品德合格方面存在的问题党性分析材料开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，基础在学，关键在做。以下是小编收集整理的品德合格方面存在的问题党性分析材料，希望对大家有帮助!品德合格方面存在的问题党性分析材料高尚的道德是一个人的智慧之源、立身之本、立家、立业之基。李源潮在这次三所干部学院春季开学典礼讲话中指出，党的干部要“做社会主义思想道德的自觉遵守者、示范引领者和坚定维护者” ，强调加强干部思想道德修养，具有很强的现实性和针对性。目前我们党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史任务是适应的。但是也要看到，党的干部队伍构成已经发生很大变化，干部队伍思想、素质、能力出现许多新情况，尤其是党员干部的思想道德建设亟待加强。从近年来查处的一些党员领导干部违纪违法案件看，他们腐败堕落，最终走上违法犯罪道路，大多是从道德品质上出问题开始的。正如有分析所指出的：“现在干部出问题,多数不是出在才上,而是出在德上。人民群众对干部的意见，主要集中在德上。 ”现在，少数党员干部思想颓废、生活奢靡、道德败坏的情况，已经到了令人无法容忍的程度，引起了广大群众的强烈不满。现实生活中，少数领导干部道德滑坡、官德缺失甚至完全沦丧，原因是多方面的，既有世情国情党情发生深刻变化的客观原因，也有个人放松乃至放弃主观世界改造和道德修养的主观原因。从客观方面看，目前我国正处在经济社会转型期，经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，新旧观念的相互交融和激荡，必然给人们的道德观念、道德诉求、价值取向带来深刻影响。与此同时，随着经济全球化深入发展，各种思想观念交锋碰撞异常激烈，西方敌对势力一直妄图将我国纳入他们的价值体系，极力兜售和渲染其所谓的普世价值，向人们灌输极端个人主义、拜金主义、享乐主义等颓废道德观念。在这些因素影响下，加之干部队伍构成发生的变化，党内干部道德教育特别是官德教育的弱化，以及道德约束机制及其相关制度的缺失，少数领导干部经不起纷繁复杂社会环境和形形色色诱惑的考验，思想逐渐发生蜕变，价值取向严重扭曲，道德防线全线失守，最终因腐败堕落而滑向犯罪的深渊。从主观方面看，少数领导干部不注重学习，放松个人道德修养，放弃主观世界改造，是他们道德迷失、官德沦丧的主要内因。对于共产党人来说，理想信念是精神上的“钙” ，世界观、人生观、价值观是“总开关” 。一旦放松世界观的改造，理想信念出现了动摇， “总开关”方面出了问题，就会放纵自己对权力、金钱、美色的欲望，就会出现“当官不为人民币，不如回家去种地”的荒唐念想，长此以往，势必会突破道德底线，失守道德防线。按照唯物辩证法的观点，外因是事物变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。少数领导干部之所以会蜕化变质，上述客观原因是外因，是这些领导干部出问题的条件，而上述主观原因是内因，是这些领导干部出问题的内在根据。俗话说：“苍蝇不叮无缝的蛋。 ”如果我们的领导干部自觉加强道德修养，坚定理想信念，把好自己的“总开关” ，就能筑起一道拒腐防变的思想道德防线，无论外界发生什么样的变化，任凭沧海横流，都始终把握人生正确航向，永葆共产党人的政治本色。正如列宁所说:“政治上有教养的人是不会贪污受贿的。 ”由此可见，道德修养是党员干部特别是领导干部做人为官必须切实解决好的首要问题。品德合格方面存在的问题党性分析材料第一，理想信念严重缺失，服务意识十分淡薄。极少数党政领导已经丧失了马克思主义的立场，部分领导“不信马列信鬼神” ，通过所谓“大师”的“施法”期待升官发财。而部分领导干部将组织对他的培养当成是少数人的“恩惠” ，不感谢组织的栽培，反而在工作中“画圈” 、 “分派” ，形成小集团势力，对党的执政能力的提升带来了严重损害。极少数领导干部完全放松了对自身的思想改造，完全丧失了马克主义信仰，对共产主义产生了怀疑，对社会主义战胜资本主义缺乏信心，部分官员愿意信奉“厚黑之学” 、 “封建迷信” ，也不愿意信奉马克思主义，世界观、人生观、价值观发生严重扭曲，最终必定与党和人民离心离德，与广大人民群众“渐行渐远” ，将“为人民服务”的宗旨意识抛之脑后，在行动上严重背离党的群众路线。第二，思想陈旧落后，骄傲自满。当前经济社会发展呈现“加速度”趋势，意识形态领域的发展和人们思想、思维更新的速度之快前所未有。极少数党政领导干部在其担任领导职位之前是能够积极主动学习、更新思维、解放思想的，在担任领导干部之后整天忙于各种事务，加之认为自己已经担任领导干部，产生了骄傲自满的情绪，走向了因循守旧、不思进取的套路当中。时代呼唤创新，一旦领导干部缺乏了创新的意识、创新的精神、创新的技巧，必将对自己所领导的领域、部门产生极大负面影响，致使自己的执政能力、执政举措无法适应经济社会发展的需要。目前，部分党政领导目光短视，缺乏立足长远规划各项工作的境界，许多劳民伤财的所谓“政绩工程” 、 “形象工程”给党、国家和人民利益造成极大损失。第三，组织纪律观念淡薄， “一言堂”现象突出。 “民主集中制”是党的重要组织制度，但当前部分领导却将这一制度忘得一干二净，组织纪律观念十分淡薄，执政过程中存在“一言堂”现象，实际上实行的是个人说了算。极少数地区、单位和部门领导将自己凌驾于组织之上，即便召开党委会、党组会讨论相关重大决策，也变成“走走形式” ，把自己的意志强加于组织之上，将自己非法的个人决策转变为组织的决策，实现自己的非法目的，以“集体领导” 、 “集体决策”等表面上的方式逃避责任追究。由于部分领导缺乏严明的组织纪律性，党委会、党组会上如果有成员提出和自己不同的意见，就会打击报复这些提出不同意见的成员，或者对其他成员提出的合理意见不予理睬，使民主制度失去了应有的效果。极少数领导干部为了达到自己的私利，不择手段甚至铤而走险，触犯了纪律红线、刑法高压线，最终走上违法犯罪道路。第四，选人用人不正之风依然存在，部分素质较低者得到提拔重用。当前，部分地区、部分单位存在的选人用人不正之风，对党风党纪、政风政纪造成了严重败坏，成为党政领导思想修养缺失的重要表现之一。在选人用人过程中，党政“一把手”的权力过大，对“一把手”的用人权力缺乏必要的监督制约，选人用人中存在任人唯亲、钱权交易、权色交易等多种现象。比如，海南省文昌市原市委书记谢明中将许多有姿色的小学女教师、女高中毕业生、酒店服务员陆续安排进公务员队伍，被称之为“床上培养干部” ，最终被查办。这些现象反映了选人用人之中确实存在不正之风，需要采取措施予以认真纠正。党政领导思想修养的缺失，原因是多种多样的，客观方面主要是监督管理机制不够健全、不够完善，主观方面主要是放松了自我改造。第一，监督管理机制不够健全、不够完善。党政领导思想修养属于人的内在素质，关键靠自觉。但是，良好的行为坚持一定时间就会成为自觉的行动，甚至改变人们的思想认识，人的行为和思想之间并不是完全脱离的关系，而是存在一定的内在联系。如果对党政领导进行监督制约的机制体制足够健全，则能够在行为上对党政领导干部进行有效规制，从外在的客观行为影响其内在的思想修养。领导干部在其私欲不断膨胀之时，如果缺乏有效的监督制约体制，就容易导致他们突破道德、法律底线。当前监督管理机制不够健全、不够完善是党政领导干部思想修养缺失的外在的、制度性因素。这些制度方面的因素主要体现在：一是重培养选拔，轻视了监督管理，对干部进行监督制约的意识较为淡薄;二是集体决策成为某些领导干部尤其是“一把手”实现私利的“保护伞” ，集体监督流于形式，未能发挥应有的效能;三是执法不公、执法不严、有章不循的现象仍然存在，许多看似有效的规章制度、法律法规未能真正发挥提升领导思想修养的作用;四是对干部“八小时以外”的情况难以进行监督，干部“八小时以外”监督的对象、内容和个人隐私之间的界限不明。第二，部分党政干部放松了主观世界的自我改造。党政领导干部放松了主观世界自我改造，才是形成他们思想修养缺失的内在因素、根本因素。这些党政领导在走上领导工作岗位之后，并没有按照马克思主义的政治道德严格要求自己，放松了思想改造、自我教育、自我完善和自我约束，其思想作风、执政作风产生了严重扭曲。极少数年轻党政干部受到党的教育相对较少，思想道德素质没有受到应有的锤炼，没有很好地继承党的优良作风，缺乏复杂环境和艰苦奋斗经历的考验，容易突破思想道德的底线，在权力、地位、金钱、名利、美色等诱惑前把持不住自己，完全将党艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良作风丢之脑后，成为党政干部理想信念动摇、思想修养缺失、思想腐化堕落的重要内在因素。党政领导的思想修养并不是一成不变的，和其他素质一样具有后天的习得性，是在后天的具体实践中通过训练形成的，是一个动态的变化过程。党始终高度重视党政领导干部的思想作风问题，注重干部的观念转变和理论学习，党政领导思想修养总体上得到了提升，但依然存在上述诸多问题。针对党政领导思想修养缺失的表现及其原因，当前提升党政领导思想修养的策略为：第一，完善干部教育培训机制。要着力加强针对党政领导干部的素质教育培训，有针对性地开展教育培训工作，提升干部教育培训的实效。按照当前我国党政领导干部思想修养方面存在的突出问题，以“缺什么补什么”的原则开展培训，加强对他们的理想信念教育、思想品性教育和观念引导。按照不同层次领导的思想修养需要，认真组织开展分层教育培训，并注重培训内容的科学设置。干部教育培训工作必须全覆盖，不仅让各级领导干部均接受不同层次的培训，同时也要对其他普通党务工作者、行政工作人员进行培训，因为将来的领导干部就是从当前的普通工作人员中产生的，在其没有被提拔重用之前就加强各方面的教育培训，将教育培训工作做在前头。第二，完善干部绩效考评机制。要按照十八届三中全会提出的“改革政绩考核机制”的要求，积极探索和完善干部绩效考评机制。不仅要考核干部的政绩，而且要考核干部的道德品性，尝试构建干部德育考核评价指标体系，对干部德育的考核进行细化。在对党政领导干部进行绩效考核的过程中，要坚持走群众路线，领导干部政绩如何，要由人民群众说了算，而不是考核组及个别领导说了算。这就需要我们在完善干部绩效考评的过程中，必须尊重群众的主体性地位，通过投票、征求意见等多种方式确保群众的干部绩效考评参与权、评价权、监督权。同时，加强对干部绩效考评结果的运用，对那些群众公认、工作成效明显的干部优先提拔使用。第三，党政领导思想修养的自我培育。党政领导思想修养的水平，关系到党和国家的前途命运，每一名党政领导均必须以对党和人民的事业高度负责的态度，不断提升自己的思想道德品质，切实提高人生境界。坚持对马克思主义理论学习，坚持在实践中锤炼自身品性，培养健康的工作态度、生活情趣，加强自我约束、自我控制，在各种纷繁复杂的事物面前保持清醒的头脑。学会控制自我情绪，保持情绪的基本稳定，避免情绪冲动而给党和国家、给自己带来严重危害。强化自己的心理健康训练，提升在复杂环境下对事物的明晰的判断能力。要以“活到老、学到老”的态度，始终保持旺盛的学习热情，并善于从实践中学习提高自身的知识文化水平。第四，匡正选人用人不正之风。针对在极少数地区和单位存在的选人用人中的钱权交易、权色交易、买官卖官等诸多问题，必须采取切实有效措施匡正选人用人不正之风，把德才兼备、群众公认、工作成效显著的优秀人才选拔到领导岗位上来。对选人用人方面存在徇私舞弊、违法乱纪行为的干部必须通过组织纪律手段和法律手段加大打击力度，构成犯罪的依法追求其刑事责任。对通过违法违纪手段获取领导职位的干部，必须以最严肃的态度及时处置。在选人用人的过程中，必须对干部“思想修养”进行多方面的考察，从干部对待个人名利的态度中考察其思想修养，从群众的“口碑”中评价干部的品性。积极推行领导干部公开选拔任用制度，必须打破部门体系的壁垒，由省级以上组织人事部门统一组织领导干部的公开选拔，避免“内定”现象，提升选人用人公信力。