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苏教版五年级数学上册,小数的性质,东台市富安镇富东小学 孟凡军,教学目标,1.知识目标:通过小组合作学习的形式,初步理解小数的性质;能运用小数的性质正确地化简和改写小数。2.能力目标:培养大家灵活地运用知识进行判断的能力。3.情感目标:激发大家积极主动的合作意识和探索精神,培养同学们爱学数学的情感。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.3,0.30,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.3,0.30,=,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.3,0.03,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,猜一猜!,你能猜一猜小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小有什么样的变化吗?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1,2,3,4,5,6,7,8,9,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1,2,3,4,5,6,7,8,9,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.1,0.10,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.2,0.20,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.3,0.30,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.4,0.40,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.5,0.50,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.6,0.60,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.7,0.70,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.8,0.80,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.9,0.90,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,分组讨论。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.30,0.3,0.3是3个0.1,0.30也可以看作3个0.1; 所以,0.3=0.30。,=,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1元=10角,0.3元和0.30元都是3角,所以0.3元=0.30元;,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,这两个相等的小数,小数部分有什么不同?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,商店1,商店2,2.4元,2.40元,0,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,岛 内 价 超 市,佳 洁 超 市,7.5元,7.50元,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,岛 内 价 超 市,佳 洁 超 市,7.5元,7.50元,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,5.50元,2.80元,12.60元,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,试一试,三只蜗牛1分钟赛跑。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,三只蜗牛1分钟赛跑,问题:1分钟后,蜗牛甲爬了0.1米,蜗牛乙爬了0.10米,蜗牛丙爬了0.100米.,你来当一回裁判,比一比谁得第一,为什么?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,你能在米尺上指出100毫米、10厘米、1分米分别在哪儿吗?,知道100毫米、10厘米、1分米分别是几分之几米吗?写成小数是多少呢?,你能比较0.100米、 0.10米、0.1米的大小吗?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.1 米 = 0.10 米 = 0.100米,1 分米,10 厘米,100 毫米,=,=,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,0.1 米 = 0.10 米 = 0.100 米,=,=,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,观察思考:,从左往右观察以下三个小数末尾有 什么变化?小数大小怎样?,(3) 比较的结果你发现了什么?,小数的末尾添上“0”,小数的大小不变。,小数的末尾去掉“0”,小数的大小不变。,(2)从右往左观察以下三个小数末尾有 什么变化?小数大小怎样?,0.30.30,0.1000.100.1,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。,0,0,0,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,智力闯关,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,第一关,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1、在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变 。 ( ),考考你!,2、在小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( ),3、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( ),一、填空:,小数的( )添上“0”或去掉“0”,小数的( )不变,这叫做小数的性质。,末尾,大小,二、判断(对的打“”,错的打“”),绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,第二关,下面价格表上的哪些“0”可以去掉?讨论一下。,2.8元,4元,10.5元,例1,3.05,0.65,在小数的性质中,可以去掉的“0”是指小数末尾的“0”,而不是小数点后面的“0”或小数中间的“0”。,根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,辨别: 下面各数中的“0”,哪些“0”是属 于小数末尾 的“0”。,008,0,0,0603,00,00,500,0000000,0000000,试一试,不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,交流:(1)改写这三个数时应用了什么知识?(2)为什么给三个数添上的“0”的个数不同?(3)“10”是整数,怎样在小数的末尾添上“0”?,把整数改写成小数时,先要在整数个位的右下方点上小数点,再根据要求在末尾补“0”。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,改写,0.5,0.50,50.0,5.00,50.000,50.00,5.0,5.000,0.500,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,第三关,下面各数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不可以去掉?为什么?,1.80 300703.050 17.00060.0 0.060,0,0,000,0,0,练习六第2题把相等的数用线连起来。,4.30 7.20300.018 0.097.203 4.3000.090 0.180,练习六第2题把相等的数用线连起来。,找朋友,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,课堂练习,化简下面各小数,填在后面的括号里。,一只虎身长是2.60米 ( )1999年我国出版图书73.20亿册 ( )1999年我国生产水泥57.300亿吨 ( )小红家上个月用水5.000吨 ( ),2.6,73.2,57.3,5,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,三谁能只动三笔,在下面三个数之间划上等号?,6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0,=,=,30200,四每人写几个和 相等的数。,302,3020,302000,=,6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0,=,=,6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0,=,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,小明的妈妈是一位售货员,请你帮助 她在标签上标出商品的价格。,一件上衣18元,一条毛巾1元3角,一块肥皂8角,上衣,18.00元,毛巾,1.30元,肥皂,0.80元,本课小结,初步理解小数的性质;能运用小数的性质正确地化简和改写小数。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,今天大家的表现非常优秀!,
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