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第 1 页幼儿园美术组工作计划一、指导思想幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。二、目标要求5、尝试运用不同线条勾画出花的轮廓,并用层层累加的方法表现出越开越大的花。三、具体措施四、活动内容第一、二周:我的脸、纸杯花、动物玩偶第三、四周:盲女、小鸭戏水、热带鱼。第七、八周:花越开越大(二)、美丽的花丛、漂亮的蝴蝶。第十三、十四周:拾穗、我和好朋友一起玩、爸爸的本领。第十五、十六周:我的好妈妈、小鸟的捕食、母子鱼。篇五:幼儿园美术班活动计划青岛广和幼儿园中班美术特长班活动计划(*年3月21日*年7月4日)活动时间:每周六上午9:0010:30篇六:幼儿美术教学计划幼儿美术教学计划一情况分析想象力远比知道更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象力才是知识进化的源泉。从生理上讲,儿童时期孩子的左大脑还未发育起来,也就是逻辑思维能力还比较差,过多过深的知识是他们无法理解也不能接受的,自然不会感兴趣。孩子的右大脑发展比较快,儿童形象思维能力比较强,他们的头脑中天生就充满了各种幻想,如果在这一时期对孩子的右大脑进行及时地开发,恰恰符合了儿童智力发展的需要,也是每个孩子最喜欢最感兴趣的活动,这种智力开发更能使孩子的右大脑与右大脑形成融会贯通的的状态,是他的思维更活跃,头脑更加灵活,也就是越来越聪明,这将为孩子长大以后的成才提供一种智力方面的有利基础。我们让孩子进行第 2 页早期的美术教育主要目的不是培养画家,任何人都无法预料也不能安排孩子未来的职业与爱好。二教学目标三绘画1、形成良好的绘画习惯。认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒),培养正确的绘画姿势,手腿保持一定距离。2、能大胆地表现、创新。5、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体,如树木、花草、人、动物等,培养幼儿大胆画画的能力。四课程规划及内容第一周认识新伙伴,老师,学习画姿认识直线折线波浪线第二周我的小手能画画简单的线条自由发挥组合图形第三周看谁的线条最漂亮用所学的各种线条创作组合第四周云姑娘和气球
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