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少先队辅导员工作计划第一学期伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。下面是小编为你整理的少先队辅导员工作计划第一学期,欢迎大家的阅读。少先队辅导员工作计划第一学期范文一一、指导思想:本学期我校少先队工作将以党的思想为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:(一)常规管理工作1、加强思想道德教育。利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。2、继续开展文明习惯养成教育。加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习小学生守则和小学生日常行为规范 ,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。(二)少先队基础活动1、各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出 1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。2、进一步加强少先队基础建设,完善少先队室,分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,进行全新改版,办出特色,办出效益。加强文明督导员的培训指导,培养一支优秀的督导员队伍,发挥示范、监督作用。3、建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动:开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同提高,增进友谊。结对班级需制定互助活动计划,并有活动总结。三、各月主要工作和活动安排:1、组织学生观看开学第一课 。2、健全少先队的各级组织机构,订好少先队工作计划。3、强化行为规范养成教育,开展班级文化建设活动。4、组织开展“庆祝教师节”活动。5、开展第 16 届全国推广普通话宣传周活动6、参加安海镇小学生田径运动会1、庆国庆活动。2、 “学队史,爱红领巾”建队日活动:(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。(2)举行一年级新生入队仪式。3、辅导员、队干部培训4、利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。 。1、开展安全教育主题队会。2、开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。1、法制教育活动。2、结合“12、9纪念日,开展爱国主义教育活动。3、参加安海镇第五届小学生合唱比赛。1、开展庆元旦活动。2、辅导员工作总结3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结工作。少先队辅导员工作计划第一学期范文二一、指导思想以总书记参加主题队日活动发表的重要讲话精神为指导(一个希望、四项要求:“一个希望”就是少年儿童要从小积极培育和践行社会主义核心价值观;“四项要求”就是少年儿童培育和践行社会主义核心价值观,主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助),结合“红领巾相约中国梦”活动要求和大浦中心小学“把最美好的世界献给孩子”的办学理念,大队部将突出“以生为本,以德为先” ,以社会主义核心价值观为主线,引导广大少先队员在新学期做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。二、主要工作(一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。各中队继续组织学生学习“懂礼仪担责任做先锋好少年”泰州市大浦中心小学文明礼仪承诺书的内容,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级和先锋少年为载体,以承诺书内容为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。本学期,将着重就学生个人卫生情况和课间文明作为检查重点。2、继续开展“我的校园我管理”系列活动。为使队员养成良好的文明习惯,大队部将继续开展“我的校园我管理”系列活动。本学期,重新组建新一轮的“红领巾监督岗” 。充分发挥红领巾监督岗小主人的作用,发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、两操、午休等情况的检查,并及时公布常规检查结果,每两周发放一次“流动红旗” 。加强对监督岗的岗前培训工作,让更多的队员有锻炼自己、展示自我的机会,增强实践能力。大队部还将“流动红旗评比” 、“学校专项抽查” 、 “班级之星评比” 、 “班队活动检查” 、“黑板报评比”这五项评比与检查结果确定为文明班级评比的重要依据。3、深入开展“争当先锋好少年,礼仪之风满校园”评比活动。本学期,少先队将继续深入开展“争当先锋好少年,礼仪之风满校园”评比活动,每月评比主题为:文明之星(9 月)、关爱之星(10 月)、环保之星(11 月)、体育之星(12 月)、勤学之星(1 月),队员们通过自己的努力与实际表现为自己争星,积极争当每月“先锋少年” ,评选出的队员将在班级门前的牌中进行展示。大队部将于学期末组织“校级先锋少年” 、 “中队先锋少年”评比。通过此项德育系列活动,队员能自主树立良好的文明形象,增强责任意识,在校园中创设文明的好风尚,践行大浦“先锋在心责任在行”的校训。(二)构建基础扎实的少先队活动阵地,让少先队工作熠熠生辉。1、加强鼓号队训练与管理,打造一支不怕苦、不怕累,技术过硬的号鼓队伍。上学期,六年级鼓号队员毕业人数将近 50 人,大队部挑选了新一批鼓号队队员参与训练并初见成效,但由于基本功薄弱,本学期将组织鼓号队队员进一步巩固训练效果,确保每周一升旗仪式的正常开展。此外,大队部还将对号鼓队器材加强管理,选出六名同学负责器材的发放、收缴和维护。2、进一步规范和完善升旗制度,让升旗仪式成为学生梦想的进步起点。上学期,大队部已对升旗仪式的部分环节进行了尝试,开展“人人争当光荣护旗手”及“光荣旗手”事迹介绍展评活动,各班级认真对护旗手进行选拔、训练,从而锻炼和提高了学生的综合素质。根据反馈的信息,效果非常好,许多学生都以能做一次护旗手和升旗手作为自己努力的方向。本学期,将继续实行护旗手轮流,尽量挖掘新人演讲,充分利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼。升旗手在条件允许的情况下,也将实行部分轮换。本学期还要加大升旗时各班级的巡查,保证每一位学生都能按时参加升旗仪式,让升旗仪式成为队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀阵地。本学期,大队部还将选拔出一支校升旗、护旗队伍,并聘请专业人士进行培训,确保学校重大活动时,能有一支拉得出,打得响的升旗、护旗队伍。3、加强少先队队伍建设,充分发挥大队干的职能本学期,大队部将继续加强对大队干的教育和培训,沿袭上学期的管理模式,将各项工作全部分配给各大队委,实行工作责任制,提高大队干的工作能力,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者、辅导员的小助手。4、让雏鹰电视台,成为校园里一道亮丽风景为充分发挥雏鹰电视台的宣传作用,丰富学生的课余生活,建立健康活泼的校园文化氛围,本学期,雏鹰电视台将继续开通新闻袋袋裤、道德小讲堂、校园哈哈镜等栏目,通过雏鹰电视台,传达孩子们的心声,展示孩子们的风采。倡导全校师生积极投稿,让雏鹰电视台,成为大浦校园一道亮丽的风景。5、规范队会形式和程序,开展“主题队会观摩”活动根据江苏省少先队活动课程实施计划书的活动要求,各中队在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能,展现队员风采。本学期,将不定期组织中队辅导员观摩主题队会,在活动中促规范,在活动中促成长。(三)开展具有特色的少先队主题活动,提高队员实践能力与整体素质。1、开展“学队史,知队情,争做先锋少年”活动读队章,出队旗,敬队礼,呼号,这些平常的少先队活动中,蕴含着少先队的光荣历史,蕴含着党对我们“爱学习、爱劳动、爱祖国”的殷切希望,蕴含着无数感人的故事,更蕴含着为着中国梦前进的方向!根据全国少工委的部署,大队部将在各中队组织学习少先队基本知识 ,并组织队员参加由中国少年报 、 中国儿童报 、 中国少年儿童杂志 、 少先队小干部杂志和未来网等举办的“红领巾相约中国梦”少先队基本知识竞赛活动。2、开展“师恩情深,感谢有您”主题活动本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。第一篇章“尊师心语”之爱要说出来9 月 8 日-9 月 9 日,校雏鹰电视台开展“送上一首歌,递上一片情”征集活动,各班同学可到大队部免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师。电视台将利用展播时间,将同学们的祝福送给老师。9 月 10 日教师节当天,在上课时每班统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”第二篇章“尊师心语”之爱要画下来同学们将自己对老师爱和尊敬,通过手中的画笔描绘出来。第三篇章“尊师心语”之爱要写下来由各中队以师恩情深,感谢有您”为主题设计黑板报,大队部组织评选。第四篇章“尊师心语”之爱要演出来开展“师恩情深,感谢有您”队会活动。9 月 12 日各班召开少队队队会,全班学生可以通过多种形式的表演来赞美老师,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。3、开展“走近空巢老人,共度中秋团圆”活动中秋节是阖家团圆的节日,为了让社区的空巢独居老人中秋节享受家一样的温馨团圆、亲人般的关心关爱,大浦中心小学志愿服务岗将与社区联合,开展主题为“走近空巢老人,共度中秋团圆”的活动。通过活动,大力弘扬了中华民族尊老爱老的传统美德,发挥社区文化志愿者优势,丰富了老人们的节日生活,营造快乐过中秋、和谐大家庭的志愿服务氛围。4、开展“飞扬领巾、心系梦想”亲子入队仪式孩子的第一次啼哭;第一次迈步;第一次踏进小学校门;学会了学习;有了独立的思想这些或是特殊或是平凡的时刻构筑了孩子成长的足迹。作为学校的传统活动,本学期大队部将继续邀请家长参加孩子的入队仪式,并邀请校友讲述自己追梦心路。亲子入队活动,能让新队员真正领会到了少先队组织的重要地位和做一名少先队员的光荣和自豪,在所有新队员心中埋下了“飞扬领巾,心系梦想”的种子。另外,家长们能和孩子一起重温入队誓词,与孩子共同分享成长的喜悦,见证他们的成长过程,会使家长们今后更加重视对孩子们的教育,更加积极的配合学校工作。5、开展第二届学生生活技能比赛,提高学生的生活自理能力为让学生在活动中体验劳动的快乐,体验父母的辛苦,培养学生的自理能力,12 月份,学校大队部将根据不同年龄学生特点,继续组织开展学生生活技能比赛,分别为一二年级进行系红领巾、穿鞋、系鞋带比赛;三四年级开展叠衣服、叠被子比赛;五六年级开展穿针钉扣,水果拼盘比赛。届时将比赛放在操场上进行,每班推选啦啦队员为选手加油鼓劲,并邀请部分家长作为评委和观众参与到比赛中。三、逐月工作安排德育主题:尊师、文明行为习惯训练重点:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;见到师长主动打招1、各中队完成教室的美化2、培训“我的校园我管理”活动相关人员,组织上岗3、培训学校鼓号队4、大队委竞选5、开展“学队史,知队情,争做先锋少年”活动6、开展“师恩情深,感谢有您”主题活动7、开展“走近空巢老人,共度中秋团圆”活动8、9 月 12 日评选出“文明之星”德育主题:爱国、扬美德行为习惯训练重点:人人保持整洁、安静的环境1、举行亲子入队仪式2、开展“向
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