浅议树立消防部队先进典型的要求与方法 中国消防在线 | 时间： 2009-05-31 | 文章来源： 浙江总队台州支队 | 作者： 黄凯为认真贯彻落实胡锦涛总书记关于大力培育当代革命军人核心价值观重要指示要求，进一步弘扬新时期公安消防精神，更好地履行公安消防部队职责使命，根据浙江省消防总队党委关于在全省消防部队开展“弘扬公安消防精神、忠诚履行职责使命”主题教育活动的通知要求，基层各单位要把主题教育活动同深入开展“三争优”活动紧密结合，深入挖掘、着力培养、强力推出各个层面的单位和个人典型，大张旗鼓地进行宣传，用先进典型教育人、鼓舞人、引导人。各支队也都把培育先进典型工作列入年度工作重要考评内容之一，在部队形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围，有力地推动了消防工作和部队建设的全面发展。先进典型工作是我党开展政治工作的优良传统和重要经验，也是公安消防部队的政治优势和行之有效的工作方法。近些年来，消防部队根据所担负任务的特殊性，突出抓好反映消防工作特色、贴近消防执勤特点、体现消防时代特征的典型，涌现出了许多可歌可泣的先进集体和个人。本文就当前消防部队在培养树立先进典型工作中应遵循的要求与方法进行分析，以探求如何进一步做好先进典型工作。一、消防部队宣传先进典型的积极作用培养、树立、宣传先进典型，学习先进典型的事迹，推广先进典型的成功经验，是推动消防工作和队伍建设的有效手段和重要举措。2006 年，浙江省消防总队党委专门下发了全省消防部队加强和改进典型培养宣传工作的意见。近年来，浙江省公安消防部队先后培养和造就了一大批富有时代特色和时代精神的先进典型和英雄模范人物。如富阳“826”英雄群体、“甬城卫士”宁波消防支队、浙江省公安系统第一支也是唯一的一支荣获“全国文明单位”的衢州市公安局消防支队等先进集体为代表的一大批先进典型。涌现出了如公安战线一级英模、“雷锋式民警”、全国劳模邵裕桥；被评为 2006年杭州市十大“平民英雄”、被党中央、国务院、中央军委授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号的程本；一等功臣、全国特级优秀人民警察陈刚勇等一批英雄模范人物。随着“十大消防卫士”、“中国消防十大英模”评比活动的开展，消防部队英雄辈出。他们在本职岗位上执法为民、无私奉献、勇于牺牲、功勋卓著，向社会充分展示了公安消防部队是社会平安和谐的忠诚卫士，是新时期党和人民完全可以信赖的英雄部队。2005 年到现在，浙江省消防部队荣立个人一等功的有 11人次，荣立个人二等功的有92人次。就台州消防支队来说，2001 年以来，共有 179名官兵荣立个人三等功，10 名官兵荣立个人二等功，10 个单位荣立集体三等功。有两个单位荣获“省级青年文明号”和“文明单位”荣誉称号，消防支队官兵 2006年、2007 年连续两年被评为“感动台州”年度人物。总之，抓好典型，带动全局，这是消防部队在长期的防、灭火工作和维护社会安全稳定中总结出来的一套行之有效的工作方法。（一）便于弘扬时代的主旋律。随着我国改革开放的进一步深入，军人的思想观念、价值准则、行为规范和行为方式等，与以往相比较都发生了很大的变化。社会的多元化不可避免的出现一些矛盾与冲突，甚至还造成一些军人思想上的混乱、行动上的动摇、心态上的失衡等等严重问题。在这种情况下，充发挥思想政治工作的优势，着力弘扬一批体现时代的主旋律、代表社会进步方向、体现消防官兵核心价值的先进典型，就能很好的起到消除迷惑、化解矛盾，促使消防部队官兵与新时期的主流文化价值相融合的作用，使他们成为合格的消防战士，成为维护人民安居乐业、社会安全稳定的主要力量。（二）便于总结和推广好经验。改革开放和发展社会主义市场经济条件下的消防部队建设及其工作的开展是一项全新的事业，前人没有干过，书本中找不到现成的答案，只能靠我们在干中学，在实践中不断探索，甚至还得走一步看一步。这就要求我们大胆的试，大胆的闯。要在解放思想、与时俱进、突破常规的基础上，不断试验新举措，尝试新方法，总结推广新经验。因此，及时发现并大力推广宣传消防部队建设中出现的新思路、新做法、新模式、新人物，对于推动部队各方面的建设，带动新风尚具有重要的作用。当前我国面临世界性的金融危机，发展正处于关键时期，面临的任务非常艰巨，矛盾和问题不少。新消防法的颁布实施，即赋予了消防部队新的权力，同时也增加了消防官兵的职责使命，这也使得消防部队的建设和各项工作将会遇到很多难以预料的困难和风险。这就更需要我们及时发现、培养、宣传和推广部队建设中的典型经验和典型人物，更好的发挥以“典”带面的作用。（三）便于发挥典型的独特作用。思想政治工作肩负着以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的光荣任务，这是搞好两个文明建设的基本保证。新时期新阶段，消防部队建设面临许多新情况新问题，需要我们充分发挥学习培训、举办报告会、搞文艺活动等各种思想政治教育方法。与这些方法相比较，树立先进典型，更突出它在潜移默化中产生长久影响的效果。更为突出的是，树立先进典型更易于为人所接受，具有以情感人、以理服人的综合作用。二、培养树立消防部队先进典型工作的要求与标准消防部队的先进典型是新时期消防部队的杰出代表，在他们身上体现了时代的主旋律，集中了许多高尚的情操和优秀的品格，是全社会共同拥有的精神财富。用先进典型教育广大官兵是最直观、最行之有效的爱国主义教育、理想教育、人生观教育，是思想政治工作的一种重要方法。我们要采取有效措施，使先进典型工作健康稳步发展，充分发挥先进典型工作对部队思想政治工作的促进作用。（一）领导干部要加强党性修养，树立正确的名利观政绩观和先进典型观1、加强党性修养，端正先进典型工作的指导思想。作为消防部队的领导干部，特别是政治干部应强化党性观念，加强党性培养，根据部队前进发展的方向，准确把握典型的时代性、针对性和有效性；真抓实干为部队谋发展，充分发挥典型的辐射效应，使宣传工作富有成效。各级领导干部要胸怀坦荡，勤政务实，甘做士兵灵魂的工程师，愿为先进典型的扶持者、“铺路石”，要常为典型出主意，勤谋划。真正把先进人、先进事、先进单位推广出去，宣传出去，使尖子典型变为普遍经验，从而促进部队全面发展，整体提升。2、领导带头，树立正确的名利观、政绩观。由于受封建社会“光宗耀祖”等不健康思想和资产阶级利己主义思想的影响，贪图名利、政绩的思想还会时时影响着我们的官兵，严重影响典型工作的正常进行。因此，领导干部要模范带头，以身作则，要正确处理好权力与责任、地位与身份、能力与政绩的关系。第一，政绩的大小不是靠一两个先进典型衬托出来的，而是建立在真才实学，踏实工作的基础上，只有这样，才能带头引导先进典型工作真正发挥出教育激励作用。第二，明确典型宣传的意义和作用，克服崇拜意识、名利意识、政绩意识，树立正确的名利观、政绩观、价值观，正确看待先进典型取得成功的艰辛过程，处理好典型付出与利益奖励的关系，第三，要大胆批评评选先进典型以追求名利、政绩为目的不正之风，保证典型工作的正确导向。3、要注重思想导向与利益导向的有机结合。在坚持思想领先，搞好教育疏导，讲深讲透道理，触动官兵灵魂的基础上，要重视对广大官兵个人实际利益的解决，根据典型在实际工作中的贡献多少、成绩大小，给先进典型以适当的物质奖励和利益刺激，并区分层次高低给先进典型以不同级别的奖励，以此来调动广大官兵的积极性、创造性和主人翁精神，鼓励他们努力工作，争先创优。解决好广大官兵的切身利益和后顾之忧，有利于正确引导官兵及时校正人生观、利益观、价值观中存在的误差，使他们树立“争先进、当典型值得”的思想，从而促进思想导向与利益导向的良性循环。（二）建立和完善先进典型工作的长效机制，加大对先进典型的教育管理力度1、健全发现培养机制。发现典型必须坚持群众路线，把好典型的源头关。典型是用来对群众进行宣传教育的，因而必须有广泛深厚的群众基础。不管是下级汇报上来的典型，还是上级在检查考核中发现的典型，都必须经过深入细致的调查，详细了解，把握第一手材料，切忌“先入为主”，先设计典型，后发现培养。在培养典型的过程中，要相信群众，依靠群众，切不可“长官”意志替代民意。同时要坚决制止和克服为了想出典型，不惜一切，倾力投入人力、财力、物力造典型的错误做法，对出现的此类问题应用制度加以克服或严肃查处。2、建立审核监管机制。长期以来，由于只注重了宣传典型的先进性，而忽视了宣传典型中带来的负面影响。因此必须建立典型审核监管机制，使其纳入法制化的管理轨道。要设立专职审查机构，建立监管制度，建立公示反馈、领导把关审批制度，建立定期分析评议制度和建立配套管理制度。对先进典型的真实性和可行性进行审查核实，科学论证。使先进典型接受上级监管、群众监督，保持和激发先进典型戒骄戒躁，不断进步。加强对典型的管理、引导和帮助，让群众参预评议，保证典型在“阳光”环境中不断前进。对不实事求是、弄虚作假、好大喜功、劳民伤财等“追逐”典型效应的极端做法，给予制度约束，以保证典型宣传的严肃性。同时也要防止认为以前是先进典型，现在虽然落后或出问题了，但由于其先进的光环效应仍在起作用，对其不给予任何处罚，而是用谅解的态度冷处理的现象发生。3、倡导竞争机制。典型的时代性要求我们在实际工作中，要与时俱进，一方面老典型要不断赋予新内容、新精神；另一方面要形成典型辈出的良好局面。在现实中，除了特殊历史条件、特殊环境中的特殊人和单位能保持“终身”典型外，绝大多数典型出现的机遇应该是随机性的，这就要求先进典型工作必须要紧扣时代脉搏，开创性地不断发现更多的新典型，将典型的精神不断升华。具体做到：一是敢于破旧立新。要鼓励发挥各自优势，敢于向先进挑战，通过借鉴学习，自我努力，吸取众家之长，成为新楷模。二是大力扶持新典型。要时刻保持敏锐的洞察力，及时发现新思想、新灵感，极力帮助、大胆扶持，为新典型的成长排除阻力和障碍，提供出成绩的良性环境，以确保新典型破土而出，茁壮成长壮大。三是教育感化，培养平衡心态。由于受思维定势、功利意识的影响。人们在思想意识领域残留有许多不健康的观念，如“一好百好”，求全责备，讽刺嘲笑“拖后腿”，一言一事“看死人”等等。必须搞好对受挫折典型的教育引导，因为从先进典型降为非先进典型，对典型心理自然会产生自卑感和压力感，这就需要上级领导及政治教育部门及时加强引导，做好思想工作，引导受挫折者总结经验教训，认清自我，尽快走出误区，恢复正常状态；必须要引导群众正确对待典型，对于一些嫉贤妒能，贬低典型，甚至散布流言蜚语，讽刺打击典型的种种不良倾向，各级领导和业务部门要旗帜鲜明、理直气壮地扶正祛邪，为典型撑腰，保护典型，做护卫先进典型的正义使者。（三）努力营造平等的竞争环境，形成典型辈出的良好氛围1、强化平等意识，创造公正环境。要不断强化“争先创优，人人平等”的观念，要做到：第一，要加强平等意识的教育，通过强化军人宗旨教育，法律知识教育，职业道德教育，不断增强责任意识、服务意识、整体意识、荣誉意识；教育官兵敢于挑战先进，勇于争先创优，不断提升自己的能力和素质；克服崇拜意识、名利意识，防止出现“红眼病”、“迷信神化”这一扼杀先进典型的软刀，坚决杜绝给典型人为设置“禁区”现象；第二，要充分发挥机制的制约作用，要运用好平等竞争机制，典型的发展培养机制，高度重视，敏锐洞察，善于发现新典型、新动向，积极扶持新典型，保证用制度选拔典型，用制度培养典型，用制度宣传典型，做好典型宣传推广工作，使典型呈梯次上升趋势发展；第三，要创造公正环境，为非先进提供一个公平竞争的平台，应尽可能多关心、帮助非典型总结经验教训，找出差距，树立信心，确定目标，确保先进典型在公开、公平、公正的环境中成长进步。2、客观看待先进典型，辩证求实地推广先进典型。 先进典型来源于实践，来源于群众，是同一类型、同一层次中的佼佼者，应该让人们感到可信可敬、可亲可学，而不可脱离群众，让人们敬而远之。要更多地体现人性化特点，使典型更加亲切、自然、真实、动情、贴近生活、贴近群众，对所宣传推广的先进典型