第4章 细胞的物质输入和输出,综合分析近三年各地高考试题，高考命题在本章有以下规律： 1.从考查题型上看，主要以选择题为主，非选择题则以实验探究、分析为主。 2.从命题思路上看，主要考查对植物细胞的吸水和失水实验的分析及物质跨膜运输方式的判断，如2011年新课标全国卷第4题，2011年海南高考第8题。,3.本章命题角度的最大特点是利用图示分析形式考查物质跨膜运输方式和利用实验设计和分析形式考查细胞的吸水和失水问题。 4.纵观近三年高考,本部分知识难度不大，旨在让学生学会根据现象分析问题，培养解读图表的能力。,根据近三年高考命题特点和规律，复习本章时，要注意以下几个方面： 1.通过对植物细胞吸水和失水的探究，掌握植物细胞质壁分离和复原实验的条件及设计探究实验的一般过程、方法和应用。 2.通过对三种跨膜运输方式的比较，归纳出据图分析某种物质的跨膜运输方式的技巧并能进行简单的实验设计。 3.根据对生物膜结构的探索，理解膜的组成特点并能正确识别膜的图解和正确判断在物质跨膜运输时的应用。,