数学备课大师 免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！【学习目标】：1掌握平行四边形的有关概念及性质（对边平行 且相等，对角相等）【回顾与思考】：活动一：准备两个全等的三角形，将它们相等的一组边重合，得到一个四边形.(1)你得到了怎样的四边形?与同伴交流一下(2)观察拼出的这样一个四边形 ,这个四边形的对边有怎样的位置关系?为什么?(3)平行四边形的定义: 连成的线段叫做对角线如图,四边形 平行四边形,记作” ”活动二：(1)观察你所拼的平 行四边形中,有哪些相等的线段、相等的角?为什么?(2)平行四边形的性质：平行四边形的对边 平行四边形的对角 几何语言 ：四边形 平行四边形（已知） ， （ ）A = ，B = （ ）【知识应用】：1 ，则 。2 ，B=60，则A= ，C= ，D= 。3. 如图：四边形 平行四边形。（1）边 C 的长度（2）求D、C 度数。免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！【当堂反馈(小测)】：，B=70，则A=_，C=_，D=，A +C =270，则B=_，C=_.；， ， ，则 6 邻边长的比为 31，图， ，A=70， B，C，D 的度数及 长度。图， ，0，D=50，求B，度数【巩固提升】：1、已知 ， B=70，则 A =_， D =_。2、在 ， ， ，则 周长等于_。3、在 ，已知 ，周长等于 24， 则 _。4、 在 ,A=65,则D 的度数是 ( )A. 105 B. 115 C. 125 D. 655、在 ,B 比 A 大 20,则D 的度数是 ( )A. 80 B. 90 C. 100 D. 1106、一个四边形的三 个内角的度数依次如下选项，其中是平行四边形的是（ ）A、88，108，88 B、88，104，108C、88，92，88 D、88，92，927、 ，A：B：C：D 的值可以是（ ）A、1：2：3：4 B 、1：2：2：1 C、2 ：2：1：1 D、 2：1：2：1免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！、已知，如图， ，A=65， B，C，D 的度数及 长度。9、如图， ，平分线交 E，若0，求D 平行四边形，它的四条边中哪些线段可以通过平移而互相得到？