第 1 页16春少先队工作计划一、指导思想以全国第七次少代会精神为依据，按照“社会主义核心价值观”精神，以我校“让爱浸润每颗心灵”为活动抓手，发挥少先队的特有功能，以体验教育、榜样教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员“从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。二、工作要点（一）加强养成教育1抓好小学生日常行为规范、小学生礼仪常规要求的学习。2.养成教育融于队活动中，结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队课，开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，提高队员的思想道德素质。（二）抓好阵地建设1.进一步抓好升旗仪式，国旗下讲话注重实效，本学期每月分别以“站在新起点”、“共筑碧水蓝天”、“缅怀先烈努力学习”、“讲文明、爱劳动”、“欢庆六一”为主题开展系列活动。2.加强班级文化建设，如图书角、植物角、卫生角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。3.参加区级鼓号操大赛。三、四、五年级学生组成的百人金雏鹰管乐团，加强训练、创新演奏形式。参加五月份全区鼓号操大赛。（三）、抓好队伍建设重视辅导员队伍建设，全面贯彻实施少先队辅导员工作纲要，领会纲要的指导思想和教育理念，创造第 2 页性地开展工作，从而取得显著成绩。通过开展辅导员培训、学习、交流、辅导员论文评选等活动，提升少先队理论研究工作。四月份评选辅导员参加区级“少先队辅导员培训班及少先队说课比赛”活动。（四）开展多种形式的少先队体验教育活动,发挥少先队组织的育人功能。1.用社会主义核心价值观凝聚青少年。利用清明节、六一、开学季等重要节点，面向广大青少年集中宣传社会主义核心价值观。评选“向上向善好少年”、“优秀少先队员”等少先队的先进集体、先进个人，发挥先进典型的榜样引领作用。2.弘扬优秀传统文化，组织参加区级国学达人挑战赛以及国学好少年评选活动，在校园内营造学国学爱国学的良好氛围。3.抓好传统美德教育，开展“孝在心中善在践行”主题实践活动，通过征文、手抄报以及笑脸征集活动，在全校倡树“百善孝为先”的良好道德风尚。开展“晒家风亮校训”主题班队会，让家风、校训熟记心中，内化于心，外化于形，促进家校携手共同育人。4.广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，组织和引导学生从身边做起、学习雷锋精神，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。5.开展红领巾护绿行动。各中队完善“红领巾植物角”建设，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护校内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。6.开展阳光体育活动，愉悦身心，增强身体素质。开展快乐体育节活动，引领广大队员走出教室，走向操场，积极参加体育锻炼，增第 3 页强体质，体验快乐。四年级组团训练大型团体操，参加全区阳光体育展演，为校增光。7.融入卫生城市创建。持续组织开展“大宣传大劝导大监督”志愿服务活动，组织创卫“大宣传”，通过校园宣传阵地、“少先队员捎句话”，发放创建宣传单等提高市民的创卫知识知晓率；实施“不文明行为大劝导”，组织志愿者在公共场所、重要路口及主城区公交站点开展劝导制止不文明言行。8.开展“低碳生活绿色任城”活动。依据实际开展植绿护绿、拍客大赛等形式多样的活动，引导青少年养成健康文明、绿色低碳的生活习惯。9开展心理健康教育提升行动继续推进学校心理健康教育工作规范化、制度化建设。充分发挥心理健康教育课、心理咨询室等的作用，大力普及心理健康知识。加强心理健康教育课程建设，参加区级心理健康教育优质课评比。加强心理健康教育教师队伍建设，不断提高教师心理健康教育能力与水平。少先队活动配档表20*学年度第二学期少先队工作计划济宁市实验小学总校少先队总队部20*、2