高三“考风考纪教育月”活动总结高三“考风考纪教育月”活动总结xx 二中现有高三毕业班 24 个，参加高考报名共计 922 人，其中应届生 783 人【文史类 270 人，理工类 212 人，美术文类 165 人，美术理 32 人，音乐类 104 人】 ，往届生 139人【文史类 33 人，理工类 22 人，美术类 60 人，音乐类 7人，体育文类 9 人，体育理 8 人】,11 人放弃高考。为了进一步做好考风考纪的教育工作，上级有关部门将 5 月份定为“考风考纪教育宣传月” ，我校认真贯彻上级有关文件精神，认真对此项工作进行了部署和安排。一、建立“xx 二中考风考纪宣传月领导小组”我校对 XX 年高考考风考纪宣传月活动相当重视，将考风考纪宣传工作纳入 5 月份学校重要工作日程，专门召开了校务会议，建立以校长陈 xx 为组长的“xx 二中考风考纪宣传月领导小组” ，其中校长任组长，校级副职任副组长，年级主任、教务主任、政教主任、德育主任及班主任为成员的领导小组。制定了详细的工作计划，明确职责，细化分工，安排具体。二、分层召开会议，加大考风考纪宣传力度、对所有高三年级的班主任进行了关于高考考风考纪教育方面的培训，部署考风考纪宣传月的工作安排，认真学习考生守则 、 违规行为的认定与处理 、 违纪舞弊处理案例 、 河北省普通高校招生考试实施细则等相关文件，首先提高班主任教师的责任意识，打破通常观念，将宣传工作落实到实处。2、利用专门时间召开了考试诚信教育动员大会。会上马长影主任做了题为高考务必诚实守信作弊并非终南决定的演讲，王春峰主任详细解读了考生守则和违规行为的认定与处理，团委书记王亚玲对全体考生发出了严肃考风考纪、树立优良学风的倡议书，陈 xx 副校长对考生提出具体要求和总结报告。对学生进行了关于考风考纪的教育，进一步树立“遵纪光荣、违纪可耻”的思想，告诉学生们考试是一种检查教师教学效果和学生学习情况的评价手段，这对于学校正确地评价教师和学生具有极其重要的意义。考试还是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上失误和不足，严于自我约束的考验。告诉学生们考试需要诚信。诚信是国民的基本品德，是一种品行，更是一种责任；是一种道义，更是一种准则；是一种声誉，更是一种资源，这一点已得到了全社会的普遍认同，已成为评价人的必不可少的标准。考风考纪不仅限于道德的范畴，为了规范考场纪律，国家教育部出台了相关的文件，我校也以考生守则和违规处理规定为重点对在校学生进行教育。3、高三年级各班还召开了专门的考风考纪主题教育班会，班主任集中组织学生学习了考生守则 、 违规行为的认定与处理 、 违纪舞弊处理案例 、 河北省普通高校招生考试实施细则等相关文件，对相关文件班主任进行了详细的讲解，还告诉学生们有些东西破了可以修补，有些错误犯了可以改正，考试没通过，可以总结经验，再来一次；但有些过失造成了后果，就要担负一辈子，在人生中留下痛苦的伤痕。在近两年高考中，我市抄袭、替考等有意作弊、严重作弊的考生人数有所增加。XX 年高考中，我市违纪作弊考生 13 人，其中违纪 9 人，作弊 4 人；在 XX 年的美术、音乐联考中，我市又有 7 名考生违规，以此警示考生别做出格违规的事情。使学生进一步了解考生守则 、违规行为的认定与处理的内容，从而提高了学生遵规守纪的意识。同时每位考生写出了承诺书、保证书和学习心得。三、利用多渠道、多方位、多手段进行宣传、造势、学校团委会向高三年级所有考生发出以“考风考纪”为主要内容的倡议，倡议同学们：A、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性；B、充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试；c、诚信应考，不作弊，敢于承认学习上的失误，勇于公平竞争；D、在不良念头面前，严于自律。各班团支部也纷纷想本班考生发出倡议，要求考生积极响应学校团委的号召，做到诚实守信，文明应考。2、学校制作了“恪守承诺、诚信守纪” ， “严肃考风、严明考纪” ， “文明应考、公平竞争” ， “杜绝一切违纪舞弊行为”的标语，悬挂在校园内以警示学生。3、利用校园广播每天早晚各一次，宣读考生守则 、 违规行为的认定与处理以及各班有关考风考纪宣传稿共计90 余篇。4、我们将上级下发的致考生家长的一封信由考生邮寄到家长手中，使家长从中认识到高考考风考纪的重要性，并督促考生遵规守纪，诚信考试，同时扩大社会影响。5、高三年级各班充分利用板报、墙报进行考风考纪宣传，刊登了考生守则 、 违规行为的认定与处理等内容，以及“一份耕耘一分收获、一次作弊一生遗憾” 、 “考出的是水平、留下的是诚信”等标语。6、教务处专门制作了两期xx 二中高考考风考纪宣传月活动简报 。四、为了督促考生遵规守纪，诚信考试，确保高考零违纪零舞弊，各班对本班学生进行摸排，确定帮扶对象共计 136人，结成帮扶对子，找他们进行单独谈话，单独教育，使他们从思想上充分认识到诚信承诺的重要性，违纪作弊的严重性，保证高考中不作弊不违纪。五、签订考风考纪诚信承诺书、责任状、为强化考生诚信意识，我们在所有考生中签订考风考纪诚信承诺书。2、为强化班主任及涉考人员责任意识，相关人员与上一级领导层层签订责任状。3、我们对 911 名考生进行诚信教育同时，为加强对考生的约束，要求他们立下保证。六、全真模拟演练我校利用市三摸和强化训练的机会，使用高考考试实施程序计算机自动控制系统对全体考生进行全真模拟演练，从而使考生熟悉高考全过程中的行为规范。无论考生还是参与高考的相关人员都实行严格的考试责任制和追究制。我们将把“考风考纪”作为学校德育教育的一个重点去开展工作，把考风考纪工作作为长期的任务常抓不懈。在任何考试中，努力做到“零违纪” 、 “零事故” ，把二中建设成为一个省级“文明考点” 、 “诚信考点” ，家长、社会满意考点。