大学法政学院学生实习周记班级 2 班 姓名 性别 男实习单位 天津市河西区人民检察院 实习时间 2011-6-7 至 2011-6-11在陈金铃老师的带领下我们一行 14 人来到了天津市河西区检察院的大门前,开始了我们为期一个月的实习生活.这一周我的主要工作查看卷宗。卷宗是由公安机关侦查终结移送至检察院审查起诉的记录案件的书面材料，包括文书卷和证据卷两部分。查看卷宗首先要看证据卷，确定案件事实是否清楚、证据是否确实充分，例如：故意伤害案件，证据卷中是否有伤情鉴定报告；盗窃案件，是否有物价局对于赃物的鉴定书；对于犯罪嫌疑人是否实施了强制措施等。在文书卷里，查看犯罪嫌疑人供述笔录是否有犯罪嫌疑人确认签字同意以及手印，是否有犯罪嫌疑人指认作案现场以及辨认笔录；在盗窃案中，对于赃物是否有被害人的购物发票；定罪是否真实，注意此罪与彼罪的差别等；是否涉及刑事诉讼法第十五条所说的情形：有下列情形之一的，不追究刑事责任，已经追究的，应当撤销案件，或者不起诉，或者终止审理，或者宣告无罪.大学法政学院学生实习周记班级 2 班 姓名 学号 性别 男实习单位 天津市河西区人民检察院 实习时间 2011-6-12 至 2011-6-18这一周学到是如何写阅卷笔录, 写起诉意见书。在公诉科最基本任务就是写阅卷笔录，这是每天的工作内容之一。和犯罪分子进行了交流，了解了其中一些人的狡猾和一些人的无奈；更深刻的体会到法律程序的严格性和必然性。说起来也很丢人，学法律两年了，不知道抓捕人还需要检察院的批准，学了一大堆的法律条文，总觉的自己学了很多东西，其实一到工作的岗位上什么都不会，能判断是什么罪行只是法律工作的步，还必须准备写大堆的材料.首先阅卷笔录要涉及此案的来源和主要承办人；其次，对于文书卷，要写清楚犯罪嫌疑人的基本信息，概括案件的主要内容，以及犯罪嫌疑人供述、被害人陈述、证人证言中对案件事实认定有重要影响的内容要在阅卷笔录中概括出来，并标注好这些内容在文书卷的哪一页，以便在法庭上可以快速查阅到此内容在卷宗的具体位置，支持公诉。最后，在写阅卷笔录的同时要找出该案件要被提出来在公诉科会议上讨论的问题，写好讨论表。在讨论表中要注明犯罪嫌疑人是否累犯、是否是未成年人。我国法律有明确规定，对已满 14 周岁，未满 18 周岁的未成年人犯罪要从轻减轻或免除处罚。对于累犯要从重处罚。对于已经审查终结决定起诉到人民法院的案件就要写起诉意见书了。起诉意见书要写清楚被告人的基本背资料，尤其是是否成年的问题，正文是描述犯罪经过事实以及证据。最后要写清楚被告人是否累犯，共同犯罪中所起的作用，表明检察院的态度：从轻、从重的问题。大学法政学院学生实习周记班级 2 班 姓名 学号 性别 男实习单位 天津市河西区检察院 实习时间 2011-6-19 至 2011-6-25这一周在陈老师的安排下我开始接触犯罪嫌疑人。写完阅卷笔录，对案件有基本了解后，就可以随该案件负责人到看守所讯问犯罪嫌疑人。讯问犯罪嫌疑人首先要向当事人表明身份。然后开始针对案件中影响量刑等的重要问题要求犯罪嫌疑人再次供述，以便核对公安机关笔录。讯问犯罪嫌疑人最重要的是要了解清楚案件中有疑点的问题，例如共同犯罪中的主从犯问题，盗窃案件中的赃物种类数量问题等。对于没有被执行逮捕的犯罪嫌疑人，比如被取保候审或监视居住的，要通知其到检察院来被讯问。在讯问共同犯罪的犯罪嫌疑人时，要注意犯罪嫌疑人之间互相推卸责任，减轻自己在作案时的作用问题，也就是常说的“翻供” 。同时要把委托诉讼代理人告知书给犯罪嫌疑人。大学法政学院学生实习周记班级 2 班 姓名 学号 性别 男实习单位 天津市河西区检察院 实习时间 2011-6-26 至 2011-6-30实习这段时间正好陈老师有一件案子开庭审理，所以我就有了一次观看真正庭审过程的机会。案子开庭，经手此案的负责人都要出庭支持公诉，适用简易程序的除外。我所观看的是一件未成年人抢劫的案子，未成年犯罪的案子一般是不公开审理的。现在对于未成年人发犯罪的案子，新出台的规定增加了一步庭审程序庭前教育。在宣判前，审判员、公诉人、犯罪嫌疑人的父母要对犯罪嫌疑人进行教育，以及对其未来的鼓励与期望。在这次案件结束后，通行的一位公诉科老师曾说：对于未成年犯罪人，法律不应该一味从轻、减轻处罚，应该区别对待。对于那些屡教不改， “混社会”的未成年人应该从重处罚，让他们深刻谨记法律的教训。这个想法虽然有点偏激，却也未尝不无道理。一些懂点法律知识的未成年人常常利用这点来犯罪，并且现在未成年犯罪人的年龄越来越小。我想国家在制定法律的时候可以考虑下这一个观点的。通过这次实践，我明确了以后学习的重点。在检察院实习的时间虽然很短，却让我学到很多东西，真正是把学到的知识运用到实践中，指导实践。大学法政学院学生实习周记