2014 年上海初三一模诗歌赏析汇总(2014-02-17 15:30:52) 转载 标签： 2014 届上海初三一模诗歌赏析汇总文化分类： 语文教学 2014 年一模诗歌赏析汇总 宝山区酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。7作者是唐代 家、哲学家，我们七年级时还学过他写的一篇文章。题目为 。（2 分）8下列理解不准确的一项是 （2 分）A 首联，作者点明被贬的地点和时间，表达了心酸和愤懑。B 颔联，作者借用两则典故，表达了惆怅之余对故人的怀恋。C 颈联，作者运用反衬突出了勃勃生机，展现出豁达的胸襟。D 尾联，作者点明题意，既表达了谢意，又对友人进行劝勉。7文学 陋室铭 8D（“劝勉”其实是与友人共勉） 长宁诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！6、“沙场秋点兵”，“沙场”即_ _（2 分）7、下列对两首词的理解恰当的一项是（ ）（2 分）A.诉衷情只有正标题，破阵子还有一个副标题。B“梦断”、“梦回”两句都是回顾驰骋疆场的军旅生涯。C前者为“觅封侯”，后者为“赢得生前身后名”，全是为个人博取功名。D“泪空流”、“可怜白发生”两句，抒发的都是壮志难酬的悲愤情感。6战场 7D 8唐 柳宗元崇明县酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。7诗中的“沉舟病树”比喻 （2 分）8下列理解不正确的一项是（ ）（2 分）A这是一首刘禹锡酬答白居易的诗歌。 B首联写作者被贬地方之荒凉。C颔联写作者被贬归来的感触。 D尾联表达了作者乐观向上的决心。7诗人自己。（2 分） 8 B(2 分)奉贤区江城子 密州出猎老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。6.“锦帽貂裘，千骑卷平冈”写出了出猎时的_ _的场面。（2 分）7.下列对这首词理解不正确的一项是_。（2 分）A这首词起句一个“狂”字，贯穿全篇，统摄全词。B词人在词中以孙权、冯唐自比，表达了期盼得到朝廷重用的强烈愿望。C“酒酣胸胆尚开张”是说词人饮酒到尽兴之时，更觉心胸开阔、壮志满怀。D这首词表面写的是一次出猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。6雄壮（2 分） 7B(2 分)虹口区酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。7下列加点数字与本诗“二十三年”用法相同的一项是 （2 分）A会当凌绝顶，一览众山小。 B飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C从小丘西行百二十步，隔篁竹。 D皓月千里，一碧万顷。8全诗表达了作者 的胸襟和 的态度。（2 筑）， ，7. C 8豁达积极（乐观）黄浦区丑奴儿书博山道中壁【宋】辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。6、“欲说还休”表现了作者的 矛盾心理。（2 分）7、对本词中的“却道天凉好个秋”，运用最恰当的一项是（2 分）（ ）A冷空气突然南下，气温跌至冰点，行人个个“却道天凉好个秋”。B考试成绩公布，小辛再次名列榜首，兴奋得“却道天凉好个秋”。C恒大痛失足协杯冠军，队长郑智接受采访时“却道天凉好个秋”。D新年的钟声响起，我们共同回顾过去的时光“却道天凉好个秋”。6. 忧国伤时之愁，想说却又没说 7. C 嘉定区蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。7.作者以“_”一词既点明时令，又表达了漂泊异乡的落魄感受与怀恋意中人的缠绵情思。（2 分）8.下面理解不正确的一项是_（2 分）A“黯黯生天际”，指愁绪生于天际，写出了主人公沮丧的心情。B“草色烟光残照里”，既是写眼前的实景，也是内心愁苦的写照。C“强乐还无味”，作者借酒浇愁，已把苦涩的愁绪抛到了九霄云外。D“为伊消得人憔悴”，暗喻词人情深志坚的理想，是全词点睛之笔。7.春愁（2 分） 8.C（2 分）金山诉衷情当年万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋。泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了 却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！7、两首词都抒发了词人_的情感。8、对两首词的理解有误的一项是（ ）（2 分）A“诉衷情”与“破阵子”分别是两首词的词牌名。B两首词都在对比中突出理想与现实间的矛盾。C两首词都借用一定的典故来增加表达的内涵。D两首词都上阙写当年的战争生活，下阙直抒胸臆。7壮志难酬的悲愤与感慨（2 分） 8D(2 分)静安（青浦）区破阵子 为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！7.辛弃疾被称作“词坛飞将军”，这一称谓既巧妙地概括了辛词的风格，又点出词人生命中曾有过的_的经历。（2 分）8.下列对作品内容理解不正确的一项是（2 分）（ ）A“醉”和“看”传递出词人有志难伸的苦闷。B“八百里”可指牛，也可用以形容连营之广。C“马作的卢”两句实写词人英姿飒爽的形象。D“可怜”句将全词一下子拉回悲凉的现实里。7豪放豪迈雄壮（1 分）行伍军旅抗金（1 分） 8C(2 分)闵行区天净沙秋 白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。天净沙秋思 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。6、 两 首 元 曲 表 现 了 不 同 的 心 境 ， 天 净 沙 秋 是 ， 天 净 沙 秋 思 则 是 （ 2 分 ）7、 对 两 首 元 曲 内 容 理 解 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A 两 首 元 曲 都 着 力 描 绘 秋 天 黄 昏 时 的 景 象 。B 开 头 两 句 都 撷 取 了 六 个 名 词 来 表 现 秋 意 。C “飞 鸿 ”与 “西 风 ”都 增 添 了 明 丽 与 动 感 。D 都 不 着 一 个 “秋 ”字 ， 却 都 写 尽 了 秋 意 。6（1 分）热爱 （1 分）悲凉 7(2 分)c浦东新区天净沙秋 白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。天净沙秋思 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。7、天净沙秋中“_”和天净沙秋思中“_”，表明两首小令写的都是黄昏之景。（2 分）8、选出下列正确的一项是（ ）（2 分）A两首小令是同一曲牌，所以韵脚相同。 B两首小令都描写的萧瑟荒凉的秋景。C两首小令写景都由近及远、实虚结合。 D两首小令都抒发了游子思归的情怀。7、落日、残霞；昏鸦、夕阳（错一格扣一分） 8、A（2 分）B普陀区丑奴儿书博山道中壁宋朝 辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。7、“识尽”在词中的意思是 。（2分）8、下列理解不正确的一项是（2 分）（ ）A上片写“少年”，下片写“而今”，用过去衬托现在。B上片写“不识愁”，下片写“识尽愁”，体现作者情感变化。C上片“爱上层楼”，与下片“欲说还休”，在结构上彼此呼应D上片“为赋新词强说愁”，下片“却道天凉好个秋”，愁绪得以排解。7（2 分）尝够，深深懂得 8(2 分)D松江区山居秋暝（王维） 题破山寺后禅院（常建）空山新雨后，天气晚来秋。 清晨入古寺，初日照高林。明月松间照，清泉石上流。 竹径通幽处，禅房花木深。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 山光悦鸟性，潭影空人心。随意春芳歇，王孙自可留。 万籁此俱寂，但余钟磬音。6两首诗歌中的“空”含义有别，前者的意思是 ，后者是 。（2分）7下列对诗歌理解有误的一项是（ ）（2 分）A都借助于景物描写，营造出了幽静的环境气氛。B都是山水田园诗，且都采用了动静结合的写法。C都歌咏了隐逸的情趣，有一种悠闲适意的情调。D都表达出诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。6空灵 使空（明） 7D徐汇卖炭翁（唐白居易）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车 炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。7.诗中的“驱将”的意思是 。（2 分）8.下列选项中不正确的一项是（ ）A.“满面尘灰烟火色”体现卖炭翁劳作的辛苦。B.“心忧炭贱愿天寒”突显卖炭翁内心的忧伤。C.诗歌揭露了宫使们巧取豪夺百姓物品的行径。D.诗歌表达了对受“宫市”之苦的百姓的同情。7.赶着走 （2 分） 8.B 杨浦区丑奴儿书博山道中壁少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。7对比是本首词一大特色，如内容上“_”和“_”、“_”和“_”构成对比。（2 分）8下面关于本首词中“愁”的说法不正确的一项是：( )（2 分）A词中的“愁”，有指词人无病呻吟之闲愁。B词中的“愁”，有指词人忧国忧民之忧愁。C词中的“愁”，有指词人抑郁、伤感之离愁。D