小马过河,教科版二年级语文上册,一匹 愿意 您好 往来挡住 四周 伯伯 很浅 趟过 突然 拦住 大叫 昨天 淹死 脑筋 试试,词语学习,愿,yun,上下结构原+心,愿望心愿祝愿,脑,no,左右结构,脑袋大脑动脑,没过 淹没,没有 没错,没,mi,m,多音字学习,“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”,“怎么不能?我很愿意帮您做事。”,“那好哇，你把这半口袋麦子驮到磨房去吧。”,小马托起口袋，飞快地往磨房跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。,请 您告诉我 ， ？,请同学们用下面的句式练习说话。,老牛说：“水很浅,刚没小腿，能趟过去。”,“深的很呢!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”,“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”,小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。,.,小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。,.,请同学们用“立刻”、“连忙”说一句话，看谁说的又多又好。,妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去 就知道了。”,妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你 过他们的话吗？”,仔细想,试一试,原来，河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。,因为小马既不像（ ），也不像（ ），所以他觉得河水既不像（ ），也不像（ ）。,老牛那样高大,松鼠那样矮小,老牛说的那样浅,松鼠说的那样深,句式训练,