走向高考数学,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,新课标版 二轮专题复习,考向聚焦,核心整合, 走向高考数学罗新课标版 二轮专题复习路漫漫其修远今吾将上下而求索 走向高考- 二轮专题复习. 新课标版 数学 K 专题四 立体几何 7) 专题四 立体几何走向高考- 二轮专题复习. 新课标版 数学 CC 专题四 第二讲 点、直线与平面的位置关系 昌G龟 专题四 第二讲走向高考- 二轮专题复习. 新课标版 数学 走向高考- 二轮专题复习. 新课标版 数学 ET和区3 专题四 第二讲走向高者- 二轮专题复习 新课标版 数学 考向分析(D)空间中的平行、垂直关系的判断及命题和充要条件结(C)空间中平行、垂直位置关系的证明，或探索性问题.Q 专题四 第一讲走向高考 二轮专题复习 新课标版 数学 (D)以客观题形式考查有关线面平行、垂直等位置关系的命题真假判断或充要条件判断等.(C)以几何体的直观图、三视图为载体，考查考生识图、用图能力和对空间线面位置关系的掌握情况，(G)以多面体或旋转体为或体(传锥、寺柱为主)命制空间线面平行、垂直各种位置关系的证明题或探索性问题，以大题形式呈现.日所 专题四 第二讲走向高考- 二轮专题复习 新课标版 数学 走向高考- 二轮专题复习 新课标版 数学 知识方法整合1，点、线、面的位置关系(CD平面的基本性质至称T 峡开 文字语言 符避语言现果一条直组岂的两点在二|守 思E1公理1 2 个平面内，那 2 -ca么这条直线在| 。 3此平面内 DG性第-讲走向高考 二轮专题复习 新课标版 数学 图形文字语言 过不在一条直线上的三点有且只有一个平面若4、B、C 三点不共线，则4、B、C在同一平面x 内且%是唯一的. SocyB“P 现栗两不不重侣的二面有一个公共点,那么它们有且只有一条过访点的公共直线， 平面 c 与 和 不重合, 若PEw, 且己sp,， 则 xcnp=a，且PEa