资源预览内容
第1页 / 共19页
第2页 / 共19页
第3页 / 共19页
第4页 / 共19页
第5页 / 共19页
第6页 / 共19页
第7页 / 共19页
第8页 / 共19页
第9页 / 共19页
第10页 / 共19页
亲,该文档总共19页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
中 医 药 大 学 病 理 学 实 验 课 教 案中医药大学中西医结合学院病理教研室福 建 中 医 药 大 学 教 案编号: 1 课时安排题目(教学章、节或主题)实验 细胞与组织的适应性反应与损伤 班级人数教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):1熟悉病理实验课的意义、方法。2了解显微实验室的规则。3掌握变性、坏死的类型、形态学变化,认识其可能产生的后果。4. 熟悉细胞、组织的适应性反应的常见类型和形态特点。教学内容(注明:*重点 #难点 ?疑点):一、教学内容及时间分配1介绍病理实习的意义,方法及实习室规则 2复习理论知识 *3大体标本观察 (1)肾盂积水 (2)心肌代偿性肥厚 (3)前列腺增生(4)脂肪肝 (5)脾包膜玻璃样变性 (6)干性坏疽(7)肠扭转伴肠坏死 (8)脾凝固性坏死 (9)肾结核干酪样坏死*#4组织切片观察 (1)肝细胞水肿 (2)肝脂肪变性(3)脾包膜玻璃样变性 (4)肾凝固性坏死5小结 二、教学重点1适应性反应的类型及常见病例(临床与病理的联系) 。2常见的变性及坏死的类型(临床与病理的联系) 。三、教学难点细胞的变性和坏死有何异同点.板书设计实验 细胞与组织的适应性反应与损伤一、目的要求二、实验内容1、大体标本观察(1)肾盂积水 (2)心肌代偿性肥厚 (3)前列腺增生(4)脂肪肝 (5)脾包膜玻璃样变性 (6)干性坏疽(7)肠扭转伴肠坏死 (8)脾凝固性坏死 (9)肾结核干酪样坏死2、组织切片观察(1)肝细胞水肿 (2)肝脂肪变性(3)脾包膜玻璃样变性 (4)肾凝固性坏死三、实验报告绘图格式要求: 四、小结讨论、思考题、作业:1病理性萎缩的类型有哪些?试各举一病例说明。2坏死的类型有哪些?各有什么特点?参考书目:病理学 人民卫生出版社出版 第七版病理学 上海科技出版社 (供中医类专业用)教学课型(请打):理论课 实验课 见习 其它教学方式(请打):讲授 讨论 示教 指导 其它教学资源(请打):多媒体 模型 标本 实物 挂图 音像 其它 教师姓名: 职称: 年 月 日 (长 x 宽 = 4 X 3)切片名称(*显微镜放大倍数)病变标注福 建 中 医 药 大 学 教 案编号: 2 课时安排题目(教学章、节或主题)实验 局部血液循环障碍 班级人数教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):1掌握肺淤血及肝淤血的病变特点。2熟悉血栓的类型及形态特点。3. 掌握梗死的类型及其形态特点。教学内容(注明:*重点 #难点 ?疑点):一、教学内容及时间分配1复习理论知识 *2大体标本观察 (1)慢性肝淤血 (2)慢性肺淤血 (3)脾淤血肿大 (4)脑出血 (5)静脉血栓 (6)脾贫血性梗死 (7)肺出血性梗死*#3组织切片观察 (1)慢性肺淤血 (2)慢性肝淤血 (3)白色血栓 (4)肾贫血性梗死4小结 二、教学重点1肺淤血及肝淤血的病变特点。 (临床与病理联系)2各种血栓的形态特点。3梗死的形态特点。三、教学难点肺淤血及肝淤血的镜下病理变化。板书设计实验 局部血液循环障碍一、目的要求二、实验内容1、大体标本观察(1)慢性肝淤血 (2)慢性肺淤血 (3)脾淤血肿大 (4)脑出血 (5)静脉血栓 (6)脾贫血性梗死 (7)肺出血性梗死2、组织切片观察(1)慢性肺淤血 (2)慢性肝淤血 (3)白色血栓 (4)肾贫血性梗死三、实验报告绘图格式要求: 四、小结讨论、思考题、作业:1慢性肝淤血时,肝切面为什么会出现槟榔样花纹?2举例简述淤血、血栓形成、栓塞及梗死之间有何联系?参考书目:病理学 人民卫生出版社出版 第七版病理学 上海科技出版社 教学课型(请打):理论课 实验课 见习 其它教学方式(请打):讲授 讨论 示教 指导 其它教学资源(请打):多媒体 模型 标本 实物 挂图 音像 其它 教师姓名: 职称: 年 月 日(长 X 宽 =4 X 3)切片名称(*显微镜放大倍数)病变标注福 建 中 医 药 大 学 教 案编号: 3 课时安排题目(教学章、节或主题)实验 炎 症 班级人数教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):1掌握炎症的三种基本病理变化。2掌握各种类型炎症的病变特点。3掌握肉芽组织的形态特点及其在组织修复中的意义。4. 掌握各种炎症细胞的镜下特点。5了解各种炎症细胞的功能与意义。教学内容(注明:*重点 #难点 ?疑点):一、教学内容及时间分配1复习理论知识 *2大体标本观察 (1)纤维素性心包炎 (2)纤维素性胸膜炎 (3)化脓性脑膜炎(4)阿米巴肝脓肿 (5)肺脓肿 (6)单纯性阑尾炎 (7)慢性胆囊炎*#3组织切片观察 (1)急性阑尾炎 (2)肺脓肿 (3)肉芽组织 4小结 二、教学重点1掌握各种性质炎症的病变特点。2掌握肉芽组织的镜下特点。3掌握各种炎症细胞的镜下特点。三、教学难点1化脓性炎症的镜下病变。2各种炎症细胞的镜下特点。板书设计实验 炎 症一、目的要求二、实验内容1、大体标本观察2、组织切片观察(1)急性阑尾炎 (2)肺脓肿 (3)肉芽组织 三、实验重点1掌握各种性质炎症的病变特点。2掌握肉芽组织的镜下特点。3掌握各种炎症细胞的镜下特点。四、实验报告绘图格式要求: 五、小结讨论、思考题、作业:1炎症的病理类型有哪些,试举例说明。2化脓性炎症的病理类型。3肉芽组织的作用及结局。参考书目:病理学 人民卫生出版社出版 第七版病理学 上海科技出版社 教学课型(请打):理论课 实验课 见习 其它教学方式(请打):讲授 讨论 示教 指导 其它教学资源(请打):多媒体 模型 标本 实物 挂图 音像 其它 教师姓名: 职称: 年 月 日(长:宽=4:3)切片名称(*显微镜放大倍数)病变标注福 建 中 医 药 大 学 教 案编号: 4课时安排题目(教学章、节或主题)实验 肿 瘤 班级人数教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):1观察各种常见肿瘤的一般形态及恶性肿瘤的组织结构和细胞形态。2结合理论掌握肿瘤的特性和良性肿瘤与恶性肿瘤的主要区别。3熟悉肿瘤的分类及命名原则。4掌握几种常见肿瘤的形态及临床特点,熟悉癌和肉瘤的区别。5. 了解肿瘤病理学检查的几种方法及病理送检的注意事项。教学内容(注明:*重点 #难点 ?疑点):一、教学内容及时间分配1复习理论知识 *2大体标本观察 (1)乳头状瘤 (2)肝海绵状血管瘤 (3)卵巢粘液性囊腺瘤(4)脂肪瘤 (5)纤维瘤 (6)子宫平滑肌瘤(7)甲状腺囊肿 (8)畸胎瘤 (9)空肠癌(10)胃癌 (11)直肠癌 (12)肝癌(13)肺癌 (14)乳腺癌 (15)骨肉瘤*#3组织切片观察 (1)皮肤乳头状瘤 (2)肠腺瘤(3)子宫颈原位癌 (4)食道鳞状细胞癌4小结 二、教学重点1肿瘤的异型性2良恶性肿瘤的区别三、教学难点对肿瘤异型性的认识,尤其高分化恶性肿瘤异型性的认识。板书设计实验 肿 瘤一、目的要求二、实验内容1、大体标本观察注意观察肿瘤的发生部位、生长方式、大小、数量、形态、颜色、质地等2、组织切片观察(1)皮肤乳头状瘤(2)肠腺瘤(3)子宫颈原位癌(4)食道鳞状细胞癌三、实验重点1肿瘤的异型性2良恶性肿瘤的区别四、实验报告绘图格式要求: 五、小结讨论、思考题、作业:1恶性肿瘤的异型性表现在哪些方面?举例说明。2何谓原位癌?早期发现有何临床意义?3何谓癌前病变?常见的类型以及早期发现和治疗的临床意义?参考书目:病理学 人民卫生出版社出版 第七版病理学 上海科技出版社 教学课型(请打):理论课 实验课 见习 其它教学方式(请打):讲授 讨论 示教 指导 其它教学资源(请打):多媒体 模型 标本 实物 挂图 音像 其它 教师姓名: 职称: 年 月 日 (长:宽=4:3)切片名称(*显微镜放大倍数)病变标注福 建 中 医 药 大 学 教 案编号: 5课时安排题目(教学章、节或主题)实验 心血管系统病理 班级人数教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):1掌握风湿病基本病变以及发生发展的后果。2. 慢性风湿性瓣膜病的形态特征及其对机体的危害性。3掌握动脉粥样硬化症主要病变特点及其对机体的危害性。4熟悉良性高血压病主要脏器的病变特点及其对机体的危害性。5. 了解亚急性细菌性心内膜炎的病变及后果。教学内容(注明:*重点 #难点 ?疑点):一、教学内容及时间分配1复习理论知识 *2大体标本观察 (1)高血压心 (2)主动脉粥样硬化 (3)冠状动脉粥样硬化(4)心肌梗死 (5)心瓣膜赘生物 (6)二尖瓣狭窄*#3组织切片观察 (1)风湿性心肌炎 (2)主动脉粥样硬化 (3)高血压肾4小结 二、教学重点1动脉粥样硬化镜下特点。2高血压病之心、脑、肾病变特点。3风湿性心肌炎镜下病变及风湿性心瓣膜病大体标本。三、教学难点1动脉粥样硬化镜下病变特点。2高血压病之肾脏病理变化特点。2风湿性心肌炎镜下病变。板书设计实验 心血管系统病理一、目的要求二、实验内容1、大体标本观察2、组织切片观察(1)风湿性心肌炎 (2)主动脉粥样硬化 (3)高血压肾三、实验重点1风湿性心肌炎镜下病变及风湿性心瓣膜病大标本。2高血压病之心、脑、肾病变特点。3动脉粥样硬化镜下特点。四、实验报告绘图格式要求: 五、小结讨论、思考题、作业:1风湿性二尖瓣狭窄和关闭不全的病理学基础有何差别?2冠状动脉粥样硬化引起的心脏病,其发病基础和病理变化有哪些?有何后果?3良性高血压病之心、脑、肾病变特点,有何后果?参考书目:病理学 人民卫生出版社出版 第七版病理学 上海科技出版社 教学课型(请打):理论课 实验课 见习 其它教学方式(请打):讲授 讨论 示教 指导 其它教学资源(请打):多媒体 模型 标本 实物 挂图 音像 其它 教师姓名: 职称:
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号