的调查 密码 回忆 ， 回顾 毕业 ， 保持冷静 重点词组复习 a a a s 10. 记得做过 记得去做 11. 进两球 12. 演奏电子乐器 13. 教学方法 14. 对 有耐心 15. 算出， 结果是 16. 指导某人做 17. 向某人解释 18. 鼓励某人做 10. to 11. 12. 13. 14. be 15. 16. sb to 17. to 18. sb to 19. 付出更多的努力 20. 克服恐惧（心理） 21. 为 准备 22. 盼望做 23. 在某人的帮助下 24. 在 末 ，在 尽头 25. 设法去做 26. 信任， 信赖 27. 首先 19. in 20. 21. 22. to 23. s = of 24. at 25. to 26. 27. of 渴求 前面 除 以外还 负责任 分开 启程 28. sb on 29. be 30. be to 31. 32. 33. be 34. 35. 36. 付 自豪 37. 38. be of 39. 40. 41. be = 42. 43. = 44. to 45. be in I ll to Im to 动词 Im to to : B: : B: Ive at 6. I a I to t to Im to to 1. I in a a in a 连续几次地 is in a its 这是接连着的第三个星期天下雨了。 s 2. I in my v. 加倍 ; 是 的两倍 两倍的 ; 加倍的 a 他们买了一张双人床。 I we in 我认为我们可以在一年内把成绩翻一番。 3. we of a to v. 将要 ; 将会 we go to 我们今晚都去看电影吗 ? be in 一切都应该井然有序。 I 我一定照您的指示去做。 at I to be on 回顾 at my I my 每当回忆童年生活，我总是忍不住想念我亲爱的祖母。 I to at my in my 我喜欢回顾我的高中生活，那是我一生中最快乐的生活。 on in 时 in on 二者意思不同。 5.I Of of of n. 兴奋 v. 激动，兴奋 兴奋的 令人兴奋的 n. 自豪，骄傲 自豪，骄傲 不同点： 用搭配为 be 用搭配为 be 6.I in my to 意为“记得做过某事”，表示动作已经发生 to do 意为“记着去做某事”，表示动作尚未发生 例如： Ill in 我将永远不会忘记在雨中等了你整整一个晚上。 () He to 他经常忘记关门。 () 7.Im to my s 沉住气；保持冷静 “I my “my t to 她想：“我要保持冷静，发脾气是不会起作用的。” s 保持冷静