学校教师三八妇女节活动方案本网站小编为大家提供有关学校教师的三八妇女节活动方案，欢迎阅读参考。小学“三八妇女节”教师体育娱乐活动方案在“三八”妇女节到来之际，为了活跃教师的课余文化生活，减轻教师工作压力，激发青春活力，提高教师的身体素质，增进友谊，根据学校研究决定举办庆“三八”教师体育娱乐活动。时间：3 月 8 日中午 12:30地点：学校操场全体教师设个人单项比赛、团体比赛1、个人跳绳比赛：全校教师分为三组：第一组：四十岁以下女教师;第二组：四十岁以上女教师;第三组：全体男教师。1 分钟结束时的总次数为个人成绩。每组评选一等奖 5 名。2、团体比赛：全校分为四个团体：第一组：一办，第二组：二办，第三组：艺体组，第四组：伙房，活动内容为水到渠成，每个参赛组派 6 名队员，手持塑料管，一个接一个用塑料管将球送到指定点的筐中，中途球掉了的队要回到起点重新开始，最先到达终点为优胜组，然后依次为第二名、第三名、第四名。跳绳比赛：第一组：于主任第二组：姜校长第三组：王主任团体比赛：总负责人：姜校长每一位教师必须按时到达比赛地点，跳绳自备。小学庆祝“三八”妇女节活动方案一年一度的三八妇女节即将来临，为了认真学习中国妇女和中国儿童发展纲要，切实贯彻落实“新两纲”;为了加快我校校园文化建设，丰富教职工的文娱生活，加强教职工的凝聚力，表达学校对女教职工的关怀和问候;同时也本着少花钱办好事有主题有意义工作思路，经学校工会委员会讨论，大家达成本方案并由学校领导审批同意执行。趣味健身庆“三八”1、学校工会组织活动2、全体女教职工参与，男教师负责裁判协助工作。1、3 月 2 日至 5 日准备。2、3 月 6 日下午 3:30，以年级组+行政组共 7 个小组为单位，活动地点：学校篮球场。1、参加活动的教师分 7 个小组，参加 3 个趣味运动比赛，计团体总分2、活动项目：“3 人踏板接力” “自踢自接” “集体滚纸圈”3、参加活动的老师要根据活动时间安排准时到位。一切行动都要听从指挥，确保活动过程安全、有序、快乐进行。职业技术学院 XX 年“三八”国际劳动妇女节系列活动方案为使全院女教职工过一个健康、快乐、和谐的节日，体现学院党政工对女教职工的关怀，激励女教职工以更饱满的精神面貌投入到工作和学习中去，经研究决定在节日期间拟开展庆祝“三八”妇女节系列活动，现将有关通知如下：学院在校园几个电子大屏幕上发布三八节庆祝标语，各系部在 XX 年 3 月 7-8 日在各自主要的宣传栏发布庆祝三八节标语，表示对全院女职工的节日祝贺，营造浓厚的节日氛围。为了激发女教职工青春活力，增强体质，决定在 XX 年三八妇女节期间举行“抢收抢种、篮球运球”等活动。具体安排如下：1、抢收抢种比赛比赛规则：每组参队由 10 名女教师参加，运动员手持装有 10 个乒乓球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的 10 个杯中，跑到折返点后返回，依次将球捡起并放进盘中，跑回起点交给队友，依次进行。以时间长短判定胜负。2、篮球运球比赛规则：每组参队由 10 名女教师参加，比赛由第一名运动员从球场一底线运到对面的球篮架下，投篮(也可上篮)成功后，自己抢到篮板，并将球交给那个球篮底线的下一名运动员，依次传递，以最后一名运动员到达终点(即起点)结束比赛。以时间长短判定胜负。比赛中必须投篮成功后方可抢篮板交接。全场比赛必须运球跑，不得抱球跑。在运球过程中，不得走步(一步)、翻腕(一步的距离)、双手运球、运球过肩。不得将球故意向前抛出以加快运球速度。运球中，如果出现球脱手，则应回到脱手地点重新开始。接球不得越过底线。交接球时，不得传球。凡出现上述情况严重的，取消其比赛资格。注意：在完成的过程中发现那位教师动作不到位，以发现一次加 5 秒时间的方式惩罚。1.所有队员、领队、啦啦队必须尊重裁判，否则取消其比赛成绩及资格，情节严重者上报院有关部门，并给予相应的纪律处分。2.若对比赛有异议者，可由领队向裁判长反映，并由裁判长做最终裁定。3.裁判员必须公平、公正。4.奖项设置：本次团体比赛获奖名次根据参赛人数的三分之一以内予以适当奖励。5.比赛时间根据实际情况而定，若有变动另行通知。6.在活动及比赛期间，要求各基层工会关爱运动员，要求运动员穿适合运动的鞋参与比赛，确保她们比赛安全。7.比赛项目参加人员重复率尽量不要超过 60%。8.本次比赛的最终解释权归学院工会。1.宣传发动，关心女性。各基层工会要按照通知的要求，营造节日的氛围，关心女性教职工的工作生活，把本次系列活动的通知精神传达到位;2.团结协作，及时报送。本次活动邀请女工人数相对较多的单位人员为召集人，要求各基层工会发挥团结协作的精神，按照学院工会分组的要求，认真组队。各组召集人按照比赛项目分别认真填写报名表(见附件 2)，并于 XX 年 3 月 1 日之前以纸质方式报送学院工会，同时也以电子稿的方式发到院工会邮箱ygh7659323。报名表作为发放奖金和计算学院二级管理目标考核的依据。