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增强看齐意识用系列讲话武装头脑讨论欢迎大家来到本网站,小编搜集整理了增强看齐意识用系列讲话武装头脑讨论稿供大家查阅,希望大家喜欢。每次天安门前的盛大阅兵,总会给人留下力与美的印象:刀削斧劈的队形、摧枯拉朽的方阵,如群山列队、江河奔腾。这就是整齐之美、整齐之力。“夫物之不齐,物之情也” 。世界上没有两片相同的树叶,正是差异造就了大千世界。参差披拂、错落有致是美,如浓云泼墨、乱石铺街。整齐划一、井然有序也是美,如急雨飞簇、大川横流。但过于强调差异,组织的整体性就要大打折扣。对一个团队、一支军队、一个政党来说,必须追求“群力谁能御,齐心石可穿”的境界。管理学上,既有“三个和尚没水吃”的经典说法,也有靠团队制胜的“狼群效应” ,其差别就在于一个是“我”字当头、个人至上,一个是齐心合力、众志成城。没有齐心就没有合力,没有同向就没有同步。正如六韬所讲:“凡兵之道莫过乎一,一者能独往独来。 ”“党的力量来自组织,组织能使力量倍增。 ”我们党为什么具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁一般信仰、铁一般纪律外,还离不开广大党员的看齐意识。正如习近平总书记在中央政治局最近召开的专题民主生活会上指出的,“经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐” ,就可以使党员政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。今天,看齐的难度,不在于找不到目标,而在于愿不愿看齐、会不会看齐。比如,有的党员对政治纪律和政治规矩心知肚明,仍把口无遮拦当能耐,只图一时掌声,不顾党的形象;有的领导干部明知正风肃纪的大势,不是主动让权力“进笼” ,而是琢磨如何“破窗”;还有的说起改革头头是道,真刀真枪时却只想动别人碗里的肉,不想动自己盘里的菜。正是由于看齐意识不强,让他们忘记了步调一致,选择了我行我素;忘记了以身作则,选择了言行不一,甚至走出队列而浑然不觉。1945 年,毛泽东在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。 ”应当看到,与过去相比,我们的党员队伍更加壮大,思想观念、价值取向更加多样,形成共识的难度在加大。因而,看齐意识应当也必须予以强化。人贵在自知,难在识己。思想看齐,不像队列看齐那样显而易见,喊一声口令即可纠正。一时落后并不可怕,如果能够对照“三严三实”的要求,自己跟自己过不去,自己跟自己打官司,主动要求看齐,主动接受监督,就一定能够及时纠偏。“我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子” 。一名党员的看齐意识强不强,无法用工具来测量,主要体现在一言一行、一举一动中。一刻不停地增强看齐意识,经常提醒自己信念上防动摇、斗志上防衰退、作风上防涣散,就定能“团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素” ,凝聚起爱党、护党、为党的磅礴力量。1945 年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。 ”中国共产党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,重要的一条就是全党上下有着很强的看齐意识,有了偏差就喊看齐、就自觉看齐。在新的形势下,面对复杂多变的环境和艰巨繁重的任务,对于全党来说,就是要更加强化看齐意识,与党中央保持高度一致,同心共济为实现中国梦而不懈奋斗。习近平总书记提出的看齐意识,实质上就是指党员在任何情况下都应做到把党章意识、党员意识放在第一位,这既是一种政治责任和政治要求,也是每一个共产党员应该具备的基本思想修养。开展“两学一做”学习教育,增强看齐意识,学习是前提、是基础。习近平总书记系列重要讲话,是当代中国最鲜活的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。学系列讲话,要学好用好习近平总书记重要讲话文章选编 和习近平总书记系列重要讲话读本(XX 年版)等重要读本,用习总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践。增强看齐意识,就必须同党中央保持高度一致。在思想上政治上行动上全方位同党中央看齐,做到表里如一、知行合一;必须是具体的,不能光口头讲讲,要落实在各个方面、各项工作上;必须是坚定的,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,任何时候任何情况下都做到立场不移、政治方向不偏。真正做到政治上站得稳立场,思想上辨得清方向,行动上步调一致、令行禁止。在增进党内团结上坚定不移,带头执行民主集中制,遇到重要问题或普遍性问题需要集体批评和自我批评时。结合学校工作实际来看,关键是在工作当中,要将规矩挺在前面。重点是要准确理解和应用党在新时期的教育方针、政策,按照国家中长期教育改革与发展规划纲要2017-2020 年 、 残疾人教育条例的要求,认真落实省、市特殊教育三年提升计划 2017-XX的精神,结合市教育局具体工作要求,扎实开展工作,针对特殊儿童差异大,教育需求不同的特点,发扬团队协作精神,服从学校整体需要,按照学校实际情况,守纪律,懂规矩,围绕特殊儿童教育需求,自觉做好本职工作,促进特殊儿童生活自理能力和社会适应能力的提高。对作为党员干部,增强看齐意识,就必须强化理论武装,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装头脑,特别要把习近平总书记系列重要讲话精神作为强化精神支柱的教科书,自觉地按照讲话的要求去做。增强看齐意识,必须加强党章党规党纪学习,要向党章看齐,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,经常重温党章,做到入脑入心、外化于行。要向党内法规看齐,切实明白哪些能做、哪些不能做,时刻做到心中有党、心中有纪、心中有戒,始终坚守为人为政做人做事的底线。使党的纪律刻印心上,牢固树立党章党规党纪意识,严格遵守国家法律法规,做党的纪律和规矩的忠诚信仰者、坚定捍卫者、模范践行者;必须增强思想教育的战斗性,把握意识形态斗争的主动权,帮助党员干部澄清模糊认识、划清是非界限,达到正本清源、固本培元的功效。增强看齐意识,学习系列讲话,必须聚焦问题、提升能力。必须坚持从问题中来,到问题中去。用系列讲话武装头脑、指导实践、推动工作,更好担当起时代赋予我们的神圣使命。随着我市特教中心建设工作的结束,嘉峪关市特殊教育学校办学功能逐步完善,我市特殊教育以特殊教育学校为骨干、以普通学校随班就读为主体、送教上门服务为补充的残疾儿童少年义务教育体系的格局逐步形成。如何发挥特教学校在我市特殊教育当中的“骨干作用” ,面临着教师编制整体不足、教师队伍建设亟待加强等各种问题。解决这些问题,需要开展调查研究,依据在市教育局的领导和支持下,逐步解决。必须服从大局,具备大局意识,按照我市教育整体布局要求,做好当前工作,既不能止步不前,也不能自作主张。要坚信办法总比苦难多,既要打好基础、苦练内功,也要积极筹划,主动争取,逐步落实各项工作要求。
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