班主任职级申报、评审、和认定工作总结米峪镇中学2012 年 9 月米峪镇中学班主任职级申报、评审、和认定工作总结根据太原市班主任队伍建设指导意见（试行） 精神，我校对班主任培养实行职级管理。具体工作措施如下：一、宣传发动，领会精神。学校召开了全体教师会议，学习了太原市教育局关于“实施班主任职级评定制度的意见”及关于做好班主任职级评定工作的通知。 ”并成立了以邰虎林校长为首的学校领导组成的班主任职级评定评审领导组。学校多次召开专题班主任会议，学习了太原市教育局太原市班主任队伍建设指导意见（试行） 精神，使全体班主任领会精神，把握实质，提高对这次班主任职级评定工作的认识，还制定了学校班主任管理考核细则，同时，将文件（意见通知）复印后贴在校务公开栏内，从而增强班主任的责任感和使命感，明白了班主任职级评定的重要性。二、严格把好评审关。在本次班主任职级评定的评审过程中，我们严格按我校制定的考核细则操作，不搞意向，不买人情，实行公开、公正、公平的操作，使思想品质好，工作能力强的班主任得到应有的光环。1、各位班主任根据米峪镇中学班主任考核细则给自己初评量分、定级，然后书面向学校出申请职级评定级别，并提供原始的获奖证书和其它证件，学校评审领导组对其证书进行核查、审定，对年限过期、不合格的证书，坚决不给分，并对其自评重新打分，将结果在公示栏公示。2、为了全方位评价每位班主任，学校还制定了班主任职级评定民主测评表，根据学校实际，对班主任进行了各个方面的测评，有学生的民主测评，有家长代表测评及学校领导民主测评。这些测评都由学校评审小组统一操作，严格按比例记分，确保民主测评的真实性，杜绝了弄虚作假，暗向操作。3、为了全面准确地评定各位班主任，学校评审组还召开了教师座谈会，听取他们对班主任的评议和建议，并发表自己的看法，进行无计名测评，把班主任职评工作评准、评好。三、2011-2012 学年度班主任考核情况我校在 2011-2012 学年度对担任班主任进行了德育工作和管理能力等方面的详细考核，通过学校班主任考核领导组的审核和评定，认定以下几人有资格评定班主任职级：杜旭魁、曹凤清、朱廷燕、冯代丽、刘晓杰、范慧忠。四、2012-2013 学年度班主任总体情况由于本学年初班主任人员变动的情况：曹凤清、朱廷燕调离本校；范慧忠送走初三后不再代班主任。经学校领导审核决定由郭美林、杜旭魁、刘晓杰、景艳新、冯代丽担任班主任。其中因朱廷燕调离学校，并由景艳新接任初三一班的班主任，初一新生由郭美林担任班主任。职级变化情况：郭美林、景艳新是首次认定班主任。米峪镇中学政教处2012.9.25