资源预览内容
第1页 / 共8页
第2页 / 共8页
第3页 / 共8页
第4页 / 共8页
第5页 / 共8页
第6页 / 共8页
第7页 / 共8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
第 1 页2017-2018学年度第二学期教育科研工作计划20*学年度第二学期教育科研工作计划一、指导思想认真学习贯彻党的十八大和十八届五中全会以及省、市教育工作会议精神,紧紧围绕我区教育局提出的“高位均衡、内涵丰富、特色鲜明的现代化国际性教育名区”的建设目标,认真落实市教育局教育科学研究所关于教科研的总体部署。本学期,继续坚持“科研兴校”的战略,以项目化推进为策略,整合研究资源、培育优质成果,增进科研工作实效性;坚持教研科研一体化,进一步聚焦教育教学中存在的问题,有效破解教育教学中的瓶颈和难题,推进区域性课堂教学改革,促进教学质量的提升;坚持教育科研为基层学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨,为教师搭建平台,强化教师队伍的建设,以项目或课题的引领,推动学校的内涵发展和特色形成,促进学校的可持续发展。二、工作思路与目标(一)围绕一个中心:科研兴校 内涵发展(二)立足两条主线:课题引领 项目推进(三)着力三项工作重点:继续深化各类国家、省、市重点规划课题和个人课题研究;认真做好各级各类规划课题的开题指导、中期评估和结题工作;继续加强各级各类科研课题的过程管理和成果应用。三工作重点(一)以课题研究为突破口,强化课题研究的实效性第 2 页1.强化课题研究的定位。持之以恒强化“以解决教师、学校教育教学工作中遇到的真问题”为导向的教育科研,在解决实际问题的研究过程中,增进教育理解、改变教育行为、提升教育教学水平、强化实践理性。2.切实做好课题研究的各项工作。充分发挥“十二五”优秀课题的示范引领作用,促进研究实践做法、成功经验、优质成果的有效分享。3.启动全区“十三五”基于学生核心素养培养的课程建设的总课题立项工作,起草xx区“十三五”教育科学规划课题研究指南,结合第二批江苏省前瞻性项目的申报,做好全区重点招标课题的启动工作,做到全区每所学校至少有一个区级前瞻性项目或重点招标课题,以项目或课题引领学校的课程建设,以课程建设优化学校的顶层设计,引领学校的特色发展。(二)强化人才培养模式,提高教师的科研基本功1.关注教师培训方式的改进,科研、教研、培训一体化,关注教育科研与课堂教学的有机融合。本学期,继续做好区级教科研骨干的培训工作,以现场教学为案例,以体验式参与为策略,把“问题求解”转化为“研”“训”相结合的行动研究,有效提高教科研队伍的专业素养。以此进一步提升实践反思能力,促进同伴互助,共同成长。2.注重研究过程对促进教师成长的作用,切实抓好课题研究中的实践、读书、反思、写作、讨论等活动;切实抓好课题研究中的制度落实、活动策划、研究培训,提高课题组成员的计划水平和组织能力。(三)继续开展科研送校活动,服务于学校、服务于课堂第 3 页本学期,继续开展“科研送校”活动。以课题研究为引领,以课堂教学为抓手。深入一线课堂教学实际,加强学校课题研究或项目研究方案的再解读和完善,对学校课题的研究的路径、方法进一步指导,对课题研究成果进行提炼等。服务方式灵活多样,专家沙龙、现场坐诊、观摩交流等。切切实实为学校的发展提供服务。(四)加强各类科研课题的过程性管理和成果应用1.继续深化各类国家、省、市重点课题和个人课题研究,做好开题指导、中期评估和结题工作,加强各类课题的过程性管理和成果应用。2.落实课题管理两结合机制,让课题研究既有理论的高度,更接学校、课堂的地气,提升教科研骨干队伍的科研素养,实现科研队伍的动态管理。以市、区教科室为主导的课题专家指导与各学校教科室、教师发展中心的实践指导相结合。3.成果辐射,经验分享。继续加强重点课题、精品课题的培育工作,定期召开专题性课题经验交流会,辐射研究成果,发挥课题研究的实效,智慧分享,互帮互促。(五)优化网络平台,提高工作效率1.全面更新网页内容充分利用xx区教师发展中心网站的教育科研平台,及时更新充实网页内容,做到通知公告及时、透明,科研动态生动、前瞻,文件精神宣传解释到位,科研成果展示充分多样。2.完善网络评审方式第 4 页完成省市教科研部门下达的论文评审工作,突出区级论文评选、课题(含个人)申报、结题、成果展现的信息化管理,重点关注课题研究过程的网上监控。四、主要工作安排周工作安排:第一周(2.22-2.26)1开学工作检查2.新学期教科研工作计划制定第二周(2.29-3.4)1. 区县教科室主任会2. 20*年度立项课题开题调研3.基于学生核心素养培养的课程建设方案研讨4.xx教育杂志科研版组稿第三周(3.7-3.11)1区教科研工作部署暨课题开题论证培训2. 市区 “教师个人课题”申报培训3. 省“十二五”规划课题结题(新小南校区)第四周(3.14-3.18)1 让教科研走进课堂课题与教学融合展示(金色幼)2. 区第七期“教师个人课题”申报第 5 页3区“科研送校”活动(五幼分园)4“黄浦杯”征文通知第五周(3.21-3.25)1. 市20*年度立项课题开题论证( 茶亭幼、嵩山路幼)2. 市20*年度立项课题开题论证(奥艺幼、清荷幼)320*年度国家、省、市课题申报通知、培训第六周(328-4.1)1.省、市优秀教科研成果评审通知2.市20*年度立项课题开题论证( 双和幼、莲花北幼)第七周(4.4-4.8)1.省20*年度立项课题开题论证(建实幼、五幼 )2.省20*年度立项课题开题论证(教师发展中心2项)3. 区20*年度优秀教学案例评选第八周(4.11-4.15)1. 市第九期“教师个人课题”申报2.“黄浦杯”征文收稿3.“童行课程”市级展示暨开题论证会(爱达幼)4. 市20*年度立项课题开题论证(教师发展中心5项)第九周(418-4.22)第 6 页1. 市20*年度优秀教学案例评选2. 市20*年度立项课题开题论证(xx高中2项)3. 省市20*年度立项课题开题论证(金中河西分校初中部3项、小学部1项)第十周(4.25-4.29)1“黄浦杯”征文区初评2.省、市20*年度立项课题开题论证(新城初中4项)3. 市20*年度立项课题开题论证(新城初中黄山校区4项)第十一周(5.2-5.6)1市“十二五”课题结题(五幼)2. 市“十二五”课题结题(金中实小)第十二周(5.9-5.13)1. xx区“十三五”教科研发展指南编制2. 省20*年度立项课题开题论证(南湖一中)3. 市“十二五”课题结题(南湖二中2项)第十三周(5.16-5.20)1省、市20*年度立项课题开题论证(莫职中专7项)2. 市20*年度立项课题开题论证(南外河西分校)第十四周第 7 页(5.23-5.27)1市20*年度立项课题开题论证(新城初中怡康校区4项)2. 市20*年度立项课题开题论证(中华中学上新河校区2项)3.市小班化精品课题成果编委会第十五周(5.30-6.3)1. 省、市“十三五”教育规划课题申报2.xx区“十三五”教科研发展指南方案修订3.区级前瞻性重点招标课题方案拟定第十六周(6.6-6.10)1.小学习作教学方略专题现场会(致远外小)2. 省20*年度立项课题开题论证(中华附小)3. 市20*年度立项课题开题论证(建实小、新小北校区)第十七周(6.13-6.17)1. 省20*年度立项课题开题论证(新小南校区)2. 省、市20*年度立项课题开题论证(陶小2项)3. 省“十二五”课题结题(江心洲幼儿园)第十八周(6.20-6.24)1. 省20*年度立项课题开题论证(特师附小)2. 市20*年度立项课题开题论证(新城小学2项)第 8 页3. 省、市“十二五”课题结题(陶小、莫小)第十九周(6.27-7.1)1. 市小班化精品课题成果汇编成书2. 学期结束工作总结会3拟定下学期工作计划1
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号