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内蒙古科技大学工程教育总结班级:计算机 3 班学号:姓名: 两周实习共去了 5 个地方,分别是二机厂、北郊水质净化厂、包钢计量处、蒙牛乳业和康瑞药玻厂。通过这两周的实训,我深刻的感受到作为当代大学生的我们太需要积极投身社会实践中去,,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。 “千里之行,始于足下” ,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。工程教育是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入基层单位,了解现在工业的发展现状,加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。在两周的实习期间,通过亲临北方重工集团二机厂、包头北郊水净化厂、包钢计量厂、蒙牛集团和康瑞药玻,其余时间穿插看录像和听讲座,认识并了解了现在工业的发展及工艺流程,为自己以后学习专业知识打下了一定的基础,也让我们接触到了工作岗位,对以后自己工作有了一定的认识。在此期间,还通过一些讲座、视频,深刻认识到了现代科技的发展及在工业中的运用。影响并激励了我们要努力学习科学文化知识,用知识来不断的武装自己,从而使自己跟上社会的发展,不被社会淘汰。科学技术是第一生产力。只有科技发展了,一个企业,一个国家才能更好、更快、更高的发展。一、进入二机厂,员工领导来带路,沿路走过几个厂房以后,我们才真正的走入第一个厂房。在这一个厂房内,并没有我想象的许多工人,也许期望过多,所以就以极个别来形容吧。只有极个别的工人去控制、监视着机器的工作。总的想法是:工厂破旧,但可以肯定生产出的物件绝对性的精确。因为操控工人让人有严肃和知识之感。而操作工具的也很精密性,让我不敢相信在学校里实验室中才能见到的螺旋测微器和游标卡尺竟能搬到如此一个看是破旧的厂房中,让我有疑问和不解。在下一个厂房中,我们看到了掘进机,大型的开采煤矿的工具,很难相信是从二机厂中生产出来的,但面对事实又不能不信!总体看二机厂,虽形貌不出众,但可生产科技前沿的高端产品,真的很不简单。北方重工业集团有限公司是内蒙古自治区 20 户重点大企业之一。公司占地面积 297 平方公里,资产总额 70.9 亿元,从业人员 16330 人,各类设备 9300余台(套),共有 21 个职能部门和科研技术单位、40 个成员单位。经过 50 多年的发展,公司已具备特种钢冶炼、铸锻造、热处理、机械加工和总装调试等能力,技术力量雄厚、科研手段完备、综合加工能力强,拥有国家级企业技术中心、国家第 94 号试验室。通过了 ISO9000 质量体系认证和 2000 版换版审核、ISO14001 国际环境体系认证、OHSAS18000 国际职业健康安全管理体系认证。二、包头市北郊水质净化厂是包头市第一座以二级处理等级建设运行的城市污水处理厂,设计规模为日处理污水 7 万 m3,日处理中水 4.5 万 m3。污水采用传统活性污泥处理工艺,污泥采用浓缩-螺滤脱水工艺,中水处理采用沉淀-过滤-消毒工艺。2002 年 8 月,包头市污水资源化利用工程之一的北郊回用水处理设施正式开工建设,该设施是将现有北郊水质净化厂二级出水,经过深度处理,使其达到城市生活杂用水水质标准,工程于 2004 年 3 月投产试运行,总投资约2500 万元。包头市北郊水质净化厂位于包头市青山区的东南部,水质净化厂设计规模为 7 万 m3/d,处理后的出水要求全部达到二级处理标准。水质净化厂于2001 年 6 月 15 日竣工试运行。总投资 10500 万元,厂内主要工艺设备及自控检测系统由瑞士、德国、英国及美国等国家引进。根据中水处理规模45000 m3/d,采用传统给水处理工艺,将化学药剂投入原水中,经充分混合、反应使原水中悬浮的细小颗粒与胶体能凝聚,絮凝成大的可沉絮体,通过沉淀或澄清去除,因此选用混凝-沉淀-过滤处理工艺,其具有去除率高,药剂量及药剂费低,处理单元技术成熟的特点。三、计量处是包钢集团下属的重要机构。在我们到达后工作人员热情的接待了我们,包钢进行生产,对温度的控制要求是极高的,首先进入的便是温度检定室,通过工作人员的解说,我们认识了有关温度检定的一些基本知识,看到了先进的鉴定仪器,在这个检定室,我们了解了温度检定分为接触式检定和非接触式检定,也了解了电偶的用途及作用,看到了针对不同温度的检定仪器,拓宽了眼界。 从温度检定室出来进入到红外测温鉴定室,与上个鉴定室不同的是红外测温鉴定室是非接触式检定温度的。计量是实现单位统一和量值准确可靠的测量,包钢计量处是包钢各生产线不可缺少的一个部门,主要从事仪表、衡器、计算机等计控设备的安装、调试、维护、检修、检定等工作 。可开展 长度、力学、热学、电学、流量、化学、无线电、时间频率、安全环保等 9 个专业的计量检定 / 校准业务 ,计量厂负责包钢仪表、衡器、计算机等计控设备的点检维护和保产抢修工作,为包钢生产稳定运行提供保障。 它担负着包钢各数据监控的准确与否任务。是实现安全、高质量生产的必要条件,工作人员通过仪表等来控制生产的所需的各种条件,从而做出正确的判断,如果仪表等出现了偏差,则不能使生产正常的进行,生产处来的产品也不合格。接下来分别进入了互感器检定室、长度检定室、力值检定室、标准压力检定室、电能表检定室等等。期间我们与为我们介绍的工作人员进行了一些交谈,虽然问题问的不是很专业,但是同学们都虚心求教,珍惜来之不易的机会。 计量处,就是包钢集团的规矩,有了计量处的精准测量,才有了包钢的质量过硬。在计量处我们明白了做事情要仔细,失之毫厘差之千里,可能因为一点的测量失误,就会给企业带来不可挽救的损失。四、内蒙古蒙牛乳业包头有限责任公司于 1999 年 4 月正式落户于包头市青山区,是蒙牛乳业完全自主生产的第一家以加工为主的生产型企业。在包头市、青山区两级党委、政府及有关方面的鼎立支持下,取得了骄人的成绩。公司目前有液态奶生产线 18 条,日生产能力 500 多吨。公司从建厂开始,积极完善各类劳动保障制度、福利制度和人才培养机制,严把用人观,注重人才培养;目前建立了完善的用人、培养机制,劳动保障、福利制度多达 40 项。我们实习参观时,都被严格要求,不能吸烟,不能拍照,因为他们的生产流程,生产工艺,生产设备,都是先进的,对外保密的。而且被要求不能触摸玻璃,卫生保障做得很严格。一进大门,仅从外观已经感受到蒙牛的外在气派:整齐的厂房,洁净的环境,高高的塔罐,密密的管道使人不由得要约束自己的行为。我们走进液态奶本部生产车间后,随着导游结合各种图表、文字、图片等相关资料的介绍,使我们对蒙牛集团常温液态奶的产品从生产环节到销售环节有了更直观地了解和认识。当我们看到办公区域和生产车间内员工井然有序的工作环境和科学严谨的工作态度时,不能不被他们这种崇高的职业道德和良好的精神面貌所感染。在生产车间和办公区域走廊的墙上,可以看到常温液态奶本部的一些管理考核制度和操作细则,同时还有一些蕴含蒙牛公司自身企业理念的格言警句,参观过程中,蒙牛集团的工作人员介绍了液态奶得种类、奶源的收集、生产加工、产品罐装、包装储藏以及蒙牛集团的企业文化。从中也可以使我们这些参观者或多或少的对蒙牛公司深厚的企业文化有些了解。 五、最后一天我们来到的是康瑞药玻厂,康瑞药玻厂位于包头市昆都伦区幸福南路 71 号,该厂主要生产医疗用的玻璃药瓶,在这里我们参观了玻璃瓶的生产车间,从红色的玻璃液到玻璃瓶的成型,冷却,残次品处理,一直到包装成箱,一条完整的流水线作业,其产量可达 26 万/天。康瑞药玻是一家拥有自主知识产权,朝气蓬勃,富有创新意识的知识型、科技型的大型制药企业。她以创新、科技、人才、治理的核心优势和严谨、科学、兢兢业业、一丝不苟的具体行为来服务社会、营造健康。其生产流程主要包括:1.原料的预加工,2.配合料的制配,3.熔制,4.成型,5.热处理。参观过程中,我还了解到了一些生产玻璃所用的原料,比如方解石和白云石。玻璃瓶生产出来后,还有严格的质量检验关,一旦发现不符合质量标准的产品,无论数量大小,都会被立刻处理掉。厂区堆积如山的废玻璃瓶就是最好的证明。可见,高标准的质量关是对一个企业产品的重要保证,一旦质量监管得不到保证,那么企业必然无法走的长远。康瑞药玻在这一方面显然做的很好。通过本次实习,使我深深地体会到实践的重要性。我们平时上课学的是理论知识,但是这些理论知识只有放到实际中去,才能体现出它的价值,而且我们学习理论知识就是为了在实际中运用,实践永远是检验真理的唯一标准。通过本次实习,我学到了很多知识,尤其对工艺有了较为全面直观的了解,熟悉了其工作流程,处理特点等方面,对于书本上没有的,或者不明白的都有了较为清晰的认识。通过本次实习,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。这次实习,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。工程教育是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。感谢学校安排的工程教育,老师辛苦了。
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