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小学校园周边突发事件应急预案默认分类 2010-04-08 16:04:06 阅读 424 评论 0 字号:大中小 为顺利应对突发事件,妥善处置校园及周边的治安事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生、学校可能造成的危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据学生伤害事故处理办法 ,结合学校实际,特制订本应急预案。一、指导思想:以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园及周边安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。二、工作原则 1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。 3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标 1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生的安全自我防护能力。 2、完善安全规章制度,做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园及周边秩序。四、组织与指挥 突发事件应急处理领导小组组 长:王利娟副组长:史民会 胡红成 员:各班班主任负责突发事件的应急处理工作。 五、主要处置措施 1、发生校园周边突发事件,立即启动安全应急预案。 2、应急处理领导小组人员及时到达事件现场,迅速依法采取紧急措施。3、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。4、向上级主管部门报告情况,请求上级帮助指导。5、协助相关部门做好事件现场控制工作。确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。 6、应急状态期间,突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。各年级应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本年级的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作,并加以督察和指导。 7、应急状态期间,任何部门和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作,突发事件涉及的其他任课教师应当配合班主任做好学生的疏导工作。 8、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校领导汇报,并随时与上级保持密切联系。 9、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。 10、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪。 11、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门卫管理。12、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。 六、应急调查与救治 1、突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。 2、突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。 3、突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。 4、突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 5、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。 有 0 人推荐 阅读(424) | 评论(0)| 引用(0) |举报 平里中心学校校园及周边突发事件应急处置预案 发表日期:2010 年 5 月 4 日 【编辑录入: raowg】 平里中心学校校园及周边突发事件应急处置预案一、目的 为有效预防、及时控制和妥善处理学校各类突发公共事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,确保学校师生的生命与财产安全,保证正常的教育教学生活秩序,维护学校和社会稳定,制定本预案。 二、突发事件应急处置工作领导小组 组 长:余利群副组长:汪燕响组 员:王雪强 王军祥 顾治军 饶维 国康荣初 叶旺树 胡国强 胡全芳胡小菊 张文英领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥全镇各校突发事件的应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向县教育局请示报告。 三、领导小组办公室及主要职责 领导小组下设办公室,由汪燕响同志兼任办公室主任,成员为王雪强、顾 治军和饶维国等三位同志。 领导小组办公室的主要职责:负责及时收集和分析相应的数据和工作情况,提出处理各类突发事件的指导意见和具体措施报领导小组;及时总结和推广各学校处理突发公共事件的经验和做法;督导、检查各学校落实突发事件应急处理工作的情况;根据突发事件的性质对有关责任人进行责任追究。 四、工作原则1.避免伤亡事件原则:事件处置过程中应确保师生人身安全。2.谁主管谁负责,谁在岗谁负责原则:事件发生时由领导小组为主处理事件,其它在岗人员积极配合,通力合作。3、快速反应原则:值班和或值周教师在事件过程中必须做到第一时间报告,学校所有男教师必须第一时间赶到,第一时间果断处理。4.疏导性原则:坚持疏导为主,防止激化矛盾,严格区别对待一般学生、群众和不法分子。5.尽可能减少损失原则。6.各方无条件配合原则:一切听从领导小组指挥,服从大局,绝不允许出现互相推诿、拖拉、扯皮现象 。五、预防方案的实施1、要高度重视,把稳定工作作为重中之重,抓紧抓好,尽早制定本学校应急预案,明确分工,落实职责 ,确保校园平安。2、要加强宣传与教育引导工作,及时开展形势政策和法制教育,根据形势的发展和实际情况深入细致地做好师生的思想工作,及时了解情况,化解矛盾。3、要加强值班制度。严格执行领导带班的值班制度。值班和值周教师除因公务出差外,原则上不能请假,并保证手机畅通。值班室要坚持一天 24 小时值班,值班人员要严守纪律,忠于职守,坚守岗位,及时传递信息,妥善处理有关事务。六、重特大安全事故报告1、事故发生后,要在第一时间以最快捷的方法立即将事故的情况中心学校,由中心学校上报县教育局。2、在 24 小时内写出书面报告,报告上述部门。3、事故报告以下内容:(1)发生事故的学校及事故类别、发生的时间与地点;(2)事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;(3)事故原因、性质的初步判断;(4)事故抢救处理的情况和采取的措施;(5)事故的报告单位、签发人和报告时间。七、重特大事故发生后的对策和措施1、重特大事故发生后,学校立即启动实施事故的应急预案,并随时将抢险救援情况及时上报有关部门。2、请派出所加强事故现场的安全保卫、治安和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护好现场。3、请卫生部门第一时间派出急救队伍,抢救伤员,并做好事故现场的卫生防疫工作。4、事故发生后,学校 领导要亲自组织有效的抢险救援工作,把损失降到最低点,同时做好师生的思想稳定工作,积极投入的抢险救援工作中去。八、纪律与要求1、各有关领导要坚守岗位,加强领导,落 实工作责任制和责任追究制,如思想不重视,工作不到位,造成工作疏漏和失控,按规定追究责任。2、参加执行预案的有关人员,必须认真履行职责,严格服从命令,听从指挥, 坚守岗 位, 严守秘密。3、对重大突发性事件和闹事苗头,任何学校、个人不得掩盖、隐瞒,必须 在稳住事态,力争把事态苗头 消灭在萌芽阶段的同时及时报告。学校要牢固树立安全工作责任重于泰山的观念,建立健全各项安全制度,以对人民负责的高度责任心,确保学校正常教育程序。为维护 社会稳定,为确保我校的一方平安做出积极的贡献。平里中心学校2009 年 9 月 1 日舟山幼儿园安全隐患排查治理年活动工作方案2008-4-23根据舟山市教育局关于开展安全隐患排查治理年活动的通知(舟教基200816 号)文件要求,特制定本工作方案。一、 指导思想深入贯彻落实党的十七大精神,坚持科学发展、安全发展的理念,全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,积极开展“安全生产隐患排查治理年”活动,着力整治安全隐患,落实安全工作责任,创新安全工作监管手段,强化安全工作措施,建立安全工作长效机制,进一步促进安全工作形势的稳定好转,确保广大师生生命财产和学校公共财产的安全,为建设教育强市提供一个安全稳定教育教学环境,为建设“平安舟山” 作出新的贡献。二、 活动目标通过开展“安全生产隐患排查治理年 ”活动,进一步落实幼儿园安全管理责任,全面排查治理幼儿园安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,建立重大安全隐患排查治理长效机制,普遍建立起较为完善的幼儿园安全工作体系,充实完善管理机构和人员,健全安全工作各项规章制度,使幼儿园内部设施设备的安全隐患明显减少,校园及周边环境安全状况明显改善,杜绝校园安全责任事故的发生,幼儿园安全教育得到进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。三、 组织领导组 长:夏安红副组长:方 霞、朱小燕、陈维珍成 员:朱依众、范丽娟、郑雪娣、周飞娜、李红波、杨国成四、 排查治理重点(一)幼儿园各项安全制度、日常管理、安全教育、防范措施、应急预案的完善及执行情况;安全档案安全工作记录完备情况。(二)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。(三)食堂燃气、大型玩具等重要设施设备的使用、维护及管理情况;易燃易爆危险品等危险物质存放及管理情况;食堂、多功能厅、幼儿寝室等重要场所存在安全隐患情况。(四)校园周边治安、道路交通和经营场所安全隐患情况;落实校园安全保卫长效管理措施情况。(五)校舍存在安全隐患情况,对可能存在危险的校舍采取切实有效的防范措施情况。(六)日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况;组织幼儿开展紧急疏散、食物中毒和自救逃生演练情况。(七)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实国家食品卫生管理规章制度情况。五、 方法步骤(一)宣传发动阶段(2008 年 3 月 31 日前)。根据此次专项行动总体目标,结合本园实际,研究制定开展“安全隐患排查治理年”活动的具体工作方案,并进行层层动员,周密部署,认真督促抓好落实。(二)全面排查阶段(2008 年全年)。按照要求召开专题会议,研究部署安全隐患排查工作,重点检查安全工作责任制落实情况、安全工作规章制度建立和落实情况、安全管理机构和人员落实情况、安全设施设备运行情况、安全投入和风险抵押金交纳情况、安全教育培训情况、应急预案制订和演练情况等,根据不同时段安全工作的不同特点,有针对性地开展安全隐患排查工作。4 月底前,重点抓好交通安全、社会实践活动等集体性活动安全工作监督检查。5 月至 9 月,围绕台汛期、暑假和北京“ 奥运会”安全,抓好防溺水、防食物中毒等安全隐患排查。10 月至 12 月,针对临近年终,工作忙、头绪多和恶劣天气多的特点,加强交通安全、消防安全隐患的排查治理,坚决防范和遏制特重大事故的发生。(三)隐患整改阶段(2008 年全年)。在全面排查的基础上,按照安全工作的法律法规的要求,坚持边查边改,对能立即整改的,要及时予以整改;对一时难以治理的,要排出计划,落实资金和责任,限期整改,并制订应急预案,加强监控,严防各类安全事故的发生。为巩固隐患排查治理专项行动成果,确保取得实效,组织开展“回头看”再检查。主要检查对排查出的重大隐患是否治理到位,隐患排查监管机制是否建立健全等。对年度内不能完成整改的重大安全隐患,应及时上报主
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