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1. 结合自己的成长经历以及大学新生活,谈谈理想信念对于青年人成长成才的重要意义?2. 马克思在关于费尔巴哈的提纲中指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。上述论断是马克思关于人的本质的科学论断,请你分析一下上述论断?3. 如何看待“人是机器”这个观点?4. 请阅读以下资料,并结合自身参加公益活动的体会,谈谈个人对社会的责任担当。4 年前,北京大学硕士毕业生李英强放弃大城市生活,背起行囊回到湖北农村老家。和他相伴的,还有一份扎根农村、建设乡村图书馆的执拗理想。几年过去,他在自己的家乡和全国其他 8 个省份共建起了 13 座图书馆。这些乡村图书馆,有一个统一的名字,叫“立人” 。5. 阅读资料一个人的升旗仪式 ,其中体现了怎样的爱国精神?结合实际谈谈你对爱国的全国理解。吴钟华,作为曾经独自一人驻守基里巴斯的中国外交官,他每天一个人升起五星红旗;作为岛上唯一的华人,他面对镜子自言自语说中文。两年后当登上回国的飞机时,他把脸贴在冰冷的机窗玻璃上,眼中流出思乡的热泪。两年鲁滨逊式的生活,不为金钱,不为名利,只为保住一份建交关系。6. 结合实际,谈谈你对当下中国道德状况的评价,并尝试提出自己的对策性建议。7. 举例说明道德是如何维护社会秩序的?8. 举例说明法律是如何维护社会秩序的?9. 举例说明大学生如何增强法制观念,维护法律的权威?10. 结合法律与中国社会的关系,根据电影秋菊打官司的剧情,续写一下秋菊以后的生活?11. 如何理解新的国家安全观?12. 就业是大学生们普遍关注的一个现实问题,请结合实际谈谈你的择业观。13. 大学第一学期即将结束,半年来你有哪些得与失?对于未来发展,你如何规划?14. 在本学期的课内实践环节中,你属于哪个组?承担什么任务?谈谈你对课内实践最终成果的感受?
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