4.2 光的反射学习目标知识与技能 1、 认识光的反射现象 2、了解光的反 射规律，了解法线、入射角、反射角3、了解反射现象中光路的可逆性 4、了解什么是镜面反射，什么是漫反射过程与方法 经历探究“光反射时的规律” ，用实验的方法获得反射光线、入射光线与法线的位置，测出反射角与入射角，总结探 究的结论，获得比较全面的探究活动的体验。情感态度与价值观 在探究“光反射时的规律”过程中培养学生 的科学态度。一 反射阅读课本 73 页第一段，完成下面的填空 。练 1 人的眼睛能看到物体是因为（ ）A 人眼发出的光射到物体上 B. 物体一定是光源 C. 物体反射或发出的光进入人眼 D. 物体是白色的二 光的反射定律阅读课本 73 和 74 页光的反射规律实验，完成下面问题。1、 (1)入 射 点 O： 入 射 光 线 与 反 射 面 的 交 点 ， 即 图 中 O 点 (2)法线 ON：经过入射点 O 并垂直于反射面的直线叫 ，用虚线表示（3）入射光线：即图中的 ，用实线表示 （4）反射光线：即图中的 ，用实线表示(5)入射角： 光线与 的夹角，用 i 表示(6)反射角： 光线与 的夹角，用 r 表示2、(1)改变光的入射方向，做两次试验，最后将数据填入下表中：角 角 r第一次第二次分析实验数据可得出在光的反射现象中： (2)将纸板沿绕 ON 向前折或向后折，还_看到反射光线(选填“能”或“不能”) 则可以得出在光的反射现象中：入射光线和反射光线 (3)将光线沿着刚才记下的右侧反射光线的位置射入，观察左侧的反射光线的位置现象：光线沿着 方向射出，由此可得出：在反射现象中 3、综合可归纳得出光的反射定律：练 1 关 于 光 的 反 射 定 律 的 叙 述 ， 下 列 说 法 最 准 确 的 是 （ ）A 入 射 光 线 和 反 射 光 线 分 居 法 线 两 侧 ， 且 入 射 角 等 于 反 射 角1 光遇到物体的表面都会发生_。2 我们能够看见不发光的物体，是因为物体_光进入了我们的眼睛。 的现象叫光的反射。2 光射到任何物体表面都会 ，我们的眼睛能够看见不发光的物体的原因是 在反射现象中， （1） 在同一平面内。 （2） 分别位于法线两侧。 （3）反射角 入射角。 （4）在光的反射现象中，光路 。 （5）光线垂直入射，则传播方向_。 B 入 射 光 线 、 反 射 光 线 与 法 线 在 同 一 平 面 内 ， 且 入 射 角 等 于 反 射 角C 反 射 光 线 、 入 射 光 线 与 法 线 在 同 一 平 面 内 ， 反 射 光 线 和 入 射 光 线 分 居 法 线 的 两 侧 ， 且 反 射 角 等 于 入射 角 D 入 射 角 等 于 反 射 角练 2 在 图 7 中 做 出 反 射 光 线 ， 在 图 8 中 作 出 入 射 光 线 并 标 出 入 射 角 的 大 小 ， 在 图 9 中 做 出 反 射 光 线并 标 出 反 射 角 的 大 小 。三 镜 面 反 射 和 漫 反 射阅 读 课 本 75 页 ， 完 成 下 面 的 填 空 。当 堂 训 练 1、如图所示，一束与镜面成 30角的光线射到平面镜上，则入射角是 度，反射角是 度，反射光线与入射 光线的夹角是 度；若入射角减小 15，则反射光线与入射光线的夹角为 度。2、有一束光垂直照射到一平面镜上，则此时的入射角是 ，反射角是 ，入射光线如反射光线的夹角是 。 3、 、下列说法不正确的是( )A.入射角是 0，反射角也是 0B.入射角增加 20，反射角也增加 20C.入射光线靠拢法线，反射光线也靠拢法线D.入射光线与反射面的夹角是 30，反射光线与入射光线的夹角是 304、平行的入射光线照射到 平滑的表面上，反射光线也是_的，这种反射叫_平行的入射光线照射到粗糙不平的表面上，反射光线射向_；这种反射叫_，黑板、桌面等对光的反射，属于_，平静水面的反射属于_ 5、完成以下光路图。F图 8两种反射：（1） 、镜面反射：入射光线平行射入，反射光线 ，其他方向没有反射光。（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）（2） 、漫反射：由于物体的表面凹凸不平，凹凸不平的表面会把光线向 反射。 （我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生 ） （3）无论是镜面反射，还是漫反射 遵循光的 。当堂训练图 2图 1A B O 图 3