社会调查研究方法课程课程论文姓名：何皖丽学号：班级：随迁老人精神生活之初探伴随着中国社会经济的飞速发展，城市化进程更是高歌猛进。在这个过程中，人口流动加快，尤其是大量农村年轻人口涌入城市。他们或经过高考入学、或来城市打工、或通过拆迁棚改等等途径获得城市户口，成为城市的新移民。与此同时，他们的上一代出于种种原因也随之来到城市。学术界对于这个群体目前还没有一个明确的定义，在这里，我们且称之为随迁老人。与普通农民工进城打工不同，随迁老人子女大多在城市安营扎寨，拥有一定文化程度和物质基础。子女们生活在城市的快节奏当中，担负着相当大的生活压力，多数时间是没法陪老人的，而老人们的日常生活也就是洗衣、做饭、打扫卫生、带孩子等等。在农村时，他们与邻里家常里短、聊天唠嗑了大半辈子；但是在城市，由于缺乏对于城市居民这个身份的认同感和文化程度偏低，他们没法轻松地融入到书法、太极、广场舞的社区生活。可以说，他们的精神生活相当匮乏。那么，如何去面对随迁老人精神生活匮乏的状态，更好的帮助他们融入城市社区生活中呢？我认为可以从以下几方面着手。第一，帮助随迁老人树立城市居民认同感。农村居民与城市居民有着不同的价值观，农村老人在进入城市后首先面临的就是由价值观念的转变带来的思维习惯和行为方式的转变。随迁老人在实现“农村人”到“城市人”的角色转变中会遇到种种疑问乃至挫折，会使他们融入城市受到巨大阻碍，这一方面要求子女对他们做出正确的引导，让他们认识到自己并非“局外人” ；另一方面，要求社会尤其是社区对随迁老人做出关怀，张开双臂拥抱他们。第二，帮助随迁老人建立新的人际关系。在一个群体中，良好的人际关系对于人的促进作用是毋庸置疑的。对此，首先要建立随迁老人的社区档案，掌握他们的基本信息、兴趣爱好和精神需求。以便有针对性的对他们开展活动。其次，加强社区的设施建设如老年活动室，让城市老人和随迁老人在此相互交流、增加了解、增进情感。再者，开展多养化的社区活动如老年合唱团等，吸纳随迁老人加入，培养社区亲情、增强老人的社区归属感。第三，建立随迁老人社工帮扶体系。在国内，社工体系本就不健全，想要建立随迁老人社会帮扶体系的难度可想而知。但是，可以利用有限资源，如高校社会工作专业的学生。通过随迁老人社区档案，让他们与随迁老人结对子，定期开展交流活动，让随迁老人的精神状态在与年轻人的接触中更有活力，促进随迁老人精神生活匮乏状态的改变。与此同时，也使我们社工专业的大学生们得到锻炼。随迁老人是当前时代发展中的一个特殊群体。其精神生活质量高低不仅仅关乎个人生活幸福与否，也关系到家庭乃至社会和谐。本文由于作者主客观方面的因素限制，对随迁老人精神生活的研究尚存诸多不足。对此的研究与探索道阻且长。