教案高楼课题：大高楼课时：2 课时教学重点：1学习比例2学会运用代表性的物体来衬托主体3想象用不同的方法来画出最高的楼房材料：白纸，油画棒，水彩笔（用深色水彩笔起稿）教学过程： 1 举例子：学生和老师比个子，学生和桌子比高度，桌子和椅子比高度，椅子和蚂蚁比高度，体会对比2 在纸的下方画出地平线3 在地平线上画出一个长方形，顶到纸制的上边缘4 为孩子怎么能够感觉楼房很高？交流5 在房子两旁画出很小的树和人显得房子高了6 再在房子的半腰附近画出云彩，感觉房子穿过云层更高了7 在云层下面画小鸟8 在云层上面画太阳9 通过树的比较和云层太阳小鸟等代表性的物体所放的位置，承托出楼房很高（教师讲解）10 在房子上画出方形、圆形、菱形、梯形，等不同形状的窗户11 涂色