第 1 页支部立项活动总结就业征程，伴你同行厦门华天涉外职业技术学院机电与汽车工程学院教师党支部一、“立项活动”背景高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类，其就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当前，大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难以找到好工作，已成为大学生、高校及家长共同的感受。大学毕业生是高校产出的最终“产品”，其就业率与就业层次的高低，是一所高校办学是否成功的重要标志，关系到学校的社会声誉和生源，也影响着在校学生的学习动力与学习情绪，因此学校要深化自己内部改革。高校应该重视和加强大学生的就业指导工作，将就业指导贯穿于大学生活的全过程。本次立项的目的在于利用全体教师党员的有利资源和自身能力，从多方面、多角度、多手段地帮助毕业生完成就业，为学校的就业工作添砖加瓦。要求每位教师党员以学院为家，关心学院专业发展，用实际行动服务学生；发挥教师党员的模范带头作用，在全院教职工中形成“人人关心实习就业，全院参与就业工作”的良好氛围。二、“立项活动”开展过程1.围绕立项活动，注重支部建设，充分发挥党员模范带头作用党支部将党建工作作为提高党员素质、增强凝聚力战斗力的重要途径。努力抓好全体教师党员的政治思想教育和理论学习。积极开展教师党员“一人一企业”系列活动，以10级学生为主要服务对象，推行教师党员“一人一企业”制度，即每位党员教师联系一家与本院专业相关的企业，深入到企业中去，了解企业需要什么样的人才，将企业的需求信息及时反馈给学生，为学生提供实习第 2 页、就业信息。认真做好发展党员工作，指派正式党员对入党积极分子进行“一对一”的指导培养，并通过座谈会、参观历史名胜和日常交流等方式，相互交流，了解他们的思想变化，并提高他们对党的认识。2.围绕立项活动，调查摸底，系统分析，引导学生树立正确的择业观毕业生就业工作必须深入学生中，认真了解他们的思想动态，进行情感交流，然后再有针对性的、逐人的做思想工作，才能达到事半功倍的效果。一是通过调查问卷了解学生就业意向。在毕业学年开学时，支部制定一份调查问卷，全面细致地了解学生对就业的期望值，包括就业区域、薪酬标准、个人的基本能力素质等。根据掌握的第一手资料，要求各毕业班辅导员、班主任老师牵头以班会、团活、个别交流等形式，深入到学生中，与学生进行思想“碰撞”，对每名毕业生的情况进行认真分析。二是积极引导毕业生树立正确的择业观。通过调查问卷、个别交流等形式发现大多数同学的想法是工作后工资待遇要高、工作强度不能太大，而且环境还得好，可见很多学生对将来就业的期望值很高，但是没有考虑到自身素质条件与希望不匹配，造成理想和现实有很大的差距，导致很多学生存在“只是抬头看，不能弯腰干”的思想。因此，加强对毕业生的教育引导，转变毕业生的陈旧就业观念，树立“先就业、后择业、再创业”的先进就业理念就显得尤为重要。我院支部在查阅并搜集大量资料后，依托大学生就业指导课、班会、讲座等载体，指导学生从实际出发，客观剖析自己，树立正确的择业观。3.围绕立项活动，狠抓实效，加大力度，加强就业指导的针对性在就业指导方面，我校有着多年来形成的良好传统，就业辅导讲座从第 3 页不间断，效果显著。在这一年里面，在学校领导对就业的高度重视下，我院党支部要在加大就业指导课力度的同时，狠抓实效，提高就业指导的针对性，只要学生需要，我们就要对他们进行个别指导，决不让一个学生盲目面对就业。在工作方法上，我们党支部提出“集中团体辅导，个人谈话”的具体思路。在就业工作之初，我们党支部就安排了多次就业辅导讲座。通过两年多的理论和实践学习，学生已经具备了一定的专业技能和掌握了一定的专业知识，达到了一个合格大学毕业生的标准。在这个基础上，培养学生具有一定的求职技能也是非常重要的事情，尽管求职技能多种多样，错综复杂，但对大学生而言，最常见和最主要的技能就是“”：一会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞巧妙、精辟，能引起阅读者的重视等；二会说话，面对聘用单位的人员说话时，能够心不慌，脸不红，知道哪些该说、详说，哪些该回避、简谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。还有就是提升学生的抗干扰能力。干扰大学毕业生正常求职的因素，目前很多，如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等。因此，大学生成功求职，还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中，最重要的有两项：一是能够较准确地鉴别信息的真伪，防止受骗上当；二是能够捕捉最佳决策时机，防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。因此，我们组建了就业咨询小组，有专门的党员教师，通过讲座和上课的方式，指导学生写个人简历和面试技巧。4.围绕立项活动，增强服务意识，努力为毕业生排忧解难为了更好地为毕业生服务，党支部采取了一系列措施：第 4 页一是教师党员积极联系与本院专业相关的企业，深入到企业中去，了解企业需要什么样的人才，将企业的需求信息及时反馈给学生。同时，教师党员也经常关注招聘市场，广泛收集招聘信息，并将这些信息通过班级QQ、飞信等形式第一时间发给学生，为学生实习和就业创造更大的选择空间。二是与成熟企业签约挂牌，建立校企合作长效机制。积极与合作成熟的企业进行进一步的沟通，通过签约等形式实现长期合作，建立长效机制，为今后学生的实习和就业提供保障。三是遵循“请进来，带出去”的思想。积极邀请用人单位来校招聘。四是不但要做好“售前”服务，同时还要做好“售后”服务。我们坚持在校是我们的学生，要为他们服务，毕业后仍然是我们学生、校友，也要为他们服务好的信念。往届毕业生毕业后，很多学生涉及到改派、办理户口、组织关系等事宜，党支部组织全体教师党员学习就业协议书的签订、就业登记、人事派遣、报到证和户口档案手续等相关就业问题。根据学习内容，制定责任岗，明确每位党员的职责和任务，争取做到每位党员精通一个专题。并制作就业名片发放给每位毕业生，实现有问题找老师，样样都能解决。建立长期联系机制，在毕业生实习期间，进行跟踪和阶段性就业回访，做到百分百覆盖，为学校下一年度的就业回访工作减轻负担。也可以通过他们了解就业信息。5.围绕立项活动，在促进学生就业的同时，鼓励学生再学习为了帮助学生顺利通过“专升本”考试，提高通过率，机电学院教师党支部成立了：专升本“辅导小组。根据10级报考学生的专业分布情况，第 5 页本次成立了1个“专升本”辅导小组，主攻专业为机械设计制造。组长由陈庆蕊老师担任。成员有：苟阿妮、刘晓莉、张彦丽、黄茹4位老师。具体分工如下：1、刘晓莉：收集并分析往届学生的复习资料和相关考试信息。2、苟阿妮：对学生进行集中性的专业知识辅导，科目机械设计基础。3、陈庆蕊、张彦丽：对学生进行集中性的专业知识辅导，科目机械制图黄茹：辅导和协助学生填报志愿。5位老师认真负责，收集和整理了大量往届学生的复习资料和相关考试信息印发给学生，并利用课余时间给报考学生单独复习，还建立了专升本QQ群，为学生和老师沟通创建了平台。并且邀请了以470分高分考入福州大学的07级学生李澍为学生答疑解惑。最后功夫不负有心人，10级报考学生9人，共有6人通过考试，顺利进入更高的知识殿堂。6.围绕立项活动，实行“两手抓”一手抓毕业班就业的同时，一手抓20*级学生的校外生产实训工作为做好机电学院11级学生下厂顶岗实训工作，教育和引导学生提升职业能力并尽快进入角色，尽快适应实训岗位，4月25日下午，机电学院教师党支部开展了“顶岗实训大家谈”的主题讲座，由院长马光锋主持，总支书记陈庆蕊、总支副书记张玉华、教师支部书记刘晓莉、教师党员雷丽萍、黄慧萍、苏小燕、宋刚强以及达运公司人事部张郭顺参加。11级模具、机制和数控专业全体学生参加了这次讲座。院长马光锋首先讲解了顶岗实训的重要性，对同学们提出要求，希望大家能够重视这次实训机会，并能够将自己在学校所学充分发挥到实训中，在实训中再次得到锻炼。接着，由刘晓莉老师具体讲解了本次实训的安排：实训内容、实训周期、指第 6 页导老师安排等。最后，达运公司人事部张郭顺作为企业代表，给同学们讲解了企业的生产环境、工作岗位、薪资待遇、食宿安排等。每位同学都拿到了一份企业资料，在讲解过程中，同学们认真查看资料和踊跃发问，对2个月的顶岗实训表现的兴致勃勃。在20*级学生下厂实习期间，我们排了三名党员教师下厂带班实习，吃住都和学生在一起，了解学生的需求，做好与企业的沟通。在实习结束之后，要求党员教师就这次的实习情况，进行详细的心得总结。三、“立项活动”实效性评价1.党支部的战斗堡垒作用进一步得到发挥。通过开展的一系列活动，推动了党支部工作的开展，党员在主题活动中受到了深刻教育，增强了党性意识，提高了党员素质，党支部的凝聚力、创造力、战斗力得到进一步提升，全支部党员凝成一股绳。2.党员的先锋模范作用得到了充分体现。在各项活动中，教师党员都想在最前，做在最前，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，切实影响和带动了全院师生的活动积极性和集体荣誉感。3.有力地推动了学院教学、科研、管理、服务等各项工作的开展，并且针对实践教学体系的完善所开展的一系列活动，成效显著，受到二级院的肯定和赞赏。机电与汽车工程学院教师党支部20*年10月20日篇二：立项活动总结。活动总结【前言】为深入贯彻落实科学发展观，进一步提高团日活动在广大团员思想政治教育工作中的实效性,使团的各项工作和活动影响全体青年，不断提升团支部的凝聚力、战斗力和号召力，激发团员青年的第 7 页荣誉感和责任感，结合校团委、院团委的有关要求，本支部在坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的原则，充分相信、发挥团员的积极性和主动性，在民主征求团员意见和建议的基础上积极参与和开展20*学年主题团日活动暨团支部立项活动，力求在活动的开展中培养发挥学生的自主创新能力，不断提高支部成员的思想政治觉悟和自我教育能力。本支部于20*年3月28日于北15#团委办公室内举行团支部主题团日活动立项，并顺利进行。本次活动紧扣主题，将思想性、知识性、艺术性融为一体，奏响主旋律，进行拓展延伸，体现出立项活动的多样性，促进本支部成员的全面发展。一、活动准备：1、20*年3月22日接到辅导员通知开展立项活动2、20*年3月23日班委和部分同学开会讨论，团支书提出活动方案，向大家传达了自己的想法和关于这次立项的开展形式。与班委以及部分同学经过讨论后，在活动内容上做了一些补充，并初步确定了立项中工作的分配。3、20*年3月24日至20*年3月28日班委与需上台表演的同学对工作任务进行准备：（1）宣传委员陈政和负责海报的绘制（2）由来自长汀的两位同学合作，共同制作有关“长汀精神”的讲解，之后由其中一位上台讲解（3）苏有志、黄小惠、陈政和、林思妮四位同学练习朗诵仰望英雄（4）由上学期参加生命科学学院青协特色“关爱农民工子女”家教活动的同学一起讨论并制作有关的活动，最后推选出一位代表上台讲解活动。第 8 页（5）汤国强、黄琴琴、李修凤、沈舒容四位同学练习歌曲明天会更好,将作为立项活动的结尾（6）同学提前到达会场进行打扫和布置二、活动流程1.主持人宣布立项活动正式开始，全体起立唱团歌2.来自长汀的同学向大家讲解“长汀精神”3.同学上台发表对于“长汀精神”的心得感想4.由四位同学深情朗诵仰望英雄5.观看短视频“胡忠谢晓君夫妇事迹坚守藏区支教12年”6.观看长视频“为麻风村孩子受教育张平宜希望之冀”7.参加关爱农民工子女活动讲解（图和感想）8.同学上台发表对于20*感动中国以及关爱农民工子女活动的感想9.由4位同学同唱明天会更好，表达对未来的殷切希冀10.结束立项活动，集体合影三、活动过程以及图片1、活动主题：2、活动时间：20*年3月28日9：3011：103、活动地点：北16#团委办公室4、出席人员：20*级生物技术2班全体团员5、主持人：周世超林思妮6、记录人：沈舒容（一）、主持人宣读开场，请同学们同五月的花海来点燃心中的火把，并带着这份热情来参与这次立项活动；篇三：团支部