120172018学年度第一学期高一年级期中物理试题第一部分 选择题（共 56分）一、选择题（1-8 单选题，每小题 4分，9-14 多选题，每小题 4分，选不全得 2分，选错不得分，共 56分）1下列各组物理量中均为标量的是()A速度力质量 B时间质量速率C速率加速度位移 D路程位移力2下列关于质点的说法正确的是()A研究一列火车过桥所用的时间，可以把火车视为质点B研究足球运动员踢出的沿曲线飞行在空中的足球的轨迹时，足球一定能视为质点C参加健美操比赛的运动员可视为质点D参加武术比赛的运动员可视为质点3 A、 B两物体均做匀变速直线运动， A的加速度 a11.0 m/s2， B的加速度 a22.0 m/s2，根据这些条件做出的以下判断，其中正确的是()A B的加速度大于 A的加速度B A做的是匀加速运动， B做的是匀减速运动C任意时刻两个物体的速度都不可能为零D两个物体的运动方向一定相反4.在日常生活中，力的分解有着广泛的应用如图为用斧子把树桩劈开的图示，斧子对木桩施加一个向下的力 F时，产生了大小相等的两个侧向分力 F1、 F2，下列关系正确的是()A F2 F1sin( /2) B F2 F1sin C F2 F1cos( /2) D F2 F1cos 5如图所示的 x t图象和 v t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4 代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是()A图线 1表示物体做曲线运动B x t图象中 t1时刻 v1 v2C v t图象中 0至 t3时间内 3和 4的平均速度大小相等D两图象中，在 t2、 t4时刻 2、4 开始反向运动6.如图所示，一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接，弹簧、地面水平 A、 B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点， A、 B两点离墙壁的距离分别为 x1、 x2.物块与地面的最大静摩擦力为 Ff，则弹簧的劲度系数为()A. B.Ffx2 x1 2Ffx2 x1C. D.2Ffx2 x1 Ffx2 x17.如图所示， F1、 F2、 F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是()28.2014年 8月 3日云南省鲁甸发生 6.5级地震，全国各地纷纷前往支援一辆汽车正在前往救援的平直公路上匀加速行驶，由于前方道路遭到严重破坏，司机采取紧急刹车，依次经过 a、 b、 c、 d四点，已知通过 ab、 bc和 cd位移所用时间之比为 123， ab和 cd距离分别为 x1和 x2，则通过位移 bc为()A. B.x1 x22 2x1x2x1 x2C. D.3x1 4x24 5x1 x249.一物体做匀变速直线运动当 t0 时，物体的速度大小为 12 m/s，方向向东，当 t2 s时，物体的速度大小为 8 m/s，方向仍向东，则当 t为多少时，物体的速度大小变为 2 m/s()A3 s B5 sC7 s D9 s10.甲、乙两质点从同一位置出发，沿同一直线路面运动，它们的 v t图象如图所示对这两质点在 03 s 内运动的描述，下列说法正确的是()A t2 s 时，甲、乙两质点相遇B t1 s 时，甲、乙两质点相距最远C甲质点的加速度比乙质点的加速度小D. t3 s 时，乙质点在甲质点的前面11如图所示，水平地面粗糙， A、 B两同学站在地上水平推墙甲图中 A向前推 B， B向前推墙；乙图中 A、 B同时向前推墙每人用力的大小都为 F，方向水平则下列说法中正确的是()A甲图方式中墙受到的推力为 2FB乙图方式中墙受到的推力为 2FC甲图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为 FD乙图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为 F12.如图所示，在斜面上，木块 A与 B的接触面是水平的，绳子呈水平状态，两木块均保持静止则关于木块 A和木块 B可能的受力个数分别为()A2 个和 4个 B3 个和 4个C4 个和 4个 D4 个和 5个13.如图所示，两光滑斜面在 B处连接，小球从 A处由静止释放，经过 B、 C两点时速度大小分别为 3 m/s和 4 m/s， AB BC.设小球经过 B点前后速度大小不变，则下列判断正确的是()A小球在 AB、 BC段的加速度大小之比为 43B小球由 A运动到 C的过程中平均速率为 2.1 m/sC小球在 AB、 BC段的运动时间之比为 74D小球由 B运动到 C的过程中平均速度大小为 3.5 m/s14.为了求出楼房高度，让一石子从楼顶自由下落，空气阻力不计，根据下列测出的物理量的值，能计算出楼房高度的是(当地重力加速度 g已知)()3A石子开始下落 1 s内的位移B石子落地时的速度C石子最后 1 s内的位移D石子通过最后 1 m的时间第二部分 非选择题（共 64分）二、实验题（每空 2分，共 18分）15.(1)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是A在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置 O，记下 O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力 F1和 F2的图示，并用平行四边形定则求出合力 F；E只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳套的方向，按同一标度作出这个力 F的图示；F比较力 F和 F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是_和_遗漏的内容分别是_和_(2)该同学在做该实验时认为：A拉橡皮条的绳细一些且长一些实验效果较好B拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置 O时，拉力要适当大些D拉力 F1和 F2的夹角越大越好其中正确的是_(填入相应的字母)16.在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，选定一条纸带如图所示，选纸带的某一点为0点，然后依次选取 1、2、3、4、5 为计数点，每两个计数点间有 4个点未画出已知交流电源的频率为 50 Hz.(1)根据纸带上的测量数据，可计算出打下“1” 、 “2”两点时，纸带的瞬时速度分别为v1_m/s， v2_m/s.(计算结果保留两位有效数字)(2)根据测量数据计算出纸带在打其他的计数点时的瞬时速度如下表.计数点序号 1 2 3 4 5计数点对应的时刻(s) 0.30 0.40 0.50通过计数点时的速度(m/s) 0.31 0.35 0.40请利用(1)中的计算结果和表中数据在所给的坐标系中描点作图4(3)根据(2)中的作图，可计算出纸带的加速度 a_m/s 2.(结果均保留两位有效数字)三、计算题（共 46分）17. （10 分）如图所示，质量为 m的物体靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙之间的动摩擦因数为 ， 外力 F与水平方向成 角.若要使物体沿着墙匀速运动，则外力 F的大小是多少？18.（12 分）某人站在高楼的平台边缘，以 20 m/s的初速度竖直向上抛出一石子不考虑空气阻力，取 g10 m/s 2.求：(1)石子上升的最大高度；回到抛出点所用的时间(2)石子抛出后到达距抛出点下方 20 m处所需的时间19. （12 分）汽车 A以 vA4 m/s 的速度向右做匀速直线运动，发现前方相距 x07 m 处、以 vB10 m/s的速度同向运动的汽车 B正开始匀减速刹车直到静止后保持不动，其刹车的5加速度大小 a2 m/s 2.从此刻开始计时问：(1)A追上 B前， A、 B间的最远距离是多少？(2)经过多长时间 A恰好追上 B?20. （12 分）在公路的十字路口，红灯拦停了很多汽车，拦停的汽车排成笔直的一列，最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐，相邻两车的前端之间的距离均为 d6.0 m，若汽车启动时都以 a2.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动，加速到 v10.0 m/s后做匀速直线运动通过路口该路口亮绿灯时间 t40.0 s，而且有按倒计时显示的时间显示灯(无黄灯)另外交通规则规定：原在绿灯时通行的汽车，红灯亮起时，车头已越过停车线的汽车允许通过请回答下列问题：(1)若绿灯亮起瞬间，所有司机同时启动汽车，问有多少辆汽车能通过路口？(2)第(1)问中，不能通过路口的第一辆汽车司机，在时间显示灯刚亮出“3”时开始刹车做匀减速运动，结果车的前端与停车线相齐时刚好停下，求刹车后汽车经多长时间停下？高一年级期中物理试题参考答案1.B2.B3.A4.A5. B6. C7. C8.D9.BC10BD11.BD12.ACD13. BD14.BCD15(1)CEC 中应加上“记下两条细绳的方向”E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置 O”(2)A、B、C16.(1)0.210.26(2)如图所示(3)0.500.160.45617.答案： 18. (1)所以最大高度 H20 m，从抛出点抛出到回到抛出点所用时间为 4 s(2) (22 ) s.219. (1)16 m(2)8 s20. 答案：(1)64(2)6.8 s