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八年级英语下册导学案学校:_ 主备人:张瑛 审核人:王守国 审核时间:_ 使用人:_ 组名_ 编号:21学科 英语 课题 Unit 6 Topic 2 Section A 年级 八 班级 姓名 日期 课型 新授课一、目标导 学学习目标:1. Learn some new words and phrases: receive, postcard, vacation, explore, camp, seaside ; on vacation, work out2. Talk about the plans of trips.重难点: Learn the usages of adverbial clauses of time.(时间状语从句) 三、问 题探 究1. While you were enjoying your trip to Mount Tai,(引导词) 从 句( I was busy preparing for my exams.)主 句翻译:_这是一个由 while(当的时候)引导的时间状语从句,while 只与延续性动词连用,表示主句和从句的动作同时发生;而 when 可与延续性动词或短暂性动词连用。2. How about exploring Tianan men Square?翻译:_How about ? =What about ? 意为“怎么样? ”后接名词、代词或动名词。3. Would you help me make a plan to explore Beijing before he comes? 翻译:_Id like you to meet him with me when he arrives. 翻译:_思考:before 和 when 引导了两个_从句,句中使用的一般现在时,实际上是在表示一般将来时。 方法指导:组内合作交流,探究疑难。教师复备:温馨提示:用时 10 分钟二、自 主学 习1. 英汉互译:1) 收到明信片_2) 忙于做某事_3) 度假 4) 为 做准备_5)期待做某事_ 6)会友 _ 7) 制定一个做某事的计划_8)为某事制定计划_ 9)怎么样?_ 10)跟随,跟着来_ 11)去海边 _ 12)算出 _2. 听 1a 对话,完成课本 1b。3. 再读 1a 对话,完成 1c。方法指导:自主独立完成温馨提示:用时 15 分钟四、反馈提 升1、完成下列句子。1) 我很高兴收到你的明信片。Im to your postcard.2) 你能和我们一起来吗? Could you with us? 3) He _ _ _(在度假)with his family in Hangzhou.4) 你能帮我们做个参观长城的计划吗?Would you help us to visit the Great Wall?5) 看!康康正在看电视而明明正忙着做作业。Look!Kangkang TV, while Mingming is busy his homework.2、选词填空,并注意其正确形式。 vacation, while, camp, explore, receive 1) I went to Hainan for my winter _ with my family last year.2) Everyone will be very happy if they_ the beautiful postcards .3) Would you like to go_ with me tomorrow?4) Mary was waiting in the room_ I was waiting outside the door.5) How about _ Mount Tai? 方法指导:小组合作,教师补充。教师复备: 五、达 标运用单项选择。( ) 1. Yesterday morning I was playing the piano _the doorbell rang.A. when B. while C. after D. before( ) 2. Li Lei was running_ Michael was swimming. A. when B. while C. after D. before( ) 3. I wont leave here until my father _ back tomorrow.A. come B. came C. comes D. coming ( )4. How about_ some tea?A. drink B. drank C. drinks D. drinking( ) 5. - Can you finish the work before he _ tomorrow? - No problem. A. will get there B. come back C. leaves for Shanghai D. will arrive( ) 6. It was raining _ I arrived at the station.A. as B. while C. when D. as soon as方法指导:独立完成,整洁迅速;对子或小组内对查。温馨提示:八年级英语下册导学案学校:_ 主备人:张瑛 审核人:王守国 审核时间:_ 使用人:_ 组名_ 编号:22温馨提示:用时 10 分钟自结【收获与反思】I learn the key words:_ _I learn the key phrases:_用时 5分钟学科 英语 课题 Unit6 Topic 2 Section B 年级 八 班级 姓名 日期 课型 新授课一、目标导 学学习目标:1. Learn some new words and expressions: north, east, west, monument, rostrum, chairman, announce, found, republic, meaningful, wait, memorial, northwest, northeast, southeast.2.Talk about something about Tiananmen Square.重难点:Learn the expressions of direction:(会描述方位。)三、问 题探 究1.In the north of the Square, we can see Tiananmen Rostrum.翻译:_方位介词 in , on , to 的用法归纳:in the +方位名词+ of 指在某一范围之内的地区。to the +方位名词+ of 指互不接壤并互不管辖的两个地区。on the +方位名词+ of 指相互接壤但互不管辖的两个地区。Beijing is in the north of China.北京在中国的北部。 (在内部)Japan is to the east of China.日本在中国的东边。 (不接壤)Guangdong is on the south of Hunan. 广东在湖南的南边。 (接壤)2. -By the way, how far is it from here to Tian anmen Square ? 翻译:_-Its about one and a half hours by bike. 翻译:_【归纳】表示“ 顺便问一下 ”的表达方式是:_表示“一个半小时 ”的表达方式是:_它还可以说成:one hour and a half表示“骑车两个半小时的路程” 的表达是:_ 【拓展】Its a two-hour walk. = Its two hours walk.【总结】表示具体的路程的长短,可以用“时间+交通方式”的形式进行表达。方法指导:组内合作交流,探究疑难。教师复备:温馨提示:用时 10 分钟 二、自 主学 习1.在 1a 中找到,划出并背诵下面的短语。1) 在 的中心/中间 2)从北到南_ 3)在以北_4) be quite meaningful to sb. 5)最大城市广场_6)迫不及待做某事_7)所有的中国人_8)大约 1.5 小时_ 9)容纳一百万人_10)的建立_ 11) 天安门广场_ 12) 天安门城楼_ 2
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