第 1 页社区爱幼活动总结社区爱幼志愿者服务活动总结一、注重宣传先行，构建社区志愿服务网络1、抓宣传动员。社区采取上门走访、座谈交流等多种方式，借助社区宣传栏、宣传演出、文体活动等各类活动，宣传爱幼志愿服务工作的精神和重要意义，提高志愿服务工作的思想认识和重视程度，为社区深入开展志愿服务活动打下良好的基础。2、抓队伍组建。由社区党委牵头，组建志愿者队伍开展多种多样的课余文体活动，丰富社区青少年的业余文化生活。二、注重机制建立，探索志愿者发展模式1、做好志愿者注册登记工作。按照区委、区政府的部署安排，社区规范做好志愿者招募、登记、注册的工作。2、开展志愿者服务互评活动。根据区、街和社区的部署和安排，社区组织志愿者积极参加各种类型的志愿服务活动。同时，社区加强对志愿服务的安排和跟踪了解，及时掌握志愿者参加服务活动的情况，并做好记录。三、注重突出重点，拓展社区志愿服务内涵社区以“乐民”为载体，拓展志愿者服务内涵。为了丰富辖区未成年人生活，活跃节日气氛，社区利用节假日或中国传统节日，邀请具有文娱特长的居民群众参加文化娱乐表演等活动，以居民群众喜闻乐见的形式，向他们宣传科学发展观、社会主义荣辱观等知识，弘扬爱国主义、集体主义、尊老爱幼的传统美德，培养团结互助、平等友爱的新型人际关系和崇尚科学、破除迷信、抵御邪教的良好氛围，倡导科学健康、文明的生活第 2 页方式，受到广大未成年人的称赞和好评，同时也丰富了社区居民的精神文化生活。篇二：社区自愿者爱幼活动总结。*社区开展爱幼志愿服务经典诵读活动总结近期，自*社区开展爱幼自愿者经典诵读活动以来，我*社区积极响应“经典诵读”活动的号召，按照读经典、看精品的谆谆教诲充分发挥*社区文化资源丰富、文化底蕴深厚、文化氛围浓厚的优势，结合学习型城区建设和书香*的打造，推出了以“消夏读经典，经典三进社区”为主题的经典诵读系列活动，在社区爱幼自愿者和中小学生中掀起了诵读经典的热潮。经典诵读是为了丰富*社区居民文化生活，丰富学生的课外生活，让社区家长们深入体味传统文化的博大精深，更重要的是为了让学生记住名篇佳作，让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。*社区经典诵读于20*年6月3日下午3点半正式拉开了序幕。我社区的具体做法是：一、迅速行动。把自愿者的精典诵读活动纳入20*年社区精神文明建设龙头工作来抓，社区一把手亲自抓，进行全面部署。二是及时将鞍山市中华传统文化促进会赠送的弟子规送给社区工作成员，并及时收集大家阅读后的评价建议等信息。三是社区爱幼志愿者们率先垂范，深入到学校、辖区企业单位宣传此次活动。四是安排专项经费，并利用*社区消夏书画展开展之机，开展经典诵读竞赛活动。第 3 页五是加大选点宣传力度，美至幼儿园、前沙河小学、14中等基础较好的单位作为第一批经典诵读示范点，在爱幼自愿者等方面给予支持。二、广泛发动。为了使经典诵读活动出声势、见成效，*社区通过宣传板、张贴通知、会议动员等形式进行了广泛发动，引导居民不断了解、积极参与经典诵读活动和经典名著“三进”活动，希望大家在诵读经典、提高素养、履行职能等方面发挥好示范带动作用，在全社区形成读经典、看精品的浓厚氛围。三、丰富活动。目前，我社区的经典诵读活动形式多样，生动活沷地开展起来了。*社区爱幼自愿者队伍的认真组织、精心辅导，层层选拔后进行朗诵，推荐优秀选手参加的基础上进行的。选手们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文。选手们童趣盎然，充分展示了自己的朗诵才华。其精彩的表现折服了在座的评委及全体社区干部，大家也同时经历了一次次心灵的震荡与洗礼。每周开展一次经典诵读活动，调动社区内学生们诵读的热情，丰富居民们的文化生活。现将活动掠影展示如下：爱幼自愿者退休教师王老正在为孩子们诵读经典篇三：敬老爱幼活动总结。敬老院献爱心活动总结日庄镇院里小学敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德，所以院里小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的重要位置，让小学生明白“老吾老以及人之老”的道理，学校把院里敬老院作为实践体验的场所,让学生参与到尊老爱老的活动中去,让他们在公益实践中有所启示。通过到敬老院的慰问服务,广大学生在公益劳动中受到了教育,了解了社会、感受到了社会温暖。20*年清明第 4 页节前一天和重阳节这天，院里小学的四、五少先队员们在老师的带领下，到敬老院进行慰问。学校买了月饼水果等慰问品，学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。学生们心情都很激动。一进敬老院的大门我们的学生干部及同学就受到了院长和老人们的热烈欢迎。大家没有一丝懈怠随即各就各位，展开服务活动。有的负责擦窗户、护栏、有的打扫走廊、房间通道和庭院干的个个汗流浃背。有的学生负责陪伴老人聊天听他们讲讲故事，聊聊过去和现在，老人们都露出了开心的笑容；同时我们也向老人们表演了我们自己的节目，有跳舞的，有唱歌的，整个敬老院里洋溢着欢笑，涌动着暖流。就这样，一个下午很快就过去了。当我们向老人们挥手告别就这样，老人们拉着我们的手，把我们送到了门口，并嘱咐我们有空多过来坐我们不舍的离开了敬老院。虽然我们简单的几句的问候并不能给老人带来什么，直到我看见拍的相片才发现，我们的话带给老人莫大的欢乐，这时我才知道他们并不需要太多，他们需要的只是陪伴，如果我们社会能给予他们的多一点关注，他们就会感到满足。多找点时间，和你身边的老人多相处一会，多给予他们一些快乐。我们这次活动不仅发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神，同时也锻炼了学生干部及同学吃苦耐劳的精神，加强了团结和协作的能力也增强了他们对社会弱势群体的关爱之心。这天，我们过得异常开心，老人们比我们更开心，他们终于可以打开话匣子，向他人诉说他们的喜怒哀乐，也把自己的心愿寄托在我们身上，希望我们帮他们实现。虽然我们所做的只是力所能及的事，可是我们让老人们都痛痛快快的开心了一回，与此同时，我们深深了解到：希望我们能够通过开展一系列的学雷锋活动，及时关心社会上那部分需要关心的人，需要照顾第 5 页的人，让他们明白有人关心他们。发挥我们的一份力量。我们希望通过努力能够将这项活动长期开展下去，每时每刻，直至永远。学生们带来的一点心意学生在清扫院子学生们为老人表演节目学生们在为老人洗脚师生开展义务清扫公路街道活动总结日庄镇院里小学清洁的环境人人爱，美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾，体验清洁工人的辛苦劳动，从小树立环保意识，养成能主动捡垃圾的习惯。我们院里小学把院里赶集大街作为我们学生校外劳动实践基地，并且有计划地按时组织学生开展义务清扫街道的活动。本学期，我们学校师生600多人分级部多次清扫街道，从中学校门口到院里商业街上公路和进校路段开展义务清扫、拾捡起白色垃圾活动，受到了广大群众和路人的赞扬。活动当日，学校400多名学生分成二组，一组在校门前至院里街南路段一字摆开，拿着工具清扫路边垃圾；二组由商业街一直到北边，经过师生们的努力，这些路变得更加洁净了，公路变得平整宽敞了。广大群众和过路人对这些学生的行为给予了好评，他们表示，这些学生甘于奉献，到校园外来进行义务清扫活动，用自己的劳动扮靓水口，他们的精神值得人们学习。通过这此学生们的“力行”实践义务清扫活动，充分体现和进一步培养中学生们甘于奉献、乐于助人的雷锋精神。学生们排着整齐的队伍来到了院里商业街学生们在老师的带领下干得热火朝天