登岳阳楼导学案【学习目标、重难点】1、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美2 学会通过反复诵读、联想想象去置身诗境，通过意象联缀、补充联想、炼字炼句缘景明情3、领会作者通过描绘雄伟壮阔的艺术境界和个人孤苦的境遇，表达诗人感时伤世，忧【知识链接】（1）江南三大名楼： 江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼、湖南的岳阳楼，被并称为“江南三大名楼” 。 （与“山东 的蓬莱阁”并成“四大名楼” ）而其中素有“洞庭天下水，岳阳天下楼”盛誉的岳阳楼，湖南省岳阳市西门城楼，高三层，下瞰洞庭湖，碧波万顷；遥望君山，气象万千。始建于以其雄伟的气势和巍峨壮丽的风采，古往今来吸引了许多文人墨客登楼抒怀，以宋范仲淹所作岳阳楼记而著名 。（2）杜甫（712770） ，早年怀着“致君尧舜上，再使风俗淳”的政治抱负，意在踏上仕途，一展宏图。但朝败，统治者之间明争暗斗，使杜甫的报国宏愿化为泡影。他一生不为重用。只做过小官。弃官后的杜甫处境艰难，过着颠沛流离的生活。尽管这样，他仍关注民生疾苦，写下了许多反映当时社会现实的诗篇。（3）这首诗写于公元 768 年，当时杜甫 57 岁，这时杜甫身患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，离去世只有两年。当时吐番进攻，京师戒严，战争频繁，处于多事之秋。杜甫抱病登上岳阳楼，凭轩远望，忧国伤时，悲从中来。【自主检测】一、诵读、理解相结合。这首诗内容极为丰富，感慨也极深沉，要读得深沉缓慢。 首联：从“昔闻”到“今上”长达数十年，包含着人世沧桑的感慨，读得快了则意味不同。 颔联：写岳阳楼景色，读时须有纵目远眺之意， “日夜浮”三字尤应慢读似乎说“多少个日日 夜夜就这样过去了” 。这是为下文蓄势。 颈联：说个人，有无限辛酸，调子低些为好。 尾联：说国家，有满腔悲愤，调子稍稍上升这是全诗高潮所在。通过理解达到背诵的目的。二、整体感知 1（一）字音辨坼（ ch ） 乾坤（qin ） 戎马（rng）凭轩（xun） 涕泗（t s） 鸟瞰（kn）（二）词语解释1. 吴楚东南坼 （分裂，这里引申为划分）2. 乾坤日月浮 （象征天地、阴阳等）3.亲朋无一字（指书信） 4.戎马关山（借指战争）5.凭轩涕泗流（眼泪和鼻涕） 1【合作探究】1、 这首诗用到了哪些意象？这些意象分别带给你怎样的感受？洞庭水、岳阳楼辽阔雄伟 吴楚、乾坤日月开阔博大 孤舟孤单漂泊 2、借助联想和想象，置身诗境，描绘诗歌意象和画面有的诗歌意象常见，且通篇基调一致，这样的意象所构成的意境和表达的情感相对容易把握，可是杜甫的登岳阳楼 ，用到的是比较少见的意象，而且这些意象之间，具有较大的跳跃性，尤其是从开阔博大的“吴楚、乾坤日月”一下子跳到狭小的“孤舟” 。怎么理解呢？这就要求我们在欣赏诗歌的过程中，借助联想和想象，将作者所描绘的意象和画面一一再现到自己的脑海中，使整个心灵沉浸在一个想象的世界之中，得到审美享受。这就是置身诗境的方法。现在就让我们借助联想和想象，看能不能用自己的话将诗人所描绘的意象和画面描述出来？ 3、展示成果 现在就让我们借助联想和想象，看能不能用自己的话将诗人所描绘的意象和画面描述出来？早就听闻洞庭湖水的波澜壮阔，今天有幸登上了岳阳楼来一睹洞庭湖的雄姿。只见吴楚两地被广阔浩瀚的湖水一分为二，分布于东南两边，苍茫无际的湖面上，波浪一浪掀过一浪，向天边汹涌而去，大地长天、日月星辰日日夜夜在湖里浮荡着，景象壮美极了！回头想一想自己，亲朋故旧竟无一字寄给漂泊江湖的我，衰老多病的我呀，只有生活在一只小小的舟船上。透过这浩渺无边的洞庭湖，遥望关山以北，那里仍然是兵荒马乱、战火纷飞；一想到这，靠在窗轩之上的我不禁涕泪交流。 【缘景明情】1 、从首联“昔闻洞庭水，今上岳阳楼” 一句，你感受到作者登楼的感情怎样呢？这种情感是怎么表现的呢？ 写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实此时的诗人，经历了岁月的沧桑，面对山河破碎的祖国，自己壮志未酬，国家前途渺茫，可谓百感交集。 虚实交错，今昔对照。用“昔闻”为“今上”蓄势，为描写洞庭湖酝酿气氛。 2、颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”写出了洞庭湖怎样的自然景象?请你置身诗境，说说自己的感受。这两句中表现力最强的词语分别是哪个？你能说说这两个词的妙处吗？ 广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都像是整个地飘浮在湖水之中一般。颔联 10 个字逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象。置身在这样的诗境，心灵受到震撼，胸襟为之开阔，精神境界得到提升。 “坼”字，诗人下得有力，仿佛洞庭万顷波涛、千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，乾坤摇动、天崩地解，刹那间，显示出洞庭湖的磅礴气势。而“浮”字，具有十分鲜明的动态感，在诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落，一派雄浑壮阔的图景展现在读者眼前。 。 板书 景色特点：气势磅礴，宏伟奇丽描写洞庭湖的千古绝唱。能够与之比美的，只有孟浩然望洞庭湖赠张丞相诗中的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”3.这两句写景，有没有表现作者的情感？ 对洞庭湖的礼赞，对个人身世飘零的感叹、对国家命运的担忧。 4、颈联“亲朋无一字，老病有孤舟” ，诗的意境由宽阔突然转入狭窄，联系尾联，试分析作者在诗中所表达的复杂思想感情。从颔联到颈联，诗的意境从宽阔转到狭窄，但这两联是相辅相成的。浦起龙说， “不阔则狭处不苦，能狭则阔境愈空。?到尾联，意境又转到宽阔，诗的前后相互衬托，全诗意境构成一个整体。杜甫为什么“亲朋无一字” ，一身是病，只有“孤舟”呢?”因为“戎马关山北” 。于是杜甫只能“凭轩涕泗流”了。诗人面对浩淼的洞庭湖抒发的是伤时忧世的感情。板书：身世之悲 家国之痛 忧国忧民如果说，前三联是句句写景，句句含情的话，那么尾联则是直接抒情。此时的杜甫不只是感叹自己穷愁潦倒、漂泊无依的身世，更为正处在战火中的祖国“涕泗”横流啊。 诗歌先写登楼所见，再写由此引起的身世之感，亲朋音讯全无，自己一身病痛，惟剩一条孤舟，然后由个人推及到国家，近十年的安史之乱，给国家和人民造成巨大的损失。此后，外族侵扰，藩镇割据，民不聊生，怎不令诗人牵肠挂肚？ 因而这涕泪之中，有对亲戚朋友的眷念，有年老孤独的悲伤，有对国家前途的忧虑，也有无以报国的自悼。 4、儒家说：“达则兼济天下，穷则独善其身。 ”此时的杜甫呢？他是“穷也胸怀天下，胸怀百姓”啊，他这种忧国忧民的情怀，你们还从他的哪些诗句感受到了呢？ “安得广厦千万间，大庇 (b ) 天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！” （杜甫茅屋为秋风所破歌 ） “国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ”（杜甫春望 ） “花近高楼伤客心，万方多难此登临。 ”（杜甫登楼 ） 课堂小结此诗并非一般的游兴之作，而是一首表现诗人热爱祖国河山和人民的重大主题的抒情诗，诗人通过对洞庭湖雄伟壮阔的景象的描绘，触景生情，抒发了自己年老多病，不能为多 难的国家出力的感慨，表现了诗人忧国忧民的伟大胸怀。【 小结测评】一、找出下列各项中对本诗赏析有误的一项( c）A 首联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时间、空间领域。表面上看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。B 颔联写洞庭湖的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日月，波浪掀天，浩瀚无际！写景如此壮阔，令人玩索不尽。C 颈联写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情，于诗境极闷极狭的突变和对照中寓无限情意。但从整体看，与全诗联系不紧。D 尾联写眼望国家动荡不安，自己报国无门的哀伤。上下句之间留有空白，引人联想。“凭轩”与首联中的“今上”首尾呼应。二、拓展提升通过登岳阳楼的赏析，我们又一次学习运用了诗歌鉴赏方法置身诗境，缘景明情。下面请运用这种方法自主赏析李白的与夏十二登岳阳楼 ，完成后面的几个题目。 阅读李白的与夏十二登岳阳楼 ，回答后面问题。与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。1、人评诗时常用“诗眼”的说法。你认为本诗第二联的两句中，答：“诗眼”分别“引” “衔” 。 “引”用拟人手法形象地写出了大雁懂得人情，把愁心带走的情境；“衔”形象地写出了山懂得人的心意，把好月送来，与诗人共享欢乐的情境。 。2、颈联运用了什么表现手法？有何作用？答：运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想象神奇，在云间连榻在天上“行杯”，写出了诗人恍若置身仙境的情景。3、结合诗歌背景，思考尾联抒发了诗人什么心情。答：诗人本是流放之人，本应是心情沉重，而尾联诗人醉后竟翩翩起舞，足见诗人心情轻松畅快，两相对比，可见诗人的豪迈之情。4、该诗与杜甫的登岳阳楼相比，有何异同？可联系诗人的诗风比较。答：两首诗都是在登岳阳楼之后所作，都抒发了观岳阳楼之感，都写出了岳阳楼洞庭湖的雄伟壮阔。但在意境上有明显的不同，可从诗尾看出，一个是“涕泗流” ，为国事忧心忡忡，伤感垂暮无力；一个是“舞袖回” ，纵是被贬，依旧豪放。在艺术风格上，杜甫注重写实，故诗歌沉郁顿挫，而李白性情浪漫，故在表现上想象奇特。积累诗句1 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 江畔独步寻花七绝句（其六） 2 王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。 戏为六绝句 。3 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 。 绝句二首4 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？菩萨蛮（其二）导学案【学习目标】1、了解韦庄及其诗歌语言特点。2、 在诗歌鉴赏中尝试运用以意逆志， 知人论世， 置身诗境， 缘景明情的方法提高诗歌鉴赏的能力。 3、理解花间词直抒胸臆，却又盘旋郁结的抒情方式。【教学重难点】理解花间词直抒胸臆，却又盘旋郁结的抒情方式 【学习时间】 一课时 【预 习 案】了解作者及相关的写作背景1、韦庄： 韦庄，字端己，京兆杜陵人。唐代诗人韦应物四世孙。韦庄生活在唐帝国由衰弱到灭亡、再到五代十 国分裂割据的混乱时期。59 岁举进士，72 岁帮助王建创建“前蜀”小朝廷，并任礼部侍郎同平章事。 他的诗词都很著名，因有反映黄巢义军攻入长安的长篇叙事诗秦妇吟，影响极大，被称为“秦妇 吟秀才”。在诗坛上与温庭筠其齐名，并称为“温韦”，是“花间派”词人的代表作家，著有浣花 集。2、花间派： 后蜀赵崇祚收录了温庭筠、韦庄等十八位词人的作品共五百首词，编成我国文学史上第一部文人 词总集，取名花间集，后人将这十八位词人的作品称为“花间词”。花间词的题材，十之八九为 花间月下，男女之情，还有极少部分是咏史征戍、行旅写景。风格以辞意婉约，香软浮艳为主，史称 花间词派。 3、写作背景： 45 岁左右时，在长安应举，适逢军占领黄巢起义长安，未能脱逃，第二年想尽办法终于逃到洛阳， 后辗转浪游到江南。今若还乡，目击离乱，只令人断肠，故惟有暂不还乡，以待时定。这首词是他浪 游江南时的作品。韦庄浪游江南时，共写了五文首以菩萨蛮为题的词。主要歌颂江南水乡的景色和 人物的秀丽以及对家乡的思念。这五首词的内容、情意、风格相近。这是其中的第二首。【探 究 案】1、客居他乡的人总是为思乡之情所苦，这首菩萨蛮却写道： “未老莫还乡，还乡须断肠。 ”试分 析这两句表达了怎样的情感？ 明确：久居他乡的人都会思念家乡，作者却说，不到老的时候就不要回乡，否则会因为过早离开江南 而遗憾、惆怅，从侧面表达了对江南极度的赞美和留恋之情，同时也很含蓄地表达了因家乡弥漫着战 乱烽火而