精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 6幼儿园大班环保计划“环境保护是一项崇高的事业，是积德的事业”因而，对幼儿实施环保教育，使他们从小具备环保意识与环保习惯是十分必要的一、主要目标：让幼儿较系统了解自然环境对人类的重要性，了解目前被破坏了的人类环境的实际情况，知道解决问题的方法，逐步养成有益于环保的行为习惯二、具体目标：1、培养幼儿热爱地球，关注地球的情感；2、帮助幼儿获取粗浅的环保常识；3、培养幼儿良好的环保习惯三、具体措施：1、创设适宜的环境为环保教育的开展创造条件大班利用种植园地，各班设立植物观察角，为幼儿提供了一个了解植物与环境的关系的机会和“绿化”幼儿园培养幼儿良好的生活习惯，养成人人讲卫生、人人爱清洁的良好习惯，达到无卫生死角，无纸屑、无灰尘、无臭味、无污迹等，实现班级环境的“净化”积极利用废旧物料，组织幼儿参与利用废旧物料制作玩具、装饰物等，美化教室、美化园舍，既让幼儿建立循环再用的观念，又实现“废物利用”后的“美化”2、通过多种途径开展环保教育，使环境教育渗透到幼儿的一日生活中在各领域中渗透环境教育根据本班幼儿的年龄特点，结合教材，将环境教育渗透到各个领域的教育教学活动中去在德育中渗透环境教育加强有关环境道德方面的内容，使幼儿形成正确的环境道德观念，学习用一定的规范约束自己的行为，通过精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 6环境保护常规的评比，帮助幼儿强化对环境有利的行为，使幼儿良好的行为逐渐成为幼儿日常生活中自然而然的行为，并逐步养成爱护环境的好习惯在游戏中渗透环境教育教师结合环境教育的有关内容，把环境教育灵活巧妙地渗透到游戏中去在各种节日中渗透环境教育结合“植树节” 、“爱鸟周” 、 “环境日” 、 “粮食日”及各种节日中渗透环境教育，使幼儿更有系统地接受环境知识的教育和培养幼儿良好的环境保护行为，3、通过环保专栏、家长园地等，向家长宣传环保知识，让家长了解幼儿环境教育的重要性，积极支持幼儿园的环境教育并规范自己的行为，做孩子的榜样大 3 班环境创设计划环境的创设要体现环境的教育性，即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致我们根据教学目的把环境创设分为以下几点：一、主题活动环境的创设本学期有六个主题活动，分别为：身体畅想曲 、 快乐的家 、 秋天的图画 、 圆圆的世界 、 可爱的动物 、 快乐的冬天主题环境是根据我们主题的实施而变化的在每一个主题开始时，老师、孩子、家长都会一起收集资料，我们会根据孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上，供幼儿欣赏和自由讨论，并从中获取知识，激发探索的欲望在活动中，我们也会把孩子的作品，如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上，让幼儿交流、学习，不仅促进了幼儿间的感情，还提精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 6高了幼儿学习的积极性，树立了幼儿的自信当然，要让孩子生活在一个美的环境中，幼儿才能身心愉悦，因此在强调幼儿参与的同时，也要考虑的墙饰的美观，这就需要教师对主题墙版块的设计和适当的修饰二、区角活动环境的创设本学期准备开展七个区角：图书角，自然角、数学角、音乐角、科学角、建筑角、美工角首先，在每个区角我们应该设计区角的标识，让幼儿知道自己玩的是什么区角其次，根据幼儿的兴趣和需要投放材料在这个过程中也需要和主题相结合，如第一个主题身体畅想曲中，在美工角，就可以投放折纸图示和纸，引导幼儿在日常生活中折一折衣服和裤子等等区角活动的材料也随着主题的改变而适当增减材料三、自主性游戏活动的创设幼儿园环保教育工作计划环境保护不仅关系到我们人类的生存和发展，它还是关系到我们的下一代能否拥有真正的绿色家园、能否健康成长的重要因素，保护好环境是每个公民应尽的义务和责任作为幼儿教育工作者，就应该及时地在幼儿园内开展一系列的环保教育活动，将环保知识渗透进幼儿的日常生活中，让幼儿从小就树立保护环境、爱护环境的意识根据幼儿园的绿色校园，绿色内涵，绿色幼儿园的目标，我们根据本班幼儿的年龄特点及教学实际，制订了本学期的环保教育工作计划一、具体工作计划：本学期，我们将根据小班幼儿的身心特点，采用多种措施和方法，对幼儿开精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 6展初步的环保教育，在日常生活、教育教学及专题环保教育活动等方面进行渗透，引导幼儿从身边的小事做起，保护环境 1、 在日常生活中向幼儿初步渗透“环保”意识2、 培养幼儿热爱大自然、保护地球家园的情感和责任感3、 教育幼儿具备基本的环保知识，养成良好的环保习惯4、 通过各种活动，让幼儿知道“保护环境，从我做起”的理念 5、 教育幼儿盥洗时及时开关水龙头，节约用水6、 引导幼儿自觉保持周围环境的整洁，不乱扔垃圾 7、 引导幼儿感受花草树木与人类生活的关系，爱护花草树木二、环境教育的主要工作与措施：1、环保教育渗透日常生活教育环保包括保护大气、水源、森林、野生动植物和土壤等多方面的内容，我们可以在日常教育活动中渗透有关的环保知识，激发幼儿初步的环保意识从自己身边的小事做起，增强幼儿环保意识，争创环保小卫士，如：我们可以利用晨间谈话、随机教育等方式与幼儿共同讨论一些有关的环保问题；还可以在幼儿园内提供废电池箱，在班上评选环保小卫士，让幼儿以环境小主人的身份自觉参与到环境保护之中；也可以在班上设立两个垃圾桶，一个为可回收垃圾，一个则为不可回收垃圾，让孩子时时关注到环保的问题，等等这样，就会在无形中让孩子受到了环保方面的教育，从而更好地树立了环保的意识 2、结合主题开展环境教育幼儿园大班环境创设计划在幼儿园的教育活精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 6动中，环境作为一种“隐性课程” ，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引 起人们的重视纲要也明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进 幼儿的发展”可见，幼儿园环境对日常教育活动起着重要的作用走榔墙饰是以幼儿的作品为主，内容紧扣班级剪纸课题方面的或是美术活动方面的作品走廊吊饰主要是将方形与菱形 KT 板镂空挂在空中的，在镂空的 KT 板上可以放上幼儿的美术 作品或者是班级剪纸作品，也可以是老师或是画家的作品幼儿园环保工作计划书为配合“绿色幼儿园”的创建，把环保教育深入日常生活中，同时针对幼儿年龄特点，制订了本学期的环保教育计划一、 主题：幼儿环保意识的培养目标：1.激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境责任感，并有初步的环境保护的意识 2.明确要动手动脑去探究身边的环保 3.能在教师带领下，通过变废为宝的活动增强环抱意识，体验环保活动的乐趣二、 主题：幼儿环保意识的培养每月主题具体内容 9 月“环保”意识的形成 1、安排环保课，让幼儿接受“环抱”概念 2、利用家长园地，向家长宣传本班环保计划和进行内容 3、请家长配合，在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念 10 月收集废旧物品 1、开展“废旧物的收集”活动，教师准备：环保箱 2、教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类 3、继续进行环保教育课的学习 11 月废物精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 6变宝活动(一)1、纸板画鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画，教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等 2、牛奶盒的妙用将收集的牛奶盒进行装饰，做成：幼儿学具、房子、提琴等 3、塑料袋娃娃教师提供娃娃的五官，幼儿负责装饰，将塑料袋变成有趣的娃娃脸 12 月废物变宝活动(二)1、空铁桶变宝将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等 2、快餐盒的功用将快餐盒制作成动物脸，举行一个动物化装会 3、酸奶瓶哑铃将空的酸奶瓶灌上红豆，教师帮助封口，做成哑铃，供幼儿体育活动时活动学期末作品展出：1、将幼儿的作品分类、整理2、分批展出幼儿的作品，请幼儿父母前来参观 3、编写变废为宝的书面材料大世纪威尼斯幼儿园 2009 年 12 月 11 日