1中考语文专项复习：句子排序、衔接一、考查内容：对句子排序而言，主要考查的是学生对句意的把握，特别是感知语意内容，把握文意的连贯性的能力，通过文意理解即可很容易把句子正确的联系起来，二、题型：主要有两种：选择题：填写题：三、解题方法：1、整体把握，了解文体，把握语段或句子的中心语意，2、将句子按意义分类，将各种表意相近的句子归结在一起，然后进行局部调整，最后整体排列，依据语意的连贯性，把握语句的衔接。3、抓中心语句。中心句是一段文字的纲，其它各句都是围绕中心句展开的。根据文段内容的特点，首先确定中心句的位置(段首、段中、段尾)。然后按照最能表达中心的思路去安排材料的先后。 4、抓相关词语。文段前后内容的焊接，有时会出现表时间先后的词语或关联词语作为标志，我们依据语法习惯就能排出正确的语序。比如：“虽然”之后接“但是”，“因为”之后连“所以”，“首先接着然后”等。三、解题示例：例 1、把下面的句子组合成语义连贯的一句话。 在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊利马群。 在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。 各种森林鸟类，鸣声不断。解析：本文段属于记叙文中的游记类型，既要注意作者的游踪又要注意行文的照应性。因此我们得出答案： 例 2、把他们组合成语意连贯的一段话。1、修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别的地方的朋友知道房屋花园式怎么么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。2、编纂关于动物植物的书，要让读者明白动植物外面的形态跟内部的结构，就得画种种动植物的图。3、读者看了，明白了；住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。4、这类的图，会话的动机都在实用。5、咱们画图，有时候为的是实用。解析：本文段属于议论文，我们可以从提出论点、分析论点、总结论点这一角度进行切入解题。很显然，5 是论点，1、2 是对论点的证明，3 是对全段的总结。；4 是对 1、2 的总结。因为 3 先说读者，后说朋友（行文的照应） ，所以 2 应该在 1 前面所以答案是 52143例 3、按顺序排列下列句子，组成语意连贯的一段话1、人类世界所创造出来的图案浮现在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小世界。2、饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体、 、 、 、 、 、幻2觉的、写实的、神话的或者生活的。3、沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。4、沸腾后的冷却使溶液称为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。5、铜的性格，因为锡和铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。解析：本段属于说明文，是按照“话题-解说”的顺序说明鼎的制作过程。所以答案是 35421例 4.把下列句子组合成语意连贯的一段话1、 红楼梦的人，自能体会诗中悲凉的意味/2 没有作者、读者的一路同行，我们怎能在这漫漫长途上走到今天？3、 “字字看来皆是情，十年同路见真心。 ”4、 “字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。 ”5、今天，编者如果学着写诗的话，最想说的是：6、当年曹雪芹写完红楼梦后，曾在题诗中写下这样两句：本文 6 段中“这样两句之后是冒号，显然后面有解释说明的具体内容，可以起到引起下文的作用，这是起始的标志，引出 3 和 4，3 句式写情，主要指读者听众对他的支持，出于尊重应放在前；4 句是写血，是自己写作的艰辛，应放在后。1 句中有体会诗中悲凉意味一句，可见是承接两句诗而来。2 句是作者的感想，必然是全段的总结，放在 5 后面。所以答案是 634152例 6、下列句子排序最恰当的一组是1、他穿着很旧的布马褂，破皮鞋， 。2、现在是躲在乡下，教着几个学生户口。3、回到故乡后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。4、但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。5、谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。A、35142B 、12543C 、52143D、15324解析：文段是叙述性语段，1 句是总体介绍，称为起始句。然后叙述他的经历：回来-之后- 现在，就可以找出合理的语序了。正确答案是 D例 7、下列句子排序最恰当的是1、一方面以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会2、与此同时，文化领域却有全然不同的景观。3、问题是怎么产生的呢4、上世纪九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。5，一方面，一部分” 曲高和寡 “的精英文化则陷入举步维艰的境地。6、原因有很多方面，其中之一就是文化的二重性。A、651234 B、435126 C、315426 D、421536解析：文段中的“以此同时”这个词连接了 4 和 2，根据 1 和 5 两句中的关联词“则” ，可断定这两句的顺序应该是 1、5、并且对 2 中的“不同景观”进行解说，3 句过渡，然后按照“提出问题-列举现象-指明原因这一思路，正确的于叙事3D例 8、根据下面这段话的意思，在句中横线上填上衔接恰当的一句话。（2 分）生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，_。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。解析：该题主要考查学生对特定语境中句子衔接的能力，从语段中可以看出主要表达了生命中既有快乐也有痛苦的意思，所以填写的句子应是对“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦”的总结。答案：快乐和痛苦是相生相成的。（意思对即可）例 9、下面语句的顺序排列恰当的一项是（4 分） 极目远望 那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高 那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡 那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层 像冲锋陷阵的大军 像秋天田野上盛开的棉朵 A. B. C. D. 解析：这段话是描写海浪情景的，我们在描写时，一般都是按照我们的观察顺序来写的，我们观察时特别是在空旷的地方都是先看到远的景物，后看到近的景物，从几个句子中可以看出“极目远望”是领起句，后面的几句按由最远的情景开始，同时兼顾比喻的和搭配，不难找出答案是 B 。例 10、将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）（2 分）可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的 15。优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。A. B. C. D.解析：从各句看该语段是对想象力的介绍，总领该语段，是对语段的总结，所以不难看出答案选 C。四、能力提升精练： 1、为画线处选择恰当的句子，使上下文衔接。窗外有两株梧桐，三星期前，树上的叶子是还没有银元大的疏疏朗朗的几许红叶，如今已是密丛丛一树肥大的绿叶了。玻璃上也映出一层暗绿色来。假使在盛暑烈日如火的时候，我坐的一个位置真是清凉仙境呢！梧桐两旁各有一行冬青树，_。A. 好长时间园丁没有来修剪，已长得很高了。B. 只怪园丁贪懒没有来修剪，已长得有些参差不齐了。C. 感谢园丁贪懒没有来修剪，已长得很高了。D. 因为园丁贪懒没有来修剪，已经长得很高了。42、 将下面打乱的语言材料，调整句序，将其理顺（ ）（1）我抬头可以望见嵌在天幕上几颗明星。（2）这些眼睛每一霎动，就像赐予我一次祝福。（3）在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。（4）它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。（5）我常常出神地凝视那些美丽的星星。4、将下列句子重新排序。理由之一是死海在地质构造上恰好处于著名的叙利亚非洲大断裂带上，而这个断裂带尚处于幼年期，它将逐步扩大，并与红海海底大断裂带相连。此外，一种单细胞的藻类植物也在悄悄诞生。科学家门曾预言，总又一天，海水将蒸发告罄，死海将成为一个干涸的盐盆。其次，科学家们发现，上个世纪 80 年代初死海中正在繁殖一种红色的小生命盐菌，数量多达每立方米海水中 2000 亿个。菌类和藻类的出现，给死海带来一丝生机，看来死海正在复苏，可以预料，它的前途可能是乐观的。然而，最近人们却惊奇地发现，“死海”不仅不会死，而且大有复苏的可能。这样，死海不仅不会枯竭，而且有着丰富的补给水源。5、把下列句子填在后面的横线上，组成前后衔接的一段话。（只填句子的序号）它们好像在外面等候了多时。在这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后。满天的星星肃然排列，迎面注视着你。午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了。 、 、 你仿佛把头伸进一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了敕勒歌中为什么有天似穹庐的句子。6、把下列句子组成语意连贯的一段话。它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次。在鸟类中，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像夜莺。这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢？我们可以长时间地享受它美妙的歌声，甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。7、把下列句子组成语意连贯的一段话。我对一只空中的蝴蝶说，嗬，好大的浪呀。透明的空气在蝴蝶看来，像海浪一样，是浩浩荡荡的。蝴蝶像遇到知音一样，频频扇翼。于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏、躲闪。没有什么生物比蝴蝶更了解空气。8、给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）。 5映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做荷花的事业吧，_；让我们学做莲子的事业吧，_；让我们学做藕的事业吧，_。 把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活 ABCD 9、填入横线处恰当的一组是：甲：阳光融化河冰，细雨润泽了山色，_，造化的神功又一次使人们惊异了。乙：河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土中苏醒，_，造化的神功又一次使人们惊异了。 A.春风吹绿了柳枝。B.春风把柳枝吹绿了。C.柳枝被春风吹绿了。D.柳枝在春风中染绿。10、在下列空白处填入最恰当的一项是雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影_，就连我自己也在那闪闪的绿色之中了。A.天空中的艳阳洒下金辉一片B.大地像一块鲜艳的地毯C.碧绿的江水推挤着船舷D.天空和地面整个绿成一片11、下列语句排序最恰当的一项是( )当然，在表现自己的时候， 自身的缺点或不足难免会有所暴露。表现自己，适当地张扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事，至少这可以促使我们完善自己。不过，这都是最真实的自己。A B C. D五、2009 中考试题精选精练：1、（2009 杭州）填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是(3 分)千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。 冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽