，会是“临行密密缝，意恐迟迟归”的父母之爱，会是“愿得一心人，白头不相离”的恋人之爱，亦或“国破山河在，城春草木深”的家国之爱？ 的确，这些都是“爱” 。爱人与爱国也都是我们一直所赞扬的，但是，所谓的“爱人” 、 “爱国”到底是什么呢？说文解字中提到：“?，惠也，从心。 ”也就是说，爱是用心去给他人带来裨益。而若是观察一下当今的“爱”字，我们会发现施惠的对象是友。 何为“友”？同志即友。而如今，我们似乎越来越难与人同志。相比幼时，我们与家人争执的次数越来越多，究其原因，便是我们在成长的过程中渐渐形成了自己独立的“志” ，而与父母的想法或有不同。互相不够了解，无法理解对方的“志” ，又怎会没有矛盾？家人都如此，更遑论陌生人了。对于国而言，同样如此。现今世上对于国家真正说得上了解的人有多少呢，连了解都不彻底，又怎么能去真正的爱呢？ “少年强则国强” ，我们现在刻苦地学习是为了华夏民族重新崛起的中国梦而做出的努力， “苟利国家，不求富贵” 。然而除此以外，我们也要学着去了解一下国家，了解它的过去，现在与将来。暑假里，我们班便组织了参观四行仓库的活动，大家都收获良多。 国庆节快到了，爱国，自然是一个最重的话题，下面有请高二（8）班的杨 xx 同学谈谈她心中的“国”与“爱国” 。 所谓的“中国梦” ，所谓的“爱国”不只是一句简单的口号，而是我们每个人都应付诸行动的目标，为了中华民族的复兴而去奋斗、去拼搏。在爱国主义精神的激励下，近来，不少师生在各项比赛中成绩斐然，下面有请周瑾书记宣布获奖名单，陈军校长为他们颁奖！ 感谢领导颁奖,祝贺获奖师生! 老师们,同学们,让我们在爱国主义的大旗下,爱我们的学校,爱我们的老师与同学,爱我们的班级,爱我们的家! 传递大爱,为国添彩!