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第 1 页三严三实研讨议程在*“三严三实”专题党课暨专题教育动员部署会议上的主持词同志们:讲党课是我们党的优良传统。领导干部带头讲党课,是中央和省委对这次“三严三实”专题教育的具体要求。按照我*“三严三实”专题教育实施方案的安排,今天我们在这里召开*“三严三实”专题党课暨专题教育动员部署会议。这次会议只有一项议程,就是请*书记为我们大家上一堂“三严三实”专题党课,也是对*开展“三严三实”专题教育进行动员部署。参加这次会议的有:*。下面,让我们以热烈的掌声欢迎*书记为大家讲党课。刚才,*书记为我大家上了一堂非常精彩的党课。从深刻理解“三严三实”专题教育的重大意义、清醒认识“不严不实”的具体表现和严重危害、认真践行“三严三实”的实践要求、扎实开展好我*“三严三实”专题教育四个方面,进行了全面深入的讲解和阐述,既非常深刻,又非常实在,深入浅出、入情入理,为我们积极参与、组织开展好这次专题教育奠定了重要基础。*广大党员干部都要认真学、深刻领会、全面贯彻落实好*书记的专题党课精神,并以此为契机扎扎实实地把我*专题教育组织好、开展好。一要努力增强思想和行动自觉。切实把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,统一到*委对专题教育的工作安排上来,坚持问题导向、坚持从严从实,以高度的政治责任感和良好的精神状态,组织开展好这次专题教育。二要牢牢把握重点和关键环节。把深入学总书记系列重要讲话作为首要任务,抓好专题党课、专题学研讨、专题民主生活会以及整改落实、立规执纪等各个环节,进一步提高改造主观世界和客观世界的主动性第 2 页和能动性。三要始终坚持领导带头、以上率下。主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,带头接受教育,带头讲好党课,带头指导教育,充分发挥示范带动作用,确保专题教育取得实实在在的成效。四要切实做到两手抓、两不误、两促进。把这次专题教育与我*当前各方面工作紧密结合起来,把专题教育激发出来的政治热情和思想觉悟转化为做好工作、推动发展的强大动力,干好“十二五”,谋划好“十三五”,全力推动*新一轮振兴发展。散会。篇二:三严三实讨论议程讨论会议程主题:“三严三实”专题教育课后讨论会参会人员:大队全体干部讨论形式:集中讨论主要议程:1、教导员引出讨论主题2、各成员展开讨论3、教导员总结4、会议结束讨论重点:1、权是什么权力是一个政治概念,一般是指有权支配他人的强制之力,它总是和服从联结在一起。任何社会都是一定的权力和一定的服从的统一。权力有两层含义:一是政治上的强制力量,如国家权力,就是国家的强制力量,像立法权、司法权、行政权等;二是职责范围内的支配力量,它同一定的职务相联系,即有了一定职务就有了相应的某种权力,如行使大会主席的权力。2、为谁用权领导干部,要克服特权意识。权为民所用、情为民所系、利为民所谋“为了谁”,是领导干部权力观、地位观和利益观的必然显现,体现了中国共产党立党为公、执政为民的本质要求。第 3 页3、怎么用权对手中的权力,要有敬畏之心,有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎,保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要守好公寓式的分界线,坚决防止市场交换原则渗透到党内政治生活中来,决不搞权力寻租、权钱交易廉洁自律结合自身岗位职责,如何在行使权力时做到廉洁自律。篇三:三严三实教育活动议程曹坪镇中心校三严三实研讨会议程今天我们在这里召开践行“三严三实”专题学讨论会议,主要任务是使大家进一步理解和领会三严三实的深刻内涵,把“三严三实”贯穿教育教学活动的始终,今天的会议由四项议程:一、李维祥组织学“三严三实”内涵。二、李卫虎组织学“三严三实”活动实施方案。三、全体党员、中心校班子成员对照“三严三实”落实情况进行剖析,剖析材料下周三前交李卫虎老师处。(查找工作中存在的问题,提出改进措施。)四、王校长对“三严三实”工作安排部署。
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