1魏集小学防（反）暴力袭击应急预案中小学、幼儿园，是未成年人集中的场所，抗暴力袭击力量弱，容易成为某些不法分子选择的袭击目标。为确保师生安全，在校内突发暴力袭击事件时能够及时、迅速、高效、有序地处置，特制定本应急预案。一、工作原则统一指挥，快速反应；明确分工，各司其职；预防为主，控制在早；灵活机动，果断处置。二、工作要求（一）建立校园安全报警网络系统和快速反应机制，迅速处置突发事件。（二）坚持各项制度，防止外来不法分子进入校园。（三）对个别严重不满社会现实及患有精神病的教职工密切关注，及时发现异常动态。（四）重视学校学生心理健康教育，做好经常性心理疏导。（五）组织对全校师生及教工进行防（反）暴力袭击知识、技能辅导。（六）全校人员对“防（反）暴力侵害预案”进行演练。（七）启动紧急预案后，确保发现、报告、指挥、处置、配合等环节的紧密衔接，做到快迅反映，果断处置。三、组织机构（一）领导小组学校成立防（反）暴力安全工作领导小组，在辖区派出所2等有关部门的业务指导下，做好职责范围内的工作。校防（反）暴力安全工作领导小组设在校长室，指挥部设在广播室。组长：苏国富副组长：魏立群、谭洪见成员：郭长伟、魏家臣、谭永亮、谭富贵、杨雪洁（二）职责分工1总指挥（组长）：苏国富职责：负责领导、协调、汇报、调动。2副总指挥（副组长）：魏立群、谭洪见职责：协助总指挥实施具体事项。3谈判组：苏国富、魏立群职责：与犯罪嫌疑人谈判周旋。4保卫组、：魏家臣、谭永亮、值班教师。职责：带班领导及值班教职工在第一时间使用橡皮棍、防爆长棍、防割手套等必要装备与犯罪嫌疑人周旋，其他人员迅速赶往出事地点劝阻与制止犯罪行为。5保障警戒组：郭长伟、谭富贵职责：物资供给、后勤保障、重点部位警戒并引导外来救援6引导疏散组：杨雪洁、各班主任职责：负责引导师生疏散、转移。7通讯联络组：谭富贵、任贤、各班主任职责：启动广播系统；人员的联络、与家长、社会沟通信息。8医疗救护组：谭兰英、张卫云、汪趁心职责：救护受伤人员。9防范组：魏立群、杨雪洁、各班主任3职责：针对预案进行演练，开展防（反）暴力袭击知识的教育，掌握使用器具防卫的能力，结合实际情况对学生进行逃生避险能力练习。三、处置程序（一）校门附近发现不法分子袭扰、行凶等行为时，当日值班保安一人负责启动应急报警按钮或拨打 110 报警电话，另一人在第一时间向校长报告。（二）接到应急指挥部通知后， （专人负责）迅速启动校内警报铃声；副总指挥宣布学校进入全面应急状态，各应急小组立即实施应急救援行动。（三）保卫组负责与犯罪嫌疑人周旋，控制事态扩大；使用防卫器械，劝阻与制止犯罪行为，尽全力将犯罪嫌疑人阻挡在校门外，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。（四）保障警戒组实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，并引导外部救援人员进入事件现场。（五）谈判组与犯罪嫌疑人谈判周旋，使之冷静下来，注意保持安全距离。（六）引导疏散组及班主任、任课老师负责保护和疏散学生，及时将师生转移到安全区域，确保师生安全。1校门口、操场上、走廊里的师生迅速返回教室，关好门窗；2在教室上课、专用教室上课的师生，停下课来关好门窗；3如果有学生已经出校门的，可到学校周边就近的商店躲避，寻求帮助。4（七）如遇有人受伤，由救援组救护并根据情况及时联系120 急救车救护。（八）通讯联络组负责向公安、消防、救护等有关部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织信息畅通，及时通知家长。（九）事件发生后，学校应当积极配合警方调查，并做好学生心理疏导工作。四、校园暴力袭击处置流程图出警 宣布全校进入紧急状态事件发生参与现场处置紧 急 按 钮启 动 预 案向校长室汇报按 公 安 局预 案 进 行保 障警 戒组 负责 警戒 。引 导 疏 散 组校 内 就 近 进入 教 室 ， 关闭 门 窗 ， 校外 远 离 现 场 。保卫组携装备迅速赶往出事地点组织处置。谈判组赶往现场进行处置。报 告 警 方赶 往 现 场处 置广 播 室启 动 预 案