资源预览内容
第1页 / 共12页
第2页 / 共12页
第3页 / 共12页
第4页 / 共12页
第5页 / 共12页
第6页 / 共12页
第7页 / 共12页
第8页 / 共12页
第9页 / 共12页
第10页 / 共12页
亲,该文档总共12页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
全国各地高中历年模拟试题分类精编第三部分:古诗文阅读3.2 古诗鉴赏一、阅读下面这首唐诗,按要求答题 .(6 分)孤 雁 杜甫孤雁不饮啄, 飞鸣声念群。谁怜一片影, 相失万重云?望尽似犹见, 哀多如更闻。野鸦无意绪, 鸣噪自纷纷。(1)举例说说诗人运用什么方法来刻画孤雁这一形象?(3 分)(2)这首诗表现了诗人怎样的思想感情?(3 分)二、阅读下面这首诗歌,按要求答题。 (6 分,每小题各 3 分)和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿蘋。忽闻歌古调,归思欲沾巾。【注】这是一首和诗。原唱是晋陵陆丞作的早春游望 。(1)这首诗的颔联、颈联描写出一幅怎样的江南春天风光?请简要分析。答: (2)开头两句作者是如何表现宦游江南的矛盾心情的?答: 三、诗歌鉴赏题11阅读下面这首诗,然后回答两题。 (6 分)富春至严陵山水甚佳(纪昀)浓似春云淡似烟,参差绿到大江边。斜阳流水推篷坐,翠色随人欲上船。本诗题为“富春至严陵山水甚佳” ,请结合诗句具体分析“甚佳”二字。 (3 分)_本诗有“斜阳流水推篷坐,翠色随人欲上船” ,王维有“坐看苍苔色,欲上人衣来”(书事 ) 。两位诗人都写出了对山水的新奇独特感受。你喜欢哪一句?为什么?(3分)_四、阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8 分) 鹧鸪天夏 竦镇日无心扫黛眉,临行愁见理征衣。尊前只恐伤郎意,阁泪汪汪不敢垂。停宝马,捧瑶卮。相斟相劝忍分离。不如饮待奴先醉,图得不知郎去时。这是一首送别词,作者假托个女子的身份、口气,抒写她与爱人分别时的离情别绪,清代词学理论家陈廷焯评价此间:“语不深而情深,千古离别之词,以此为最。 ”请问词的上阕表现了女子怎样复杂的心情?(4 分) 有人认为词的最后两句出语不凡,感人至深,请谈谈你的看法。(4 分) 五、阅读下面的宋词,然后回答问题。 (6 分)青玉案贺铸凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。 飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。若问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。注:蘅皋:生长着香草的水边高地。(1)上片写“目送”美人“芳尘”离去后,词人想象到了什么?(2 分)(2)词中下片的末四句“若问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 ”甚是为人所称道。试简要分析词句表现了怎样的思想感情?请你说说这样写有什么好处?(不超过100 字) (4 分)六、阅读下面两首诗歌,然后回答问题。 (7 分)寻陆鸿渐不遇皎 然移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中去,归来每日斜。(1)这两首诗在内容和写法上有许多共同的特点,请结合诗歌的内容作简要分析。(4 分)(2)赏析皎诗“近种篱边菊,秋来未著花”一句的意蕴。 (3 分)七、阅读下面一首宋词,回答词后问题。 (7 分)西江月 苏轼世事一场大梦,人生几度新凉 ? 夜来风叶已鸣廊, 看取眉头鬓上。 酒贱常愁客少,月明多被云妨。 中秋谁与共孤光, 把盏凄然北望。注本文写于苏轼被贬黄州之时(1)词中的”凉”字用得妙,为什么,请结合全词作简要分析。 (3 分)(2)请结合本词的“景”与“情” ,简析其写法。 (4 分)八、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 (7 分)登金陵凤凰台 李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(3 分)(2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4 分)九、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 (7 分)半山春晚即事 王安石春风取花去, 酬我以清阴。 翳翳陂路静,交交园屋深。床敷每小息,杖屦或幽寻。唯有北山鸟,经过遗好音。【注】 床敷:安置卧具。杖屦:扶杖漫步。(1) 本诗题为“半山春晚即事” ,诗人笔下“半山春晚”有什么特点,请简要概括。 (3 分) (2) 请结合全诗,简要分析尾联“唯有北山鸟,经过遗好音”的表现手法。 (4 分)十、阅读下面一首词,回答问题。 (6 分)菩萨蛮 塞上秋望 (清)冯云骧龙沙落日山衔水,登台怅望寒云里。猎骑返城西,秋风大将旗。 飞蓬迷鸟路,白雁哀鸣去。绝塞易黄昏,孤城早闭门。 词的上阕通过哪些意象呼应了词题?这些意象的描写有何作用?(3 分) 一般说来,词的下阕应抒发情感,可文中却看不到抒情的句子。请通读全词,说说词中抒发了怎样的思想感情?(3 分)十一、阅读下面的宋词,然后回答问题。 (6 分)南乡子送述古 (苏轼)回首乱山横,不见居人只见城。谁似临平山上塔,亭亭,迎客西来送客行。归路晚风清,一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处,荧荧,秋雨晴时泪不晴。注:述古,苏轼任杭州通判时的同僚与好友陈襄,字述古。(1)仔细品味这首词,简要回答这首词表达了词人怎样的思想感情。 (2 分)答: (2)有人认为,这首词中“亭亭” “荧荧”两词极具表现力,请结合词句,选择两词中的一个作简要分析。 (4 分)答: 十二、阅读下面一首唐诗,完成后面问题(7 分)与夏十二登岳阳楼 李 白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。【注】乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳时作此诗。 诗中“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去” 。人们普遍认为“雁引愁心去”要比“雁别秋江去”更好。请你把两句作以比较,说说前句好在哪里?(4 分) 结合诗歌的表现手法,谈谈诗人表达了怎样的情感?(3 分)十三、阅读下面的宋词,然后回答问题。浣溪沙周邦彦水涨鱼天拍柳桥,云鸠拖雨过江皋。一番春信入东郊。闲碾凤团消短梦,静看燕子垒新巢。又移日影上花梢。注江皋:江岸。凤团:是宁时一种名茶。(1)前人评比第二句“颇含画意” ,试作具体分析。 (3 分)答: (2)本词抒情优雅细致。请结合下片中的某个词语分析词人的思想情感。 (5 分)答: 十四、阅读下面的诗歌,然后回答问题。 (7 分)舟行青溪道中入歙(宋)方回蕨拳欲动苕抽芽,节近清明路近家。五日缓行三百里,夹溪随处有桃花。【注】蕨拳,指蕨芽,其端卷曲,状如小儿拳头。第一句中“欲动”二字有何妙处?请简要分析。 (2 分)结尾两句表达了作者怎样的思想感情?(5 分) 十五、古诗词鉴赏和名句名篇默写(11 分)15. 阅读下面的宋词,按照要求回答问题。 (5 分)水龙吟西湖怀古 陈德武东南第一名州,西湖自古多佳丽。临堤台榭,画船楼阁,游人歌吹。十里荷花,三秋桂子,四山晴翠。使百年南渡,一时豪杰,都忘却、平生志。可惜天旋时异,藉何人、雪当年耻?登临形胜,感伤今古,发挥英气。力士推山 ,天吴移水 ,作农桑地。借钱塘潮汐,为君洗尽,岳将军泪!【注】 本词作于南宋末年。“ 力士推山”,指传说中古时巴蜀五个力士推山的故事。蜀王本纪:“天为蜀生五个力士,能徙山。 ”“ 天吴移水 ”, “天吴” ,海神名。 山海经 海外东经:“ 朝阳之谷,有神曰天吴,是为水伯。 ”(1)本首词的上阕描绘了一幅怎样的画面?有什么作用?(3 分)(2)最后一句“借钱塘潮汐,为君洗尽,岳将军泪!”表达了词人怎样的思想感情?(2 分)【答案及解析】一、 (6 分)(1)颔联用对比(反衬)手法,一片影形容其形单影只,万重云 形容路途辽远,突出了孤雁的执着和勇敢;.尾联用对比(反衬)手法 ,以野鸦的平庸鸣噪衬托出孤雁的高远追求(手法 1 分, 分析 2 分;说一项即可,如其它分析有道理的,也可酌情给分) (2) 托物言志 ,表达诗人高远志向;对漂泊生涯的苍凉感慨;对故乡和亲人的思念。 (三点各 1 分)二、 (1)答案:描写了江南早春风光:云蒸霞蔚,梅柳摇曳,春水荡漾,春和景明,黄莺啼唱,一池浮萍生机盎然,凸显出江南春天生机勃勃、万象更新的特征。评分要点:分析意象 2 分,指出特征 1 分。(2)答案:作者用“独有” “偏惊”生动地表现了自己虽面对江南美丽春色,却因别家离乡、在外做官,对异乡的新春物候变化反而感到惊心的矛盾心情。评分要点:紧扣“独有” “偏惊”作分析 2 分,指出游宦他乡 1 分。三、诗歌鉴赏题(6)11全诗抓住一个“翠”字来写。前两句写江岸之山。夹岸青山参差披拂,青翠欲滴。首句比喻传神:近山风吹拂动之姿恰与春云的变幻相似,远山雾气阻隔浓淡深浅相间,浅淡似轻烟几痕,有无限媚态。后两句写翡翠似的江水。江水因夹岸青山的倒映而绿,在夕阳的余晖下,粼粼的翠光跃上了船舷,一直向人的衣襟扑来。这样山水景色,实在是美极!(3 分。须结合诗句分析,评析山水翠绿和情趣。意思基本符合即可,有欠缺酌扣。 )纪诗有画面的色彩感和动态感。夕阳的余晖,碧如翡翠、莹澈似镜的江水,船在玉镜中行,碎玉敲打着船舷,波光荡漾,绿影四射,翠光随船扑上人来。想象丰富,立意新巧。王诗写苍绿色的青苔,从中透露出对清幽恬静生活的陶醉之情,诗人好静的个性与景色浑然交融,创造了一个物我相生、宁静又有生命动感的意境。 (3 分。可任选一句,赏析绘景抒情的特点。意思基本符合即可,有欠缺酌扣。 )四、(二) 5.(8 分 ) (1)(4 分) 离别之前,女子郁闷难过,整天无心描眉梳妆,见到丈夫打点行装, 她更是无精打采,愁上心头。表现了女子对爱人强烈的不舍之情。然而,女子在饯行时唯恐丈夫伤心,却是竭力控制情绪,强忍泪水,又表现了女子细心和对丈夫的关心。(答出不舍之情 2 分,答出细心、关心 2 分) (2)(4 分)最后两句构思奇特,作者运用了曲笔的手法,故作旷达。曲折含蓄地道出了女主人公深挚哀婉的痛苦别情和不舍的依恋之情,分别是撕心裂肺的痛苦,而爱
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号