资源预览内容
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
教学内容 第十七 周;第 一 课时; 课 题 复习 课型 复习教学目的要求1、知识来源于实践,知识间是相互联系和发展的。2、掌握基础知识,准确解答基础问题。3、培养解决问题的能力。教学重点 掌握本单元的基础知识。教学难点 正确解答相关的知识。教学关键 细心解答相关的问题。补 充 意 见教学过程一、看拼音写词语。二、按查字典的方法填空。曾:按部首查字法查( )部,再查( )画,此字有两个读音:( )、( )。斩:按音序查字法应查大写字母( ),再查音节( ),写出带有这个字的成语( )。三、读下面的词语,看每组词之间是什么关系,再按一定的顺序写下来。1彩电 家用电器 电器设备 电视机_查字典的方法应先进行复习。说说词的类别教学过程2小书桌 桌子 家俱 书桌_3益鸟 鸟 动物 燕子_五、把下面搭配不当的词改正过来,写在括号里。印象深厚( ) 表演精神( )高尚形象( ) 争论激昂( )遵守道德( ) 俯视天空( )鼓励前进( ) 扮演节目( )先复习标点的用法。练习设计一、把下面句子补充完整。(6分)1_,还写不写作业?2我太喜欢_!3我明白了_。二、给下面句子加上标点。(4分)那雨像线一样细 随着春风 在天空中飘洒着 飞扬着 有时候雨细起来像一阵薄雾 飘洒在丛林中 街道上 花坛里提高语句能力全课总 结这节课你掌握了哪些知识。 概括能力板书设计第 一单元练习题基础知识 阅读知识资料包资料来源于习题册。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号