诗海拾贝温故知新1、连线采薇唐诗白朴西江月夜行黄沙道中宋词辛弃疾天净沙秋元曲郭沫若天上的街市四言古诗叶赛宁白桦外国诗杜甫春夜喜雨现代诗诗经2、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（）当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟（）当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王 的（）来 人的 。现在人们常用杜 中的 句（ ）来 的深情 。来 ， ，我起（）的诗句。currency1“道学fi，我fl ， 。在我（ ）时，”过来，经，我 然 ，（）。的春雨 我的，我 起 杜甫的 句诗（）。实 诗 的诗 ，填 。诗 fi 句 诗 诗 诗 诗 我 的 诗 节 行 诗 fi 句 春天的诗 天的诗 秋天的诗 天的诗 我要 我喜 的诗 我要 的诗 的，诗 ：我 诗（词）的 ：英咀华品读 面 小令，填空答fi。（）枯藤树昏鸦, 小桥水人 , 古道西风瘦马。夕阳西 , 断肠人在天涯。（马志 天净沙秋）（二）孤村落日残霞，轻烟树寒鸦，鸿影 。青山绿水，白草红叶黄华。（白朴天净沙秋）1、 小令 描 秋，马志 天净沙秋 十种 , 现 个长期漂泊异的游子的 情, 人的感觉，中 现主旨的句子。白朴天净沙秋却没悲凉的情绪，曲中“”句全曲静中，“，”句色彩鲜明地描绘出 秋天的美。2、 天净沙秋赏析误的项（）A.“小桥水人 ”句，呈现派清雅、安适的象，与沦落异的游子相映，“断肠人”更添悲愁。B.“夕阳西 ”句，将前面九个独立事 统 幅画面中，种凄凉 美。C.全篇没句直接抒情，但正所谓“切皆情”， 品因此更加 人。D. 小令仅用28个字，生 地 现出个长期漂泊的游子孤寂愁苦的情。文观趣说唐宋诗词 的 海 ，愁 深的情 水深 ， 我情的 ， 天上人的 ，轻过 山深的 夜来外 ，currency1“ 的 直 ，fifl落九天长的 白 ，个长的 海知，天涯若 ”的 过， 树前 春子 的人 天子来上 ，自中上 长的 相， 诗词故事 字 说，唐 文学 王 ， 上 的 会， 王 。 诗：影日 ， 秋。 中 子在 外长江自。句空 个字 ，将文呈上上马” 。在 的人 ，人 “水”字，人 “独”字， 觉 ，派人 王 ， 上。派的人 ，王 的 来人说：“我 主人 ，字 ， 。” 知道 ，说道：“人 ”， 包 fi子，亲自率领文人们 来见王 。王 接过fi子，故 讶地问：“我 字 全 吗 ” 说：“那 个空（kng）字呀！”王 说：“ 呀！空（kng）字， 外长江空自嘛！” 听 连：“绝妙！奇 ！”与诗同行温故知新1、 加字注音澎湃（）出轨（）纤弱（）逸闻趣事（）岑参（）亲昵（）依偎（）略胜筹（）2、 诗中的“秋”文中秋的诗句摘抄 来。我还知道 秋的诗句：3、读 诗中的“秋”文，我学 欣赏诗 的方法：英咀华1、品读王 的鸟鸣涧， 答问fi人 桂 落，夜静春山空。月出 山鸟，时鸣春涧中。(1)王 的山水诗多以画诗， 诗描 、等 ，通过衬托的手法，突出 山涧的。(2)“人 桂 落”中的“ ”字很 现力，历来为人道， 认为 在 ?2、 读 面 童诗，说说 的体会和受 的启树春天的树 儿们选美的舞台天的树蝉儿们唱 的教室秋天的树水果们睡觉的摇篮 天的树风儿们赛跑的运 场风风 讨厌 每次 偷偷地掀起我的裙子然 在旁 叫羞！羞！羞！ 死我 我的体会：我受 的启：实 1、 试着 诗 2、本次综合性学习结束 ， 收获呢 个 总结总结 。 文观诗词故事 眼前道 昔人乘黄鹤，此地空余黄鹤 。黄鹤复返，白 载空 。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮处，烟玻江上人愁。唐 诗人崔 的 诗，fi在长江 上的黄鹤 。 以子安乘黄鹤的 为， 出种令人深深 的 ，描绘出 国 山川的胜，历来 人读厌。据说在天 ，李白 黄鹤 游， 崔 fi诗， ， 。 着长江上 画的风。李白 fi黄鹤 的诗，但来上，总 出崔 诗的 。 道“眼前道 ，崔 fi诗在上 。” ， 独自乘 江 游 。