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五四班家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得的机会把学校,任课老师,还有孩子的在校表现给各位做个汇报。一、学校情况介绍二、任课老师介绍 三、班级情况介绍五四班的学生和去年相基本没变,经过两年多的了解,孩子和孩子之间,我和孩子之间彼此都非常了解,他们的学习习惯,性格特点,可以说我都像熟悉自己的孩子一样熟悉他们,我的教学方式孩子们也非常了解,这样,不管是对他们的学习还是我的教学与管理,都有很大的好处。开学两个多月来,孩子在校各方面表现都相当不错,上升了一个年级,人一下子就长大了,懂事不少。接下来我从两个方面把五四班这两个多月的情况给各位汇报一下,第一学习方面:开学以来孩子们在月考和期中考试中都有不俗的表现,两次考试中,语数英三科成绩都名列前茅,语文数学英语都是年级第一,而且遥遥领先。班级管理这一块五四班正常都是年级第一,这次又被评为先进班级。期中考试以后接到几位家长的电话,孩子有个别科目考得不是特别理想,家长特别着急,询问我原因,今天借这个机会,给各位做个解释。各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。五年级的学生刚由中低年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:就拿语文来说,五年级的试卷上除保留了一二三四年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普降低的主要原因。遇到孩子成绩偶尔出现波动,家长也不要太着急,孩子平时表现好,这才是最主要的。下面我把孩子们的在校表现逐个给家长简单汇报一下: 孩子的情况我就介绍到这里,如果您还有什么想了解的我们可以会后交流。前几天在网上看到一句老话:也许你成不了天才,到你可以成为天才的父母。我们都为人父母,孩子能不能成为天才,可能我们大多数人都也没往这方面想过,但是孩子能不能成才,可能是我们想的最多的问题。而孩子的教育也是您子关注的,为了教好他们家长和老师都操碎了心,的确人生无草稿,生活每天都是现场直播,孩子的教育不能重来。作为小学的孩子习惯的养成是最重要的,一个好习惯可以受用一生。就如何让孩子养成一个好的学习习惯,我有以下几点和大家交流一下:培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,每天关心一下孩子的学习情况,千万不要认为自己对孩子的学习没什么帮助,如果有些东西辅导不了,那么我们至少可以问问、看看他有没有完成了,字迹还算工整吗?特别是双休日,是孩子最松弛的时间段,需要您及时的督促,让孩子明白每件事情都应该认真对待。养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的习惯;班上有个别同学总是把课本或作也忘在在家。鼓励孩子看课外书。多给孩子买些对学习有用的课外书,多带孩子去书店转转。另外,在家多和孩子沟通、交流,交流的内容可是多方面的。如:今天一天的心情怎样?看了哪些课外书?至于学习上的话题,不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题,要变“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”。不管是哪方面有了进步了,请给孩子真诚的表扬,但不要限于物质上的奖励;退步或遇上困难了,请给他一些鼓励和帮助,但不要一切包办。平时多和老师联系,及时了解情况,也及时给我们一些建议和意见,使我们的工作做得更好。可以要求孩子争取优秀的成绩,但不要把这作为评判他好坏的标准。他不可能每次都有高分或满分,关注孩子错的原因,更应关注孩子的长远发展、全面发展。有些同学在学习上确实有困难,万一有老师要留下来补习,希望家长能做好接送的工作。当然我们会尽量不给大家添麻烦。关于一些事情的说明我也和家长朋友们交流一下1、学生早上到学校是七点至七点十分,中午是一点五十到两点,希望您不要让孩子过早或过晚到校。2、围观小摊:现在的孩子都是家中的宝贝,零花钱随身带,早上,中午,放学后就买零食吃。大概统计一下,最受他们喜欢的是一角钱一袋的辣条、五毛钱一袋的拖肥、饮料以“尖叫”为主,大多是看中那瓶子,好玩。零食的危害,家长们都知道,希望能控制孩子的零花钱,养成不乱花钱的好习惯。老师和家长的心情是一样的,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子相信,有各位家长和我们老师的共同努力,相信每个学生都会在银河学校快乐地成长。
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